小学家长教育孩子的心得体会

第第页小学家长教育孩子的心得体会

学校家长教育孩子的心得体会1

一、援助孩子由幼儿向学校的过渡，适应“学校生”角色：

1、让孩子在情感上接受学校。

建议：

〔1〕、告知孩子：成为一名学校生是特别值得骄傲的事情。

告知孩子：进入学校以后，他们会变得像老师那样知识渊博。

〔2〕、给孩子讲红领巾的来历，以及它所代表的涵义，以加强孩子成为学校生的骄傲感和神圣感。

2、带孩子熟识学校环境。让孩子简单产生归属感，较快适应学校这一新环境。

3、培育孩子正确的时间观念和纪律意识。让孩子适应学校相对焦灼的学习环境。

4、有意识的熬炼孩子的自理技能。让孩子摆脱依靠老师、家长照看的生活模式。

5、引导孩子认识到自己的身份发生了本质的改变。——让孩子能够以较平稳的心态去面对学习生活中的困难，面对老师和家长的各种严苛批判。

建议：

家长可以和孩子玩“答记者问”的游戏，通过谈话的方式引导孩子去思索那些他们将要遇到的问题。

二、学习方面：

1、一班级的孩子喜爱玩，不喜爱学习。因此家长要援助孩子建立良好的学习爱好。

建议：

〔1〕、给孩子读，或者跟他们一起读一些适合他们阅读的读物。如《一班级的小豌豆》、《窗边的小豆豆》等。

〔2〕、举一些例子告知他们，在课堂中是可以发觉一些有意思的只是的，引导他们主动去发觉听课的乐趣。

〔3〕、通过游戏熬炼孩子的首部肌肉的敏捷性，援助孩子摆脱动作笨拙而产生的自卑感。

〔4〕、家长伴同孩子一起阅读配图故事书，扩大孩子留意力的乏味，使孩子尽快掌控正确的、科学的阅读方法。

方法一：给孩子讲故事后，向孩子提问。有助于提升孩子的形象思维技能。

2、构建一个亲睦的家庭，援助孩子营造良好的学习环境。

3、正确引导孩子学会学习，提高他们学习的爱好。

建议：

〔1〕、施行“先玩后学”的`教育方式，让孩子满意玩的天性的同时，不忘墙面的提示孩子进行学习。

〔2〕、放学回家，先与孩子沟通学校有趣的事情以缓解孩子的学习压力，在孩子心情处于兴奋或愉悦的状态下谈论当天的学习状况。

〔3〕、让孩子在欢乐中学习，在游戏中学习。家长要援助孩子保持剧烈的新奇心。家长要做到：耐烦听孩子的问题〔不抹杀孩子的新奇心〕——给孩子思索的时间〔不要径直给答案。而是要与孩子同争论，引导孩子自己去探究答案的过程〕——多演示，少说教〔试验演示有助于孩子掌控知识并巩固〕。

学校家长教育孩子的心得体会2

教育孩子问题，历来是仁者见仁、智者见智，一贯以来就有一句话：世上找不到完全相同的两片树叶，同样，世上也找不到完全相同的两个孩子，教育孩子没有固定的模式，我就把我们教育孩子的方法与老师和各位家长沟通一下:

一、着重思想品德教育，提高孩子尊老爱幼的优良传统

一个孩子的成长，不仅仅是看学习，只有综合素养的整体提高才是应对将来日益激烈的社会竞争的保障。因此，自从孩子懂事起，我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂礼貌，对一些简约的事能判断出对错。上幼儿园之后就开始教育孩子要喜爱集体、敬爱师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范。因此，孩子在学校里是特别遵守纪律，听老师话的同学。同时，我们还常常提示他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子，见到老师、同学要主动问好。记得有一次孩子的姥姥来家里，女儿拿出她自己喜爱吃的巧克力分给大家吃，可能老人都特别疼孩子，当时的确巧克力也只够家里人分的，她姥姥就说：“姥姥不吃，留着给蒙蒙下次吃。”我当时就批判了妈的观点，小孩给你东西吃就肯定要吃，要不养成习惯，她觉得反正给你也不吃，等她大了也不会懂得孝顺老人了。

二、充分发挥家长的表率作用，援助孩子培育良好习惯

孩子的仿照性很高，许多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、仿照。家长是孩子的第一任老师，从诞生到上学，甚至到中学，可能接触最多的还是孩子的家长，他〔她〕们时时在仿照着父母的一言一行。还是孩子四岁的时候，我们一起坐公交车去市区。我和老婆坐了两个位置，我抱着小孩，后来上来一位年纪比较大的老人，由于我们坐后面，老人站在前面，再加上我抱着女儿就没有让座，可我女儿的一句话让我触动很深，她说：“爸爸，你怎么不给老爷爷让座啊？你不是说看到年纪大的要让座的吗？”我当时心里真的特别兴奋——我女儿董事了。于是，我就告知女儿：“你让妈妈抱着，爸爸刚才没看到，现在就给老爷爷让座！”

三、关注孩子的专注性，养成仔细负责的好习惯

现在大都是独生子女，随着生活条件的提高，孩子在家庭中处于绝对中心的位置。在孩子小的时候，我也给孩子买了很多玩具，但孩子到现在对她全部的玩具都是最爱，由于每个玩具上都是爸爸妈妈对女儿的爱。她常常要拿出来看一看，哪个是爸爸买的，哪个是妈妈买的。每次看完，都要自己整理好放回原处。有一次在她姥姥家，她姥姥摘了好多嫩嫩的豆子，要剥掉壳做稀饭。于是，我女儿和她妈妈一起剥豆了，可她妈妈才剥一点就去邻居家了，结果我女儿一个人全部剥完。我抱着女儿表扬了她，自己做的事情就肯定要做完，这才是好孩子。

四、培育孩子的独立性和自觉性

我们常常看到一些报道，高校生生活不会自理等等，无不给我们提示，孩子不能独立，永久是长不大的孩子。为了给孩子独立，我还得了个残忍的称号。那还是孩子刚刚学着走路，每次摔倒，我都要求女儿自己爬起来，然后还告知她，自己摔倒的肯定要自己爬起来，现在我可以拉你，可爸爸、妈妈不在身边的时候谁来拉你呢。后来看着女儿摔得膝盖上留着血，眼睛里噙着泪水告知我：“爸爸，我下次走路会当心的！”听了女儿的话我心里既有心疼又有欣慰。

五、学会和孩子沟通，做孩子的伙伴

与孩子沟通，最重要的是要同等，每个人都渴望得到尊敬。孩子也不例外。孩子在学习的过程中，会遇到或多或少的难题，在她向你求救或者预备放弃的时候，尽量不要批判、埋怨孩子，在任何时候都要信任孩子，给她时间，勉励她、鼓舞她相信自己有技能克服困难。我们从旁助她分析缘由，查找问题的所在，从侧面启发她、引导她，激发她解决问题的欲望，和她一起享受解决问题后的喜悦心情。我一贯相信，现在我们欺诈孩子一次，孩子将来就会欺诈你一百次。对孩子的不同看法要仔细听完，不能任意打断，等她说完再告知孩子你的想法，肯定要站在同等的位置上，不能一味的居高临下，去提要求、下指令，否那么你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实状况了。

这是我们教育孩子的一点简约体会，盼望能通过沟通，大家都提高教育孩子的技能，使每个孩子都能够健康欢乐的成长！

学校家长教育孩子的心得体会3

教育是一项非常繁复的事情，它不仅要求家长有各方面的知识和见识，而且还要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全地发挥出来。下面我就在教育孩子方面谈一些粗浅的看法。

一、沟通、尊敬，做孩子知心伙伴

在恰当的时机，采纳孩子易于接受的方式与之沟通，让她知道，无论是老师还是家长，在学习和生活上提出的建议和要求都要欣然接受，无论采纳何种方式，都是为了她自己好，即使老师和家长采纳的方式或方法有问题，也不能用抵触的方式对待，要提出来，可以提出自己的看法，共同探讨解决问题更好的方法。在生活中要尊敬孩子，以同等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，告知孩子，无论遇到多大的困难或犯多大的错误，父母永久是你的伙伴，随时都可以给爸妈倾诉，父母肯定是你坚实的肩膀。

二、树立明确的学习目的

告知他，学习是为自己学的，要掌控知识和技能，为将来能更好的工作打好基础。只有掌控了知识，才不会被社会淘汰；才不会成为社会的累赘；才不会让父母的辛苦白费。在暑假或寒假，可以带她去乡下体验生活，了解农村孩子生活的艰苦和他们坚韧。也可以让她去买报或工作环境差的地方去看看，让她知道挣钱是很不简单的一件事情，珍惜今日美满的学习环境和生活。

三、树立自信心，培育良好的学习习惯

告知孩子，每个人都很优秀，只要你相信自己，并用积极向上的心态努力去做，把老师教过的知识掌控在脑海，做好自己该做的事情，胜利肯定是属于你的。此外，在学习、生活中，肯定要养成良好的习惯。学习上，要把老师布置的作业做完才能去玩，做作业时要勤于思索和发觉；生活上，要独立自主，早睡早起，懂礼貌等等好的习惯，这样有助于她今后的工作路与生活路更加平坦、轻松。

四、避开把分数看重

我个人认为，分数并不能作为孩子今后人生路的衡量标准，它只能是告知孩子在学习上有哪些地方的知识还没有掌控，目的是让孩子获得更多知识。我想学习是终身的事情，等孩子渐渐长大，她的理解技能与思索技能会更强。该掌控的知识应当是没什么问题的。另外，每个孩子都有各自的优点与特点，都会有各自的进展方向。所以，作为父母不要成天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子成天心情焦灼，诚惶诚恐，无心学习，父母应当把留意力放在孩子的品德培育上，放在制造技能，学习技能的培育上，让孩子轻松学习。

五、表扬、宽容、忍让孩子

赏识教育是很好的一种教育方式。一般来说，孩子最渴望的是获得父母的赞颂，这样会激起孩子内心的自我价值和尊严感，使