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文档简介
聘请心得体会总结5篇要是没有一个合理的语言表达,写出的体会是很难给人影响的,平时对体会做好记录,对工作、生活有所指导帮助,下面是我为您共享的聘请心得体会总结5篇,感谢您的参阅。
聘请心得体会总结篇1
一、新员工入职培训的目的
对于新员工来说,入职培训是企业将聘用的员工从社会人转变成为企业人的过程,同时也是员工从组织外部融入到组织内部并成为其中一员的过程。在培训过程中,员工将逐渐适应组织环境,熟悉企业文化,明确自身角色定位,规划职业生涯进展,不断发挥自己的才能,推动工作效率的提升。
对企业来讲,新员工工作能力的发挥程度、将来的职业进展、能否长期留在企业做出最大化的价值贡献,很大程度上取决于在最初进入企业的一段时间内的经历和感受,因此新员工入职培训是留住人才,为企业贡献力气的入口环节。
二、新员工入职培训存在的问题
第一,培训缺乏计划性。首先是在培训内容上,培训负责人没有开展培训前的培训调研,而是根据自己的想法安排培训内容,并没有对于新员工的基本情况来进行分析与设计其次是在培训的时间安排上,没有制度化,存在很大的任意性,最后是体现在培训形式上,往往把新员工培训变成是欢迎仪式。
第二,培训结果不反馈。新员工不论参加什么形式的培训,企业和员工总是希望培训之后有所收获的,因此对于培训效果的评估十分重要。可是很多企业由于缺乏评估阶段,对新员工的培训效果视而不见,或者是根本没有留意结果,由于没有完善的评估体系,自然没有跟踪管理和开发改进,效果也是可想而知的。
三、新员工入职培训的内容和方案
针对新员工入职培训的诸多问题,大致要从以下几个方面考虑:
第一,转变观念,提高对新员工入职培训的重视。众所周知,新员工是公司的新鲜血液,也是公司的将来。因此,作为打造后备人才梯队的重要一环,新员工的培训应得到充分重视,而不是简洁的走走形式。
第二,采纳适当培训方法,使新员工的入职培训顺利开展。培训作为人力资源管理中的育人留人模块,是一项系统和有序的工作流程,仅仅拥有正确的培训观念是远远不行的,还必必要根据培训目的、培训对象的不同来制定具有针对实际情况的培训方案,这样才能满足企业和员工的实际需要,才能更好的体现出培训。
第三,制定有针对性的培训内容,使新员工能够更好地融入企业。其实新员工培训是作为企业了解员工第一环节,只有让新员工逐渐适应组织环境、了解企业文化,才能定位角色,规划职业生涯。因此,企业必须制定具有针对性的培训内容。
培训一旦缺乏科学的考核评估,对新员工入职培训过程中把握的知识与技能也难清晰把握,体现不了真正培训的效果。新员工进入企业前,拥有不同的教育背景、实践背景、生活背景甚至是文化背景,具有差异性的胜任素养和习惯态度,为了使培训的评估结果能够具有内部公平性和个人的公平性,必须建立完善可行、有效实施的评估体系,对培训效果进行检测评估,这样才能真正做到培训想要达到的效果。
聘请心得体会总结篇2
20__年__月__日至__月__日,根据公司安排,我有幸参加了集团公司人力资源部组织的集团公司第一期优秀员工学习沟通培训班。能成为首批培训员工中的一份子,我感到十分荣幸,同时感谢公司领导给我这样不断完善和提高自己能力的机会。
这次培训,先后进行了素养拓展,《炸药相关知识》、《班组管理》、《平安相关知识》、《科技进步与企业进展》、《内部把握》的学习及现场沟通,参观事业部西山厂区乳化线制乳包装工序和锅炉房及老厂区监控、膨化生产线、两个班组建设等等。培训期间,我的感受很多,收获也很大,从以下学习、生活等几个方面此次学员培训。
一、素养拓展培训
素养拓展培训分为室内和室外拓展,室内拓展使我深刻体会到一件事情到底能不能成功,不要急着下结论,不试过怎么知道就一定不行,我们往往根据认定一件事情完成的难易及成功度,往往就是阅历使我们错失了很多转变的机会,很多科学家就是由于敢做别人不认为能做到的事情而成功,我们只要有思路有想法,完全可以试一试,只有有了这种心态我们的科技创新队伍才能不断强大。室外拓展培训让我熟悉到团队力气的强大,很多事情一个人或许无法完成但团队一定可以。虽说团队的力气很强大,但成员的素养和心态也很重要,只有团队每个成员都不断完善自己,勇于挑战自我的同时也愿意为团队付出,才能成就一个高素养的团队,才能解决难题、成就自己。
二、专业知识理论方面
通过炸药、平安相关知识及内控、科技进步与企业进展等知识的学习,使我对已知的专业只是更加娴熟,同时了解了企业电子的进展过程及设计原理,也促使我考虑了更多的问题:
(1)通过炸药等相关知识的学习,我想到目前疆内矿山爆破使用的现场混装炸药主要有两种类型:
乳化炸药和铵油炸药,根据作功能力的比对,铵油炸药的作功能力要略高于乳化炸药,而现场混装乳化炸药的成本却要高于铵油炸药,从利益的角度考虑我个人认为爆破公司会比较愿意使用铵油炸药,这样较为节省成本,根据我们行业进展进步指导意见目前也是激励生产多孔粒状铵油炸药,所以个人建议现场混装炸药在矿山爆破方面可以多进展铵油炸药。
(2)目前来说国内使用的现场混装低温敏化乳化炸药,实际敏化温度也要达到40—60℃,这在冬季使用此类炸药时容易由于环境温度过低而造成敏化不良等情况的出现,致使爆破成本增加,建议公司组织研制常温甚至0℃均可敏化的现场混装乳化炸药,此种炸药可有效的增加现场混装炸药爆破性能且能降低生产成本,根据行业进展趋势来看,将来必定会出现这种混装炸药,假如能研发成功其技术转让及市场占有量等将给公司带来巨大的利益。
(3)目前高温乳化线使用的是金奥银雅的复合油相,此类复合油相价格较高,致使公司生产成本增加,根据几个厂家的复合油相试验结果,我认为集团公司可以牵头尼勒克和哈密雪峰协作研制符合高温生产工艺的复合油相,降低生产成本。
三、企业文化方面
根据姚长华班组、企业文化的学习及观看纪录片,是我熟悉到企业愿景、使命、宗旨等等并不仅仅是几句话,它是我们行动的指南,我们过去一直在遵循着这些指南行动,它们已经铭刻在我们员工的心里。姚长华班组的学习是我熟悉到班组管理中细节的重要性,或许很多人认为关心员工的心情跟家庭不是分内的事,那不重要,但我认为这很重要,员工的心情跟归属感可以决定产品的成品率及事故率,一个心不在焉的人是最容易生产次品和出现事故的。我认为班组建设很有必要,特殊是应该树立像姚长华班组这样的典型能够带动企业整体班组建设的提升。
四、参观学习方面
学习期间,我们参观了事业部高温乳化生产线及膨化、生产车间。对此,我只能说:"科技进步就是生产力这句话简直说的太对了"。尼勒克公司和事业部高温乳化线在油水相制备、制乳装药工序是完全相同的,但包装工序由于采纳的设备不同而导致两种截然不同的生产效率,尼勒克公司由于包装线故障较多单班日产量二十多吨,包装设备占用空间较大。
事业部包装线采纳与金奥博制乳装药工序配套的包装设备,其小药卷抓取式包装较为灵敏及快捷,包装速度快,故障率低。在参观生产车间过程中也充分体会到了单人单机操作的危险性,理解了行业内部改进此种生产工艺的困难性。对于膨化生产线,事业部加装了液铵储罐,降低了成本、提高了生产效率,工人劳动强度也削减了,我认为根据各公司实际情况,综合分析情况下可以在符合条件的公司推广液铵投料,降低生产成本。
最后,建议多推广此类培训,特殊是素养拓展培训,增加团队协作能力及转变固有的,培育出越来越多的创新性人才,为企业的进展增加助力。
聘请心得体会总结篇3
怀着激动与自豪的心情,在这个特殊的季节里,我很荣幸地成为老师队伍中的一员,开头了自己人生的新征程.城西区教育局为了使我们新老师尽快适应工作,特地为我们进行了岗前培训。
培训会上,多为资深领导、教授分别从各个角度向我们介绍了西区的概况和自己多年的宝贵的工作阅历,而且还对我们提出了殷切的期望。细细回味这几天的学生生活,如同咀嚼了一枚青橄榄,可能入口时有一点酸涩,可细细品尝又散发着甘甜与芳香。
忘不了局长热忱洋溢的的讲话,他从大局角度动身,为我们介绍了西区教育的辉煌成就,他急求真务实地为我们解释新老师可能存在的问题,又语重心长地提出了对新老师的要求望不了局长为我们介绍职前培训的整体方案及对这次培训的要求。
这几天的培训内容非常非常丰富,包括老师的专业化进展,民主和谐的师生关系的建立、心理健康教育、如何尽快成为一名合格的人民老师、如何上课、说课、评课等的多方位的学习,通过培训,我有了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
首先,培训使我对老师教书育人这一角色有了更加清晰的熟悉,使我明白老师是文化的传递者,身为老师,需要老师自身主动的学习和努力,以促进和提高自己的专业能力,由于“老师是立校之基,兴校之本。”高尚的师德修养,丰富的专业知识,精湛的专业技能,这些是做为一名老师应具备的最基本的要求。
其次老师应建立民主和谐的师生关系。老师应敬重学生的主体地位和人格,坚持情感沟通,在敬重、关爱、理解、信任的基础上严格要求学生,同时成为学生的导师、助手、伴侣和模范,并且提高自身修养,提升教学的艺术。
第三,在如何使自己尽快成为一名合格老师的问题上,贾小庄小学的王齐校长谈到,要做一名有爱心的人,老师是人类灵魂的工程师,老师与学生双方进行的是一种心灵的洗礼和沟通活动,身为老师,会从心底真正的爱每一个到他班里学习的学生。把学生当孩子,把别人的孩子当自己的孩子,把自己当孩子,这便是爱的三种境界。老师,要擅长学习,有着精深的专业知识,老师,要学会感恩。
第四,培训使我了解如何做一个合格的数学老师。
1、有过硬的基本工。“教育无小事,老师无小节。”让学生喜欢自己,喜欢自己所教的学科,并让学生在所教的学科中有成就感。做到以上这些就要求我们一定要跟上时代的步伐,即使更新教学观念,精心备课。备课是一项重要的的组成部分,而且不仅要求老师课时备课,还要擅长在长期的教育教学中进行总结和积累,努力提高自己的教学水平。在教学上,应懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们学习的爱好,从知识的传输者边为知识的引导者。
第五,这次培训中我了解到课堂教学的技能,课堂教学既是一门学科,又是一门艺术,它具有情感性、制造性、形象性、审美性、节奏性。学时是个群体,老师的教学要从心的沟通开头,学生又是一个富有动态的群体,这要求老师应在教学中富有制造性。课堂教学中要有节奏,设置波澜,给学生留下思考的空间。
因此,提高课堂教学技能,我们应该做到:爱岗敬业、业精于勤,勇于探究和自我完善。我们要精通所教专业,不断地进行讨论和探究,丰富教学阅历。并且要具有现代人的教学素养,留意合作,有先进的教学意识,擅长了解学生的能力,发现学生的各种特点。
另外,培训让我了解到,教学反思在教学中是重中之重!要想从工作中不断提高自己的教学水平,就不能忽视教学反思这一环节,不断的反思,改进才能思有所成!就如有位老师所说专心备课十年你可能成为不了名师,但专心写一年的教学反思就可能会成为名师。
最后,我了解到如何做一名合格的班主任,一名合格的班主任,他能够承担众多的角色。他是思想道德的引领者、学生活动的知道者、文明生活的关怀者、心理健康的的维护者,面对同事,班主任又是一个合、协调者,除此之外,班主任要处理好与家长的关系,做到敬重沟通、指导,同时将家长会进行周到。
以上便是我对本次培训的感受与心得,虽然短短几天的培训,却让我经历了最为彻底的灵魂的净化。老师不仅是太阳底下最神圣的职业,更是一件永久没有终点,永久都在追求完善的心灵工程。教育局组织的这次培训就是给我们在思想、行动、时间工作中给予了激励和知道。在今后工作中,我将以本次培训精神为知道,以自己的实际行动实现自身价值,贡献自己的力气。
聘请心得体会总结篇4
从事人力资源工作十多年,聘请从入行那天就开头在做,经过这么多年形成一种琢磨人的习惯,用一位同行伴侣的话说“阅人多了,走在大街上看到人都在琢磨”。以前关于聘请面试方面的课程也听过不多,听来听去基本理论都差不多。
不过周六去听过孙老师课后还是颇有收获,特殊是孙老师提到的4p营销与人才聘请及关注面试细节让我感悟良多。现将本次听课后的心得归纳如下:
1.聘请是一个系统性的工作,前期的打算是聘请成功的关健
聘请岗位定位正确与否是聘请成功的前提首先得根据公司的人才策略及组织、部门、
岗位职能动身针对需求岗位进行猜测、定位用老师的话首先你在知道吃什么的“鱼”
吸引人才策略是聘请成功的保障也就是老师说要学会“运用4p营销理论”来吸引人才,只当有足够的人才供选择可能保障聘请合适的人才。
聘请选拔工具的运用得当与否,是聘请成功的关健其中孙老师提及到“最成功的面试聘请合格也不会超过40%”让我深有同感聘请是一个不得有任何马虎的工作,从简历筛选开头,至笔试题库的设计,至面试环节的提问设计和方法运用都需要事前针对各自不同的岗位进行精心的评估与设计,才可能保障后继聘请中的“慧眼识人”。
2.细节影响聘请效果
孙老师本次课程的讲授最大的特征就是从细节方面入手与大家一起共享聘请技巧:如何从简历中读出有效信息,电话面试人员的语言表达要求,面试人员的形象及态度等,认知笔试试题的出处,行为面试和条件面试的题型设计,校园聘请的关健点“宣讲人“等方面的共享无不体现细节对聘请效果的影响不行忽视。
“二十一世纪的竞争是人才的竞争,人才决定企业的竞争优势,选对人是制造竞争优势的基础”,通过这次课程的学习让我更加明白聘请工作在企业人力资源管理中的重要
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