海姆立克急救操作考核评分标准_第1页
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文档简介

XX姓名科室日期评分监考人XX姓名科室日期评分监考人操作名称海姆立克急救法(成人站立)操作项目操作内容标准分 扣分一、操作目的抢救突然被异物卡喉、呼吸道完全梗阻的患者。5二、评估患者(1)询问、了解患者的身体状况,取得患者配合。三、操作准备护士准备:着装整洁规范,仪表端庄大方。2四、操作步骤

巡视病房,发现患者被异物卡喉(呈海姆立克征:双手或一手捂住脖子,5看、记时间。立即呼救(口述“快来人,快去通知医生,这里有人被异物卡喉了。 3(口述)如病人点头表示“是的,或患者不能说话、面色口唇紫绀、呼吸微弱 10或暂停,立即实施“海姆立克急救法一手握拳,以大拇指侧对准患者剑突与肚脐之间的腹部。具体在肚脐上两横指15处。②患者为孕妇:使患者站立,施救者站在患者背后,脚呈弓步状,前脚置于患者双脚间。一手握拳,以大拇指侧对准患者胸骨下半段中央。5)15有利于呼吸道异物被排出。6)另一手从前方置于拳头上并握紧,双手急速冲击性、向上方压迫其腹部,反复有节奏、有力的进行。重复以上手法,直至将堵住气管、喉部的食物硬块等 15异物冲出。看、记时间。7)(口述)配合医生实施急救措施,遵医嘱予以心电监护、吸氧等处理。 55人文关怀、加强病房巡视。行相关知识宣教:指导其家属喂食时将床头摇高、喂食不可过快过量。食物不可过大过硬,以软烂清淡饮食为主。10)洗手、补写抢救记录。不可过大过硬,以软烂清淡饮食为主。10)洗手、补写抢救记录。5五、综合评价操作速度:完成时间3分钟以内。A5分; B4分; C3分; D2分;E1分;F0分5六、指导患者七、注意事项

告知患者嘴要张开,有利于呼吸道异物被排出。告知患者家属喂食时注意事项。1、此急救法不适用于呼吸道部分梗阻的患者,如气体交换良好,应鼓励其有效咳嗽并自主呼吸。如患者咳嗽乏力或呼吸道完全梗阻,则立刻使用此手法。 52、此急救法手法力度不宜过大,以免引起肋骨骨折、腹部或胸腔内脏的破裂。在成功抢救患者后应检查有无并发症的发生。1、按操作程序各项实际分值评分。七、评分标准 2、原则性操作程序颠倒一处扣2分。3、手法一处不正确扣10分。4、操作时间每超过规定时限20%扣1分。操作名称海姆立克急救法(成人卧位)操作项目操作内容标准分 扣分一、操作目的抢救突然被异物卡喉、呼吸道完全梗阻、意识不清或不能站立的患者。5二、操作准备护士准备:着装整洁规范,仪表端庄大方。2三、操作步骤

巡视病房,发现患者被异物卡喉(呈海姆立克征:双手或一手捂住脖子,5看、记时间。立即呼救(口述“快来人,快去通知医生,这里有人晕倒了。 3(口述)如病人点头表示“是的,或患者不能说话、面色口唇紫绀、呼吸微弱 10或暂停,立即实施“海姆立克急救法成人海姆立克急救法(卧位:取患者于仰卧位(口述)如是软床,胸下应 8垫胸外按压板。开放气道:仰头抬颏法开放气道:①操作者一手置于患者前额,手掌向下后方施力,使头充分后仰②另一手食指、中指将颏部抬起,使耳垂与下颌角连线 15与地面垂直。手掌覆盖其手掌上,进行冲击性地、快速地、向前上方压迫,反复至呼吸道异 15物被冲出。观察口腔,如异物已被冲出,迅速用手指从口腔一侧钩出。 10呼吸道异物取出后应及时检查呼吸心跳、颈动脉搏动(口述:如颈动脉搏5动消失,呼吸心跳停止,应立即行心肺复苏。看、记时间。9)(口述)配合医生实施急救措施,遵医嘱予以心电监护、吸氧等处理。 3观察巡视:检查有无并发症的发生,密切观察患者生命体征,加强心理护5理、人文关怀、加强病房巡视。行相关知识宣教:指导其家属喂食时将床头摇高、喂食不可过快过量。食物不可过大过硬,以软烂清淡饮食为主。12)洗手、补写抢救记录。物不可过大过硬,以软烂清淡饮食为主。12)洗手、补写抢救记录。2四、综合评价操作速度:完成时间3分钟以内。A5分; B4分; C3分; D2分;E1分;F0分5五、指导患者 (1)告知患者家属喂食时注意事项。六、注意事项

1、此急救法不适用于呼吸道部分梗阻的患者,如气体交换良好,应鼓励其有效咳嗽并自主呼吸。如患者咳嗽乏力或呼吸道完全梗阻,则立刻使用此手法。 52、此急救法手法力度不宜过大,以免引起肋骨骨折、腹部或胸腔内脏的破裂。在成功抢救患者后应检查有无并发症的发生。1、按操作程序各项实际分值评2分。七、评分标准 2、原则性操作程序颠倒一处扣2分。3、手法一处不正确扣10分。4、操作时间每超过规定时限20%扣1分。操作名称海姆立克急救法(婴幼儿)操作项目操作内容标准分扣分一、操作目的抢救突然被异物卡喉、呼吸道完全梗阻的婴幼儿。5二、操作准备护士准备:着装整洁规范,仪表端庄大方。21)巡视病房,发现患儿被异物卡喉,看、记时间。52)(口述“快来人,快去通知医生,这里有小孩被异物卡喉了33)一手置于患儿颈背部,另一手置于婴儿颈胸部。先将婴儿趴在操作者前臂,依靠在操作者的大腿上,头部稍向下前倾,在其背部两肩胛骨之间快速搓背520次(视患儿年纪决定力量的大小。4)仍以手托住患儿后颈部将其翻转,正面向上,躺在操作者前臂,将另一手食指及中指并拢,在患儿胸骨下半段快速下压5次。来回重复上述手法,直至异20三、操作步骤物吐出。看、记录时间。5(口述)配合医生实施急救措施,遵医嘱予以心电监护、吸氧等处理。1010加强病房巡视。行相关知识宣教:指导其家属正确喂奶姿势,患儿平躺吃奶时宜向右侧卧,每次喂奶后轻轻拍打背部,直到患儿打嗝。8)洗手、补写抢救记录。每次喂奶后轻轻拍打背部,直到患儿打嗝。8)洗手、补写抢救记录。5四、综合评价操作速度:完成时间3分钟以内。A5分; B4分; C3分; D2分;E1分;F0分5五、指导患者 (1)告知患儿家属正确喂奶姿势。(2)告知患儿家属喂奶后及时拍背及注意事项。六、注意事项

1、操作时注意保护患儿颈椎;2、一岁以下婴儿不可用力压迫胸腹部,应采用搓背

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