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文档简介

成长小组计划书一、小组名称:职来职往二、导师:高梅书三、口号:职来职往 前途宽广四、组员:五、理念(背景)随着我国高校连续几年的扩招,接受高等教育的人越来越多,我国已步人了高等教育大众化阶段,高等教育由“精英”阶段进入到“大众化”阶段,一方面为广大青少年提供了更多接受高等教育的机会,另一方面为国家建设储备了大量的专业人才,但是,大学毕业生的数量也会显著增加,接踵而来的就是大学生就业问题。大学生“就业难”问题日益凸显,成了高校和社会普遍关注的热点之一。介于这种就业现状我们“职来职往”成长小组意识到了就业的危机感,我们本着社工的专业价值和工作理念,运用所学习的知识和收集的资料,通过组织一系列的活动,与组员进行由浅入深的交流,并向他们灌输一些面试技巧、礼仪等方面的内容,让他们从中掌握一些技巧从而在求职过程中更好的展现自我。六、理论框架我们小组的对象是大一的学生,我们认为他们尚未意识到外面社会上的就业形势,没有正确的自我定位,对自己以后的发展缺乏理性的思考,所以我们对他们的择业观、求职技巧等方面进行互相交流和指导。在交流过程中我们按照社工的原则和方法。在小组的沟通技巧训练中,采用行为治疗法。通过细致的观察他们对于环境和外界刺激的反应,了解他们的心理并予以适当的帮助。行为治疗法认为,如果一种行为出现后能导致一种满足的后果,那种行为在日后继续出现的可能性便会很高。因此,工作员会较多用正增强,给予正面影响,倡导积极心理,若组员能在活动中有较为积极的反应,会给予口头上的称赞,来增强这种行为再次出现的可能性。社会学习理论提出一种新的学习形式,即观察学习或模仿学习。强调人的大部分行为是提供示范、观察和模仿获得的。班杜拉认为观察学习包括四个阶段:注意阶段、保持阶段、再现阶段和动机确定阶段。我们通过播放《职来职往》的视频以及进行模拟面试让他们从中注意和领会学习理论的四个阶段,为他们在以后的求职做好铺垫。团体生活发展理论认为团体生活可以使个人相互认知,透过交流取长补短;可以使个人之间建立良好的人际关系, 互相关心帮助,有利于免除恐惧、焦虑心理,建立安全感,能更好的表达自己的感受和想法。七、目标及目的目标:在交流中共同学习求职技巧,助人自助,共同发展精品文档交流目的:1、组员互相熟悉和有效沟通,增加组员的互相了解。2、为组员树立求职的信心,学习求职的礼仪3、组员真正掌握基本求职技巧并观察他人的求职从中学到技巧4、让组员在模拟面试中有效运用前几次活动中学习的技巧并从中发现优点和不足。5、为组员理性确定以后的目标,并鼓励他们在以后的学习和生活中向其努力,实现自我。八、服务对象对象:特点:共同学习求职求职技巧,在求职中更好的展现自我。九、小组的特征性质:成长小组规模:聚会频率:每周一次聚会时间:待定聚会地点:待定十、招募方法1、通过联系人,宣传成长小组;2、自制手绘邀请函;3、亲自走访新生宿舍,宣传成长小组,为新生解答疑难,招募小组成员。十一、每节活动计划第一节 活动内容Nicetomeetyou日期及整节活动时间:待定个别活动时间地点目标内容所需物资让组员初步了解1)简单介绍工1)8分钟小组目的及内作人员,说明小工作人员一名容,并初步解答组名称、口号、他们对小组的相目的以及内容。精品文档交流2)15分钟3)20分钟4)20分钟5)10分钟

关疑问并且在此过程中展现小组招募卡,加深成员对小组了解2)游戏1“:秀秀我自己”,通过自己的纸笔绘制出让组员与工作人自己的名字,绘员之间有初步认制的过程中可以纸笔每人各一份识利用丰富多彩的形式。并且将画作进行展示,介绍自我。3)游戏2:大风吹。游戏规则:各组员围坐在一起,由主持人先当鬼站在中间,当主持人说“大深化组员之间的风吹”时,组员说:“吹什么”,各种物件认识主持人说出吹的物件特征,根据物件特征,有该特征的组员站立;小风吹则反之。三次出错者则当鬼。与组员一起订立4)与组员一起小组规范,使他制定小组规范,们对小组更加具并由工作人员记海报一张有归属感和责任录下,张贴在海白纸一张感,并在今后的报上。每名工作笔一只活动过程中更加人员及成员之间记录人员一名积极参与,得到签订契约,彼此自我的提升与锻必须严格遵守规炼范。让组员表达自己对这次活动的感5)邀请各个组受和看法,并且员上台,依次表提出相关的意达自己对这次聚见,使工作人员会的感受及意见能够在下次活动中得到改善精品文档交流6)家庭作业:结总结此次活动的合所了解的知同时,为下次活6)2分钟 识,并查阅相关动的进行做好准资料,初步熟悉备社会工作专业第二节 活动内容Are You Ready?日期及整节活动时间:待定个别活动时间地点目标内容所需物资向大家传递面分六个主题介绍面试礼仪:(1)时间观念是第一道题试中得注意(2)进入面试单位的第一形象点,希望大家(3)等待面试时表现不容忽视今后慢慢地转1)15分钟(4)与面试官的第一个照面变自己。帮助(5)怎样让面试官重视你小组成员在以(6)自我介绍是很好的表现机后的面试中更会,应把握的几个要点加出彩(7)面试的服饰礼仪提供展示机2)10分钟会,使小组成面试礼仪中的行为举止演示员行为得体,举止大方调动成员活动自信小测试游戏3)5分钟气氛,帮助成你的自信在哪里?员了解自己的提问:在一间房间里你会在墙上自信程度挂什么?精品文档交流4)10分钟5)10分钟6)10分钟7)5分钟

游戏:扮时钟玩法1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度提高组员应变标识出来;2、找三个人分别扮演时钟的秒棍子能力针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针,按主持人任意说出的一个时刻扮演通过互相表游戏:戴高帽扬,使了解自玩法:请一位组员上台说说他心己的优点,组里那个人的优点,最突出的地方,员多一些自信让大家猜猜他是谁。游戏:滚雪球玩法:每队参赛人员纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅提高组员协作速向前跑去,绕过终点标志物跑能力回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。时间短的队胜利。让组员表达参邀请组员说出此次活动的感受,加这次活动的表扬活动“最积极”奖感受第三次 活动内容职来职往精品文档交流日期及整节活动时间:待定个别活动时间地点目标内容所需物资1)10分钟第二次见面,大1)游戏:嘴巴手家难免还会有一指不一样。游戏些拘谨,通过小规则:口念“嘴游戏使大家放巴手指不一样—松,更好地融入—5”,然后出手集体。也可以锻指,不能和嘴巴炼组员的反应能口念的数字一力。样,如果一样就错了。不断加快速度。2)15分钟求职面试时,用2)游戏1:双簧一张桌子,两人单位经常会通赛。两名队员,把椅子,数盘过一些环节考验一名坐于桌前,菜、水果眼应聘者的团队合不能动手。另一罩两个作能力。通过这名在他身后,双个游戏,来锻炼眼被蒙,比赛时,组员与别人合作前面的队员只能的能力。用语言提示身后的被蒙双眼的队员。后面的队员根据提示用筷子从桌上夹到相应的食物,并喂到前面队员的口中,在限定的时间里看双方队员吃掉的食物的多少来决定胜负,所吃食物的顺序可先行规定。3)30分钟体验面试过程中3)观看视频:剪辑视频面试官各种刁难《职来职往》。选的问题,思考如取节目中典型的果自己越到这种案例。问题要怎么回答。精品文档交流4)20分钟让组员了解现如4)请一名或两名今面试的真实情大四参加过面试况,了解学长学的学长或学姐来姐的经验和感讲授面试的经验受。技巧和经历。5)10分钟让组员表达自己5)邀请各个组对这次活动的感员上台,依次表受和看法,并且达自己对这次聚提出相关的意会的感受及意见见,使工作人员能够在下次活动中得到改善6)2分钟总结此次活动的6)家庭作业:组同时,为下次活员可以查阅相关动的进行做好准求职面试的资备料。第四次 活动内容职场“冲冲冲”!!!日期及整节活动时间:待定个别活动时间 地点 目标在进行模拟面试前缓解一下小组成员紧张气氛,1)10分钟 使他们能够发挥出色。同时集中成员集中力和锻炼反应能力。

内容 所需物资1)游戏:“说反话”玩法:主持人要事先准备好一些词语,主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如 “新年纸笔若干好”,游戏者要立刻说出零食“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,逐一淘汰对手。并有奖励精品文档交流2)30分钟3)10分钟4)10分钟5)5分钟

模拟面试情景,2)模拟面试由小组工作者扮演面试考让小组成员切身几张板凳实地的体会面试官,参加者扮演应聘者。课桌中所应注意的问第一环节:自我介绍。每若干白纸题,运用面试技人两分钟。垃圾纸屑巧,锻炼其应聘第二环节:情景模拟,面若干竞争的能力。试官出题。指出模拟面试中小组成员的优缺3)请有经验的学长学姐指点,进一步巩固导,总结每个人的优缺点,成员所习得的面提出一些建议。并评出表试技巧以及应注现最优秀者。意的问题。活跃一下氛围,4)唱歌游戏小组成员分成几组比赛唱放松一下小组成歌,要求歌词中必须要有员的心情,为了一种动物,但不能有老鼠下面活动顺利这种动物,唱错或者想不进。出来的小组别淘汰。让小组成员简单表达一下对这次5)每人简单说几句对这次聚会的感受,收活动的感受。获到了什么。第五节 活动内容Gathering日期及整节活动时间:待定个别活动时间 地点 目标 内容 所需物资10分钟1)召集全体小组成员到安排的餐馆落座准备就餐。精品文档交流分钟分钟分钟

通过大家相互交2)抽签决定吃饭的位置, 落流前几次的活动座后,开始吃饭。来总结自己在这3)吃到中旬,采用击鼓传花次求职技巧培训的游戏,由一名成员拍手,中所学到的知识其余成员穿饮料瓶,拍手声和经验,阐述自己音停止时瓶子在谁手中就由对本求职面试小 饮料瓶那位成员讲自己通过小组活组的作用、意义并动学到了什么、对本小组的提出本小组在小观点、看法,对工作中不好组工作中的不足,的地方提出整改意见。(重复为小组工作人员轮到的成员由离齐最近的未以后开展小组工轮到的成员发言。)作提供经验参考。4)本次活动主持人重申本次小组工作的意义,指出求职让所有小组成员面试工作小组整体的活动情再次明确本小组况,并对所有参加本次求职的意义。面试培训小组成员表示感谢。5)所有成员举杯,在祝福声中结束本组求职面试技巧培训小组的所有工作。十二、需要的资源1.器材:根据每次活动具体准备2.地点和设备:活动教室或者是户外,根据实际情况具体安排。财政预算:1)卡纸、笔10元2)糖果、奖品100元3)聚餐400元合计510元十三、预料中的问题和应变计划预计困难 应付办法1)场地布置和交通安排混乱 准备备用计划,提早协调;工作人员对现场布局自行调整,活动能够完成后恢复原状;2)活动冷场 运用多样而新颖的活动形式吸引参与者,调动他们的热情;

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