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文档简介
**市中小学规范化家长学校创建热烈欢迎家长莅临学校父母课堂“案例教学”授课培养孩子良好行为习惯****小学****班2023年5月11日**市中小学规范化家长学校创建培养孩子良好行为习惯执教者:****对象:家长学员
习惯的力量是一种顽强而巨大的力量,习惯一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。专家研究认为:良好行为习惯培养的关键期是幼儿阶段和小学阶段,关键之关键是小学一、二年级。所以,我们应该培养孩子良好行为习惯。习惯形成性格,性格决定命运。——约·凯恩斯孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金请输入您的标题为什么要重视孩子好习惯的培养?中国人所熟知的“三字经”开篇就有这样的句子:“人之初,性本善,性相近,习相远。”意思是说:因为人们后天的“习”(习惯)不同,导致了本是“相近”的人其发展结果的很大的不同。可见,习惯对人的重要。但凡成功的人士,在通往成功的路上,一定是培养了良好的成功的习惯。案例中的外公是如何引导孩子养成好习惯的?
外公见多识广,恪守“家有门风,人有教养”的信条,亲定家规,身体力行。每次饭前,我和姐姐先要帮着端莱,摆好碗筷,然后各自去盛饭,吃多少盛多少。各人倚着四方大桌的一侧,不能挤占空位,逾越空间。等到家人都坐好,外公作为最年长者先动碗筷,我们方可开饭。吃有吃相、坐有坐相,细嚼慢咽,不许随意说话,不可挑菜拣肉。
客人来家留下吃饭,只要他们不上桌,我们就不能先坐。最好与客人一道吃罢退席,若有要紧事先吃好了,需向客人说一声“您慢用”。读小学三年级的一天,我报名帮村里一户孤寡老人割稻。因为从没下过田、割过稻,到了割稻那天,我退却了。外公知道后说:“人不可言而无信。你虽不会割稻,但不能放弃兑现诺言的努力。”说完,外公拉着我朝那块稻田走去。他挽起裤腿就下了田,示范、指点,教会我割稻的姿势和镰刀的用法。外公以言传身教向我展现了可贵、可学的人生姿态。长大后我才明白,这些就是生命中的必需品一一教养。教养无关一个人的出身和背景,却受生活环境影响,潜移默化地积淀在骨子里,在不知不觉、无声无息中流露出来。——出自《父母课堂》2017年7-8月合刊P33页《教养》案例二:妈妈带女儿到景区游玩,女儿急着上厕所,但是厕所排着长龙,妈妈教女儿:一会儿你跑进去,看到哪个厕所有人出来你就赶紧进去。女儿听了妈妈的话果然很快就上完厕所了。她开心地说:“妈妈你真聪明!”你认为这位妈妈的做法对吗?说说你的理由?如果你遇到这样的情况,你会怎样处理?家庭教育学校教育社会教育自我教育
教养,表现在行为方式中的道德修养状况。是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的结果,尤指在家庭中从小养成的行为的道德水准。基础补充延伸目的行为习惯
好习惯是成功的基石,好习惯是成功的阶梯。
在小学阶段,特别是低年级阶段,要引导孩子培养哪些好习惯(生活、学习),怎样培养这些好习惯?
组织反思案例分析
1、
你的孩子能自觉学习吗?自己能准备学习用品吗?能自己安排时间吗?(组织讨论)2、能做到的是什么原因造成的?(组织讨论)
**市中小学(幼儿园)规范化家长学校****小学案例教学课**市中小学(幼儿园)规范化家长学校****小学案例教学课讨论交流:正确认识家庭教育,父母共担亲职。以身作则,真正做到言传身教。关注孩子言行举止,及时引导孩子。统一家庭教育观,营造积极健康成长环。关注孩子的交往伙伴,与益友同行。我们平时应该这样做:
引导践行情景一:孩子不知道有什么作业,文具准备不齐全,把书包翻个底朝天,不知道先做什么。引导践行错误做法:家长打电话或微信问老师、问同学有什么作业;帮孩子清理书包,削好铅笔,陪孩子写作业,当孩子做得慢或不能专注学习,父母带着情绪没完没了地训斥孩子。引导践行情景二:周末早上,孩子起床后说:“妈妈,我的袜子呢?今天我穿什么衣服?今天有什么打算?”引导践行错误做法:把孩子要的东西都拿给孩子,给孩子安排具体做什么。引导践行
父母在培养孩子的好习惯时,注意:1.要了解,习惯是逐渐养成的,不但要“慎在其始”,而且要“慎之于终”,有恒地坚持下去。2.不以善小而不为,不以恶小而为之.3.要明确要求、具体指导,加强检查、多点激励,把良好习惯的培养渗透在日常的生活环节中。4.要言传身教,不但要跟孩子讲清道理,教给方法,更重要的是给孩子树立榜样,做给孩子看,让孩子从父母身上看出该做什么,不该做什么。
引导践行
推荐阅读:《父母课堂》2018年第9期,第20页,《孩子,请你等一会再说》《父母课堂》2018年4月合刊《别让你的小动作伤害孩子》一文《父母课堂》2018年第10期,第8页,《张謇父亲的教子之道》2.布置作业:结合今天的案例教学内容,写一份心得体会。要求:纸质版、电子版均可,纸质版由孩子带回学校,电子版直接微信发给班主任:不少于450字,结合自己孩子的实际情况,反思自己的行为、做法,提出解决策略。课后拓展给家长推荐书目共勉培养孩子是父母终身的事业,真的需要每一位家长都很用心。正所谓有一句话,“教育孩子前半生用心,后半生省心;前半生省心,后半生伤心。”如果父母能够用心陪伴孩子成长,孩子终将受益一生。
今天多一份责任与付出,
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