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第页共页学期班级工作方案范文汇总六篇【精华】学期班级工作方案范文汇总六篇学期班级工作方案篇1一、情况分析^p我班共有幼儿34名,其中男孩20名,女孩14名。经过小班整年,中班半个学年的学习生活,孩子们已完全适应了幼儿园的生活。〔一〕优势表现通过上学期师生的共同努力,我班幼儿在各方面都有一定的进步。能有礼貌地,并能主动和老师、小朋友打招呼;生活上自理才能或多或少有了进步,不仅能完全自己穿脱衣物而且能整齐地叠放;学习上也能乐意参加各种活动,有一定的创新意识和创新精神;多数幼儿能保护公物,关心集体,热爱集体,最愿意帮助老师做些力所能及的事;我班幼儿集体意识较强,有一定的责任意识。〔二〕薄弱环节我班个别幼儿的用餐速度较慢且总有漏饭、掉饭的现象;在倾听习惯和轻声说话习惯上还有待加强;自我中心意识较强,合作意识较薄弱。个别幼儿依赖性较强,动手才能较差,生活自理才能仍较差;个别幼儿太过自由散漫。因此,本学期我们要根据本班幼儿的实际情况,把集体教育和个别教育相结合,争获得到家长们的支持,使我班幼儿在情感、生活习惯、知识技能等各方面都有一个较大的进步。二、工作目的我们要以新公布的《幼儿园教育指导纲要》为准那么,鲜明的表达“以幼儿开展为本”、“终身教育”的理念,根据园务方案,结合本班的实际情况,施行素质教育。1、继续加强班级管理,培养幼儿良好的常规习惯,使幼儿在和谐温馨的环境中成长。2、结合课题幼儿园肢体语言的课题,进步幼儿表现力及交往才能。3、贯彻《纲要》精神,进步保教质量,增强卫生平安意识,杜绝重大责任事故的发生,确保生命平安。4、利用各渠道做好家长工作,增进家园交流,共同促进幼儿安康开展。5、进一步养成良好的生活、卫生习惯,进步生活自理才能。6、重视培养幼儿良好的学习习惯为幼儿的终生学习打下良好的根底。三、幼儿开展目的内容对幼儿分析^p评价本学期教育目的体能与安康大肌肉动作1、幼儿已经学会了走、跑等根本动作,但动作欠协调,听信号不准确。2、平衡和钻、爬的动作有了一定的开展,但动作的准确性和协调性不够,仍需稳固和练习。3、连续拍球才能开展不均蘅。4、学会了简单的舞蹈动作和步伐,节奏感不够明显。1、学会做徒手操和户外舞蹈,听信号切段分队走,变速、变向跑。2、在一定范围内四散追逐跑,不碰撞,会躲闪。直线跑10—15米。3、能双脚在直线两侧行进跳,身体姿势正确并能绕障碍物走、跑、跳。能平安地在大型器械上活动,能在平衡木上走20—30cm4、能正面钻60cm的圈或拱形门,掌握一定舞蹈动作5、学会球、棍、圈的几种玩法。能连续拍球10次左右。小肌肉动作1、幼儿比拟喜欢利用游戏材料进展操作活动,但手眼不够协调,配合上应存在问题。2、幼儿不会画人物画,掌握不好比例,颜色利用较单调。3、缺乏绘画技巧,小肌肉不够兴旺。1、会用多种构造材料进展拼、搭、穿插和镶嵌等操作活动。2、会画简单的人物、动物,会选择多种颜色涂色。3、能正确使用美术工具进展简单的剪、折、撕、叠等塑造活动。4、能手眼协调的进展手工操作和使用一些简单的美术辅助工具。生活卫生习惯1、养成了一些良好的生活卫生习惯,但缺乏自觉性和坚持性,需成人提醒。2、一些姿势和习惯仍存在问题。3、自理才能个别幼儿要弱一些,需要成人的帮助,有一定的依赖性。1、能安静地吃饭。2、能学会做值日生工作。3、有饭前、便后洗手的好习惯,正确地漱口、擦嘴。4、会自理大小便,便后冲水池。5、会按次序穿、脱、叠衣服,系鞋带。6、能坚持正确的姿势看书,绘画和看电视。7、在老师的帮助下,学会整理被褥。自我保健1、理解了一些初步的卫生常识知识,但在生活中还不能很好的运用。2、一些平安常识较为欠缺,需要成人不断提醒。3、对于自我保健的常识,仍需稳固和加强。1、能感知冷暖,随天气变化更换、增减衣服,2、知道保护牙齿等根本的卫生常识。3、懂得平安使用玩具,用具,不做危险的动作,不到危险的地方玩。4、懂得一些平安知识,如:交通平安和活动平安等。5、知道一些预防疾病的常识,不吃不干净的食物。社会性品德情感1、对于父母和长辈,幼儿知道要尊敬他们,但有时由于任性,放松对自己的要求,还不能主动地使用礼貌用语等。2、知道了一些不同职业的人的工作,但理解的不够深化。3、对集体的事情不够关心,需要成人提醒和树立典范。4、对情感的抒发形式较为单一,不够主动。1、尊敬长辈,帮助父母做力所能及的事情,能感受成人的爱和周围环境中美的事物,爱周围人并可以关心他们,会使用根本的礼貌用语。2、认识周围不同职业的人们的劳动,尊敬并爱惜他们的劳动成果。3、知道自己是天津人,是中国人,认识并尊敬国旗、国徽。4、知道自己是集体中的一员,知道关心集体,保护公物,愿意为班集体做事情,喜欢参加节日的庆贺活动,并能用不同的形式表现自己的内心感受和集体活动的快乐。个性1、缺乏与同伴商量、协商游戏的才能,较任性,还不能克制一定的困难,对成人有依赖性。2、缺乏坚持性,做事情凭兴趣,不能主动参与。学期班级工作方案篇2经过一个学习的磨合,班级根本走上了正轨。从整体来看,学生们的集体荣誉感较强,大多数同学也都很好地度过了从小学到初中的适应期。但是总觉得还是缺少那么一股安康朝气的,积极向上的风气,一些缺乏文明礼仪的行为习惯往往成为同学之间交流相处的绊脚石,甚至成为矛盾的起;班级特殊气质的学生较多,有自控才能问题的,有行为习惯问题的,等等。结合上学期班级建立中的得失,在本学期着力与以下几个方面。首先,是进一步强化日常管理。每日常规中包含的看似一件件的小事,看似一个不起眼的要求,在坚持做到位,坚持不扣分的背后,对于培养学生的行为习惯和责任心有着非常重要的作用。所以继续严抓、勤抓常规管理,特别是对于上学期出现的典型问题,在开学初就严格要求,落实不放。其次,在抓的同时,适时地放手管理。有了一个学期的铺垫,他们各方面的才能有了一定的进步,我会注意把更多的主动权交给学生,如班会的组织开展,班级纪律的检查落实,卫生工作,学校活动等等,在一定的引导、指导下,放手让班干部组织同学自己开展。在他们理论探究的过程中进一步得到才能的锻炼,实现自主管理,向着将要求内化为学生自生的行为习惯的方向努力。再次,不放松班风建立。从生活风气和学习风气两方面着手。生活上就从文明礼仪为切入口。从不说一句脏话,不插一次队伍做起,互相帮助,友好相处,做一个文明的北郊人,形成一股正直向上的班级风气。学习上针对班级学生纪律意识淡薄,以自我为中心的现状,坚持奖惩并用,恩威并施。对于制定的班级纪律条例,作为一种制度严格管理,严格执行。在班风学风的继续建立过程中,仍然紧紧抓住学校设计的各个月份的相关主题活动。除了贯彻在上个学期中做的调动全班同学参与的热情,为班级争取荣誉的积极性外,进一步关注学生在参与过程中取长补短、互相合作的意识,而不是仅仅局限在个别同学之间。第四,关注班级的学习情况。班内局部学生的学习态度良好,能自觉完成学习任务,方法得当,因此在班里学习成绩较好,但是并不拔尖。对于这些同学鼓励其树立较高的学习目的,精益求精。局部同学对根底知识的掌握比拟差,究其原因,有家庭教育的欠缺,有学生自身学习态度不端正,方法不够合理,学习习惯更需要纠正和培养,还有个别学生甚至因为本身才能缺乏而无法弥补,家长都已经放弃任之。本学期中,从各方面努力,抓牢并稳固学习根底,落实根底教学,尽量缩小与其他同学的差距,让他们跟上班级的队伍。第五,在班级的各项常规工作跟随学校的脚步稳步展开的同时,努力寻求并形成自己班级的特色。在对初中生活有了一个学期的理解和适应以后,学生逐渐“活泼”起来,观察他们的思想动态,摸清他们的内心世界,理解他们的行为动向显得尤为重要。在这个多变的学期中,争取做到班级建立和学生开展可以互相促进,共同进步。学期班级工作方案篇3“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”意思是:天道的运行刚健强健,相应于此,君子应刚毅坚卓,发奋图强;大地的气势厚实和顺,相应于此,君子应增厚美德,客载万物。清华大学的校训“自强不息,厚德载物”。便出自于此。名牌大学的大学都强调的是精神而不是其他,可见精神之重要性。同样一个班级体中,假如没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,那么她将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。然而不容无视的是,在当代大学中,这似乎已成通病。在这样的班级中,浓烈的学习气氛,积极的社会活动等又从何谈起呢?正所谓:“人心齐,泰山移。”假如全班同学都拧成一股绳,劲往一块使,那么又有什么事情是不能办到的呢?在这样的气氛中,也将容易调动大家的学习积极性以及积极参加社会活动的热情。有目共睹,过去的一个学期我班班委获得了非常好的成绩,我们xx级语文教育〔2〕班在中文系获得了一定的影响力,开了个好头,我们在新的一年里班委干部要做的是继续保持好的成绩,并努力获得更好的成绩。一、班委工作1、要有共同的奋斗目的。共同的奋斗目的是班集体建立的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创“先进班集体”作为本班学年目的,从实际出发,制定总体规划,并有方案,有步骤的提出实在可行的阶段性目的,鼓励同学们克制困难,团结互助,携手前进,为实现总奋斗目的而努力。2、增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。班委会与团支部成员团结一致,亲密联络同学,起到模范带头作用,深受同学信任与拥护,要有对工作忠诚的责任感、对广阔同学高度负责的热情和勇于克制苦难的精神。可以以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育、自我管理、自我效劳、自我约束”的核心。3、在工作方面,班委会与团支部既要分工明确又要互相配合,坚持每周开班干会议,针对班内出现的新问题制定新对策。班委会由各委员轮流召开,积极准备,保证开会效率。另外,对于会议负责人要作好记录,以便开展工作。4、在劳动、文娱、体育等活动方面,我们一定积极配合院系里的工作,认真完成院系了分配下来的任务。另外,我班也方案开展一些具有本班特色的活动。上学期我们比拟成功的举办了元旦晚会和数次主题班会,本学期我们方案在各大节日和局部休息日,组织各种班级内部以及外联的文艺、体育、玩耍等班级集体活动,丰富同学们的课余生活,加强与外部的联络,扩大交际范围,让同学们得到更多更全面的锻炼时机。详细活动内容按同学们的总体意愿以及实际情况而论。尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都能参与,得到锻炼。在组织开展班级特色活动的同时,我们会将院系的一些集体活动要求,以一些创新的形式呈现给同学们,调动同学们积极性和兴趣,让他们积极的参与其中,以获得最好的效果。5、要实行班务公开制度。设立班务公开日,使班级事务公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛的采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。6、发挥班级体的温暖,向每一位需要的帮助的成员伸出最无私的援助之手;由此引申,也可参与一些大型公益活动。7、创立班级qq群,鼓励大家积极参与,方便以后联络组织交流及活动通知等。二、班级管理1、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课出勤率。严格请假制度,杜绝无故旷课现象,详细由组织委员和学习委员负责。2、心理委员和各宿舍舍长亲密注意本班同学学习、生活和同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题,自己无法帮助的要及时上报团支书或班长。假设我们的同学遇到什么困难,自己解决不了,希望你提出来,大家一起想方法。3、生活委员妥善管理好班费,做到收支明细,帐目公开,合理开销。4、加强我班自习室和各宿舍卫生管理,加大清洁力度,保证清洁质量,生活委员全权负责监视。5、进步同学们平安意识。注意宿舍平安用电,晚上外出尽可能的告诉室友或其他同学,保持通讯设备畅通。发现无故不归的同学要及时报告团支书、班长。三、学习方面1、树立学习第一的观念,培养良好的学习气氛。学生以学习为本,班级成员学习目的要明确,学习态度要端正;遵守学习纪律,热爱学习。同学们都已经知道了上学期的考试成绩,无论是好是坏,都已成过去式了,关键在于大家要意识到:在大学期间,学习仍然是最重要的,本学期大家要共同努力创造良好的学习气氛,热爱我们学习的专业,圆满完成各科学习任务,发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。2、加强考风考纪的宣传。举行考风考纪教育主题班会,号召大家诚信做人,诚信考试。3、对成绩靠后的同学加紧对该学年的课程学习,严格考勤监视其学习,建立学习互助对子,让学习成绩靠后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间友谊。建立互助对子以自愿为原那么,形成互助对子后及时通知学习委员,并根据两人的学期期末成绩在综合测评中做适当的加分。“雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越”,在20xx年这一喜庆的一年里我相信我们xx级语文教育〔2〕班,在辅导员孙老师的带着教育下;在同学们不断的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿头更进一步!我们大学生活充满色彩,我们的辉煌在明天,xx级语文教育永远是精英。学期班级工作方案篇4对于九年级的学生来说,在他们面前的是过渡阶段。如何在繁忙的学习生活中过好初中的转折期呢?我们将贯彻学校的指导思想,做到与时俱进,真正做到关注班中每一位学生的成长,进步学生的综合素质,为培养适应社会开展的时代新人而努力。一、指导思想以学校工作方案为指导,紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为标准不放,要求学生要搞好学习,先学好做人。二、班级目的结合校德育目的,争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习气氛,让每个学生发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。三、详细工作1,继续加强学生的思想品德和行为标准教育。充分利用班会时间,促进学生安康的自我意识的形成,能自觉抵御不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想,品德,意志方面的教育,在“升学”“就业”等问题上能正确对待,做到既要有努力方向,奋斗目的,还要有充分的思想准备,承受祖国的挑选。2,加强学生常规工作的管理。开学初,根据学校要求,做到班级布置的标准化,配合学校的各项检查与活动,认真承受检查,争取改正不良习惯,并在一定根底上培养学生的自治自理才能,同时培养学生的劳动观念,集体观念和竞争观念。保持教室,校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,进步板报的质量。3,以学习为重点,作好为建立祖国输送人才的准备。开学初要求每一位学生写好本学期的打算,确定好自己的目的,并向着这目的努力。为此,班中首先应创设一个良好的学习气氛,让大家形成你追我赶的场面,经常适时地对班中同学进展鼓励,不断进步学生的自信心。争取在明年的中考中获得好成绩。4,积极参加学校的各种活动,争取学生全面的开展。配合好体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在体育测试中能人人过关。积极参加学校组织的各种活动。配合好学校的团队工作。争取在最后一学年中让更多的学生戴上团徽。5,加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是进步全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好方案,在班中全面铺开,平时尽量多下班,理解中下生的学习困难,尽可地进步中下生的学习成绩,从而进一步进步全班总体成绩。我还方案加强与各任课老师的联络,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课老师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量进步中下生的学习成绩。班级是我们的一个大“家”,让我们一起共同努力,把她建立得更温馨,更充满希望。四,工作安排三月:养成教育,理想前途教育月,节省教育,平安教育。1,开学思想稳定教育,平安教育活动周。2,制定班级管理制度,加强纪律,学习的管理和各种养成教育。3,成立团支部和班务干____伍。4,新学期的设想主题班会。5,局部尖,优秀生学习座谈会。四月:民族精神,爱国教育月1,召开以“爱自己,爱家,爱校,爱国”为主题的四爱教育活动,开展一次主题班会,一次主题征文。2,组织一次外出社会调查和社会理论活动。3,举办一次法那么及平安教育讲座。4,成立班级心理辅导咨询站。5,交通平安知识学习,交通平安教育。6,差生转化教育周。五月:诚信教育月,中考复习经历交流会。1,开展一次“文明礼仪在我心中”的演讲比赛。2,召开局部家长会。3,组织学生座谈会——中考复习经历交流。4,校园之星的评比与展示。5,饮食卫生平安教育,预防疾病。六月:中考前思想发动教育1,考试前思想教育,学习方法的调整。2,加强平安教育排除各种平安隐患。3,加强最后阶段的班级稳定管理。4,组织学生参加中考。学期班级工作方案篇5新学期,我认真执行教育方针,为了使全面素质更加科学性,理论性,明确教育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育人质量进步,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目的,不断探究教育方法,采取有效的措施,促进班级的教育教学的完善和开展,现根据本班的实际情况特拟定如方案:一:根本情况分析^p我班这一学期共有(47)位学生,其中女生(16)人,男生有(31)人,其中大局部学生平时上课都比拟认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长陈玲玲为核心,以副班长柯慧杰为代表起带头作用,以各组组长为首带着全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。二:指导思想新的学期,继续深化贯策中央8号文件,坚持“育人为本,德育为先”教育理念。准确领会新课改精神,进步认识,充分发挥积极性、创造性,把新的理念落实到教学过程的每一个环节之中,推进课堂教学改革,促进班级教学质量稳步进步。三:班级工作奋斗目的1:贯彻落实“文明学校”、“文明学生”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。2:对学生进展养成习惯的培养。3:培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。四:工作重点1、加强德育教育,搞好学生纪律的根底上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。2、创设良好的学习环境,进展学习方法科学指导,进步教学质量。3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的.建立者和接班人。4、转化学困生,促进良好的班风形成,争取向无学困生的班级靠拢,把这一点作为重点来抓。5、争创一个平安无事故的班集体。五:详细措施和方法(一):加强班队建立,狠抓落实班风建立(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意平安教育,多进展思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手才能,让学生树立我为班级效劳荣耀的集体精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。(2)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的上下,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进展,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。平时,多与其他任课老师多沟通、联络,对于不遵守纪律的学生同任课老师结合起来一齐进展教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。(3)培养班干部。本学期改变以往让优生当值日班长,从同学当中选出五名淘气生,来担任值日班长,带着得好将起到一举两得的作用。要求他们将局部方面工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问题一起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,并要求班干部要发挥模范作用,与老师一起把班级管理好。(二):抓好读书教育活动(1)班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。(2)让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察才能,以及阅读才能,让学生在阅读中进步知识开发思维。(3)抓好每月一刊活动。A:指导学生围绕主题选好材料;B:版面设计力求明晰大方,插图要精且必须得和主题有关,并和平时学生设计小报联络着实进步学生小报制作程度。(三):做好尖子生的培养工作(1)教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑学困生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的才能,做到活学活用。(2)尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的开展,积极组织学生参加学校、中心校举办的各种竞赛,并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛,做到赛前有准备。(四):做好学困生转化工作(1)擅长发现闪光点“尺有所短,寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要理解他们,开掘他们心灵中的火花,给他们闪光的时机。如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生答复;做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到“我也能答复”、“老师也重视我”。(2)进展适当的表扬和批评马克。吐温曾说过:“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。”每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们最需要表扬。在班级管理中,作为老师假如可以多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事……都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心。当然,在班级管理中,我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进展批评。批评前要认真调查,搞清根本领实。批评时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。(3)开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。(五):加强沟通,促学生心理素质安康开展各项研究说明:心理素质是人才素质的核心与灵魂,因为其他素质的开展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生开展安康的情感体验,具有非常重要的意义。(1)培养学生积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不安康的隐患,让学生拥有安康有心态。(2)活动中加强心理素质的培养,结合班活动,社会理论等活动进展多层次,多方面的心理素质训练。(3)创设师生间情感交流的宽松心境。(六):认真做好家访工作(1)学期初,对局部同学进展家访(或家访),理解他们暑假在家表现,以便更好地开展工作,期中考后进展一次全面家访,向家长汇报半个学期学生在校表现及学习情况,并理解学生在家中的表现,期末再进展一次家访,特别情况的,还要及时地重点家访。(2)家校配合,共同教育,家访后经常与家长保持联络,互通信息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况,与老师配合,用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。(七):进步法制意识,抓好消防、交通、防火平安意识1.利用班队会、晨会实时进步学生的交通、防火平安意识。2.教育学生不随意到池塘边玩。3.适时进展法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。(八)、班主任自我要求1、热爱每个学生,平等对待每个学生。2、处处以身作那么,要求学生做到的自己首先做到。3、认真备好每一节课,认真上好每一堂课,努力进步教学效率。学期班级工作方案篇6一、班级概况我班现共有学生数五十名,男女生各占一半。学生的思想状况根本稳定,刚进入初三还没有什么紧迫感,课堂纪律不错,但学习热情不够、学习主动性有待进一步进步。由于优秀的女生较多,男生优秀的较少,班级工作易于开展,但学习后劲明显缺乏。二、工作目的本学期的班级努力目的是:使班级形成一个团结上进,具有良好学风的班集体,优
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