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第页共页培训会讲话稿培训会讲话稿各位家长,大家好:首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同讨论、关注孩子的成长。你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表七年级所有任课老师,对你们的到来表示衷心的感谢。孩子从小学到初中不仅是环境、管理方式、身心开展等方面的变化,更主要的是学习方面的区别。学习是孩子在相对长一段时间的主要任务,而学习状态又直接决定孩子以后开展的程度和方向。中学的学习过程有其独有的特殊性和重要性。归纳起来有以下特点:学习科目多、内容深,要求高,压力大;老师的教学方式的变化;学习方法的改良;思维方式的改变;学习节奏的加快;学习成绩的两级分化。中学生面临人生的重要阶段,处在人生的“十字路口”,他们往往很难清醒的认识自己和把握自己。中学生的教育,对于家长来说是一个严峻的挑战和考验,家长必须英勇的面对,迎接挑战,学会科学施教,自己首先要好教育关,同时帮助孩子过好学习关、生活关和做人关。一、家长要过好教育关。英国教育家洛克说:“在教育是上的错误比别的错误更不可轻犯,教育上的'错误正如配错药一样,第一次弄错了,绝不能借第二次、第三次补救,它们的影响是终生洗刷不掉的”。如今的家长一般都非常重视教育,但是普遍存在“重教无力教”和“重教不会教”。说“重教无力教”一是没时间,确实工作忙,晚上回到家身心疲惫;二是经济才能的限制。“重教不会教”这类现象较普遍,一是中学课程较难,家长力不从心;二是缺少教育青春期孩子的思想准备和知识准备;三是对孩子的逆反性,闭锁性等心里特点,疏于沟通理解;四是教育方法失当,还有的溺爱娇惯,过度保护的,强迫高压的,打骂、体罚的、等等,都属于不会教。假如不会教和无力教交织在一起,那么,对孩子的开展将更加不利。因此,孩子过好青春发育期这道坎,家长必须首先过好引导孩子的教育关。二、指导孩子过好学习关。孩子求知,不只是学习知识本身,而是要孩子在学习理论中养成学习所需要的良好习惯,渴求知识的欲望和兴趣。中学许多孩子在学习过程中落伍,并不是智力程度低,其中有个重要的原因就是没有良好的习惯。家长要帮助孩子养成勤奋好学的习惯,合理利用时间的习惯,休息的习惯,独立作业的习惯,使用工具书的习惯,细心做题的习惯,等等。有了良好的习惯,就不需要家长和老师多加烦神,也不需要教这教那,时间长了可以内化为孩子的一种品质。三、帮助孩子过好生活关。孩子的中学生活是多方面的,也是丰富多彩的,对周围环境和校园环境的熟悉,与老师关系,同学关系的协调,学习过程,学习节奏,学习规律的适应等都需要家长帮助和指导。初中三年时间过起来很快,初一、初二打根底和稳固进步,进入初三就要一边学习新课,一边准备复习迎接中考,因此初中生必须从一入学就要进入角色,这种适应期越短越好,那么,怎样帮助孩子尽快适应初中生活呢?第一熟悉中学的生活环境;第二针对中学课程多、进度快、密度大、作业量多等特点,引导孩子改变学习方式,按照制订方案、课前预习、专心听课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结、课外学习等八环节学习法,按部就班学习;第三家长和孩子根据学校的教学方案和作息时间表,共同商量制订一份实在可行的学习方案,并催促孩子执行,形成习惯;第四进步孩子听课注意力;第五孩子在家里要有自己的书桌、书柜,独立的学习房间。家长应每天翻看孩子的作业和听课记录等完成情况,临睡前帮助检查一下第二天的学惯用具,课本作业的准备情况,并和孩子交流10分钟。四、引导孩子过好做人关。中学生正是世界观、人生观、价值观形成时期,可塑性很强,家长要高度重视对孩子的思想品德教育,用心教孩子学会做人
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