教科版五年级科学上册全册同步课时练习【含答案全册】

1」有关光的思考

一、填空题

1、通常我们把那些自身能发光的物体称为（）,（）是地球最重要的光源。

2、光源可以分为自然光源和人造光源，太阳是（），荧光灯是（）。

3、（）可以在“黑暗”的环境中，将人眼看不见的光转换成（），让我们

看到物体。

二、判断题

L未点燃的蜡烛是光源。（）

2、夜晚的森林里发出微弱光亮的萤火虫是光源。（）

3、夜晚的月亮很亮，所以月亮是光源。（）

4、不能直接用肉眼去看激光笔发出的光。（）

5、光只能用来照明，没有其他用途。（）

三、选择题

1、下列物体中属于光源的是（）。

A.镜子

B.月亮

C.点燃的蜡烛

2、我们能看见桌上的苹果是因为（）。

A.苹果能发光

B.苹果能反射光

C.人眼能发光

3、下列说法中，错误的是（）。

A.通电的电灯是光源，未通电的电灯不是光源

B.夜视仪在军事领域有着重要用途

C.如果没有光，只会对人类的生活造成一定的影响，并不会威胁到人类的生存

四、连线题

点燃的蜡烛亮着的手机屏幕

眼镜不属于光源高楼的玻璃幕墙

点亮的路灯属于光源闪电

五、综合应用

晚上，小佳正在房间里玩魔方，突然停电了。

1、由于拉着厚厚的窗帘，房间里没有光射入，这时小佳（）o

A.能看到魔方，因为眼睛可以发出光

B.不能看到魔方，因为魔方不能发光

C.不能看到魔方，因为没有光射入房间，魔方不能反射光，人眼也就看不到魔方

2、小佳在黑暗中适应一段时间后，（）

A.能看到魔方，因为眼睛已经适应黑暗的环境

B.不能看到魔方，因为没有光进入眼睛

3、通过以上现象，说一说，如果没有光，那么人类的生活将会变成什么样？

1.1有关光的思考答案及解析

一、填空题

1、光源太阳解析：太阳是地球最大的光源.

2、自然光源人造光源

解析：自然界中能自己发光的物体是自然光源；随着人类文明、科技的发展而制造出来

的发光人造光源.

3、夜视仪电子信号

解析：夜视仪利用物体发出.或反射的红外辐射成像，红外辐射是一种人眼看不见的光.

二、判断题

1、x解析：点燃的蜡烛才是光源，未点燃的蜡烛不发光，不是光源.

2、V解析：萤火虫发出微弱光亮，所以它是光源.

3、x解析：月亮自身不能发光，看起来很亮，是因为它能反射太阳光。

4、V解析：激光笔发出的光非常强烈，不能直接用肉眼去看，它会对我们的眼睛造

成伤害.

5、x解析：光不仅可.以用来照明，还可以用来防盗、验钞、杀菌、孵化、促进植物

生长等。

三、选择题

1、C解折：自身能发光的物体称为光源，镜子自身不能发光，月亮看起来很亮是因

为它能反射太阳光.

2、B解析：苹果和人眼自身不能发光。

3、C解折：如果没有光，世界将是一片黑暗，万物不会生长，那么将会威胁到人类

的生存.

四、连线题

点燃的蜡烛、/亮着的手机屏幕

眼镜不属于光源高楼的玻璃幕墙

点亮的路灯-----------属于光源-------------闪电

五、综合应用

1、C解析：因为没有光射入房间，魔方不能反射光，所以小佳不能看到魔方。

2、B

3、如果没有光，那么人类将处于黑暗之中，会失去最主要的热量来源，人类也很难生存.

（合理即可）

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1.2光是怎样传播的

一、填空题

1、根据手电筒发出的光我们可以推测：光是沿（）传播的。

2、"只闻其声，不见其人”说明（）能绕过障碍物继续向前传播，而（

不能绕过障碍物继续向前传播。

3、在"探究光的传播规律”的实验中，需要用到的器材是（）张矩形卡纸、（）

个能直立的夹子和（）o

二、判断题

1s皮影戏利用了光沿直线传播的原理。（）

2、光在空气中沿直线传播，在水中不沿直线传播。（）

3、参加文艺晚会时，舞台的灯泡五彩斑斓，所以只有彩色的光是沿直线传播的。（）

4、在同一种均匀介质中光有时沿曲线传播。（）

三、选择题

1、当三张卡纸上的小孔在同一条直线上时，手电筒正对第一张卡纸上的小孔把光射入,

光（）到达最后的纸屏上。

A.能

B.不能

C.无法确定

2、光在空气中是沿（）传播的。

A.直线B.曲线C,折线

3、下列空管中，当我们用激光笔照射（）的一端时，会有光从另一端射出。

4、开凿隧道时利用激光来引导挖掘机施工，这是利用了光（）的原理。

A.可以照明B.沿直线传播C.传播速度快

四、简答题

当我们在排一列纵队时，如果最后面的同学只能看到前一名同学的后脑勺，那么就表示

队伍排直了。这是应用了什么大原理？

五、实验探究

小明同学正在做"探究光的传播规律"实验。请仔细观察图片，回答相关问题。

图1

1、手电筒的光从1号卡纸上的小孔射入（如图1），最终（）在纸屏上形成光斑；

手电筒的光从1号卡纸上的小孔射入（如图2），最终（）在纸屏上形成光斑。【选

填"能"或"不能"】

2、请帮助小明同学将实验记录表补充完整。

光的传播路线实验记录表

卡纸的摆放能否在纸屏上形成光斑

三张卡纸排成整齐的一列

只把2号卡纸向左或向右移动5厘米

只把3号卡纸向左或向右移动5厘米

3、通过分析实验记录表，我们能得出什么结论？

1.2光是怎样传播的答案及解析

填福

1、直理解析：手电荷射出的光柱是直的，所以推测光是沿直轴S的.

2、畸光

解析：声音遇解酬！时，一部分会被反射回去，另TP分会绕过障碍物继弊）前传播；而光是沿直

蜀髓的，遇到不透明的麻婀，无法绕过障碍物朝向前传播.

3、四四电周

二判蹴

1、V解析：影子是稗明物体醺光沿直线传播，在物体后面形成的一片暗区，所以皮髅利用

了充酗摩.

2、x解折：在同一种均匀中，光是沿直线传播的.

3、x解析：所有的光都是沿直比传播的.

4、x解析：光在同T•均匀中沿直线翩L

三选腭

1、A解析：光信台直线传播的，三个，」也在同一条直线匕所以学达到最后的纸屏上.

2、A解析：在同一种均匀介质中,光是沿直浅传播的.

3、A解析：在同一种均匀颁中，光是沿直市司S的，B管和C管都是弯ffi的，光无切易一流

射出.

4、B解析：激光的特点是光束集中、传播距破，利用激光弼!导挖掘机施工，这悬U用了光沿

直送传播的原理.

四、简答舞

这是应用了光沿直浅传播的原理

解析：因为光是沿直发传播的，若兵能看见前一名同学的后脑勺，则说明前一名同学把他前面同学反

雌洸湖igm了，所网E-加值了.

五、实蹒究

1、能不能解析：图1中，三包引在同-姿牍上，光能在纸屏上形励谶；图2中，三个

小也孑怀在同fj^±,光被2号卡融住，无法在纸屏上形施筋I.

2、能不能不能解析：移动2号成3号）卡纸，三个小孑L不在同TMt,光被2号

（或3号）卡弹住，不能6纸屏上形成施.

3、光是沿直线母番的.

1.3光的传播会遇到阻碍吗

一、填空题

L用干净的透明玻璃片遮住手电筒，并保证手电筒是唯一光源，可以发现光（）

透过玻璃，（）看清玻璃前方物体的细节。【选填"能"或"不能"】

2、当月球运行至太阳和地球之间的某个部位时，会部分或全部遮挡住（），我们

从地球上能就观测到（），♦而当月球运行至地球的（）中时，就会发生

（）o

二、判断题

L光遇到不透明的物体时，会在物体后面留下影子。（）

2、在光能否穿过玻璃的实验中，明亮的环境会使实验效果更明显。（）

3、不能用激光笔发出的光照射眼睛。（）

4、日食的形成与光沿直线传播有关。（）

三、选择题

1、小明早上醒来，发现屋子里很暗。当他拉开窗帘时，太阳光从玻璃窗射了进来，这说

明（）o

A.光能穿过所有物体B.光能穿过透明的物体C.光只能穿过玻璃

2、激光笔发出的光穿过烟雾时，我们能清晰地看到光的传播路径，这是因为（）。

A.光只有在烟雾中才是沿直线传播的

B.光不能穿过烟雾

C.在光的传播路径上，烟雾中的一部分固体颗粒物被照亮

3、我们无法观察到的现象是（）。

A.月全食B.月偏食C.月环食

4、莹莹和妈妈一起去看皮影戏，表演十发精彩。下列说法中，正确的是（）o

A.皮影戏利用了光沿直线传播的原理

B.皮影戏利用了光能向四面八方传播的原理

C.皮影戏利用了光能穿过透明物体的原理

四、实验探究

分别用一块干净的透明玻璃片、一张纸和一本书遮住手电筒，实验现象如下图所示。

图1图2图3

1、请你描述看到的实验现象。【选填"能"或"不能"】

（1）图1中光（）穿过玻璃，（）看清玻璃前方物体的细节。

（2）图2中光（）穿过这张纸，（）看清这张纸前方物体的细节。

（3）图3中光（）穿过这本书，（）看清这本书前方物体的细节。

2、从这个实验中我们能得出什么结论？

五、综合应用

看图回答问题。

1、上图所示的是（）的形成原理。

A.日食B.月食C.月相

2、上图所标的位置中，不能看到日食的是（）点，能看到日偏食的是（）点，能

看到日全食的是（）点。

3、形成日食现象时，处在中间的天体是（）

A.太阳B.地球C.月球

1.3光的传播会遇到阻碍吗答案及解析

一、填空题

1、能能解析：绝大部分光会穿过透明物体，只有一小部分光会被反射和吸收，所

以光能照射到透明玻璃前方的物体，也就能看清物体的细节.

2、太阳光日食阴影月食

解析：月球遮挡住太阳光会形成日食，地球遮挡太阳光会形成月食。

二、判断题

1,V解析：光遇到不透明的物体时，会被物体遮挡，无法穿过，在物体后面会形成

一片暗区，这就是物体的影子.

2、x解析：如果有其他光源的存在，哪么会干扰实验结果。

3、V解折：激光笔比普通的光具有的能量大得多，会对眼睛造成伤害.

4、V解析：由于光沿直线传播，当月球运行至太阳和地球之间的某个部位时，会部

分或全部遮挡住太阳光，形成日食。

三、选择题

1、B解析：光能穿过透明的物体继续传播。

2、C解析:烟雪中的固体颗粒物能使光发生散射，所以从旁边可以清晰地看到光的

传播路径.

3、C解析：地球比月球大，地球能完全遮挡住太阳射向月球的光，所以无法形成月

环食。

4、A解析：皮影戏利用了光沿直线传播的原理.光被人偶遮挡住，从而在幕布上形

成人偶的影子。

四、实验探究

1、(1)能能

解析：玻璃是透明物体，绝大部分光能穿过玻璃，所以能看清玻璃前方物体的细节.

(2)能不能

解析：纸是半透明物体，只有一部分光能穿过，所以不能看清这张纸前方物体的细节。

(3)不能不能

解析：书是不透明物体，光不能穿过，所以不能看到这本书前方的物体。

2、光的传播会遇到阻碍.

解析：由于纸和书的存在，导致光无法完全照射到纸书前方的物体，这说明光的传播

会遇到阻碍。

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五、综合应用

1、A解析：图中月球在太阳和地球之间，遮挡住太阳射向地球的光，所以从地球上就

能观测到日食。

2、ACB解析：A点在月球的阴影区域外，因此不能看到日食；B点月

球的影子中心位置，无法看到太阳，因此能看到日全食；C点有月球的影子边缘，只能

看到太阳的一部分，因此能看到日偏食。

3、C

1.4光的传播方向会发生改变吗

一、填空题

1、光在传播中遇到透明物体或半透明物体时，能（）或（）继续进行传播。

2、将铅笔倾斜放入水中【未完全浸入】，铅笔好像弯折了，这是因为发生了光的

（）,现象。

二、判断题

1、用激光笔做实验是因为激光的光束集中，易于观察。（）

2、光由空气中射入水中时，传播方向一定会发生改变。（）

3、光由水中射入空气中时，不会发生折射。（）

三、选择题

2、"海市蜃楼”是由（）形成的。

A.光的直线传播B.光的折射C.光的反射

3、如图所示，鱼缸里的一条鱼看上去是两条，这是因为（）

A.经过水的折射，在人的左眼和右眼中形成的像不一样

B.光在鱼缸两个相邻侧面发生折射，形成两个鱼的虚像

C.人眼的视觉暂留效应

4、不属于光的折射现象的是（）。

A.小孔成像

B.放入水中的硬币看起来比实际位置浅

C.用放大镜看物体

四、画图题

如下图，把铅笔倾斜放入盛有水的玻璃杯中。请你将光发生的变化用光的路线图表示。

空气

水

五、综合应用

看图回答问题。

1、家轩要想插到鱼，应该瞄准（）点。

A.AB.BC.C

、鱼在水中看到家轩的位置（）

2o

A.比实际位置低B.比实际位置高C.与实际位置相同

3、唐代诗人储光羲在《钓鱼湾》中写道"潭清疑水浅”，这句诗的意思是说：清澈的水

看起来要比实际（）,这是光的（）造成的。

1.4光的传播方向会发生改变吗答案及解析

一、填空题

1、穿过物体部分穿过物体解析：遇到透明物体或半透明物体时，大部分光能穿过物

体，只有一小部分光会被反射和吸收。

2、折射解析：人眼看到水中的铅笔实际上是光折射后形成的虚像，并不是铅笔真

正的位置，所以铅笔好像弯折了•

二、判断题

1、V解析：激光的光束集中，不易发散，实验效果更明显.

2、x解析：光光从空气中垂直1寸入水中时，光的传播方向不会发生改变。

3、*解析：光从一种介质非垂直射入另一种介质时，会在两种介质的交界处发生折

射.

三、选择题

1、C解析：光从空气中射入水中时，光会向垂直方向变折.

2、B解析：“海市蜃楼”是由光的折射形成的一种自然现象，是物体反1寸的光经大气

折射形成的虚像.

3、B解析：鱼反I寸的光在鱼缸的两个相邻侧面发生折射，形成两个鱼的虚像，所以

看上去是两条。

4、A解析：，」中1成像利用了光沿直线■传播的原理。

四、画图题

解析：光从水中射入空气中时，向水面方向弯折，人眼看到的实际是物体在水中形成的

虚像，虚像位置在折射光的反向延长线上，比物体的实际位置要浅一丝

五、综合应用

1、C解析：由于光的折射，鱼的位置看起来要比实际位置浅，因此要想插到鱼，应该

目雕C点。

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2、B解析：由于光的折射，从水下看水面上方物体的位置比实际要高一些。

3、浅折射解析：由于光的折射，人眼看到水中的物体比物体实际位置要浅，所

以水看起来变浅了。

1.5认识棱镜

一、填空题

L光由空气斜射入玻璃中时，光的路线（）【填"会"或"不会"】发生变化。

2、光白光进入棱镜时，由于不同颜色的光发生（）的程度不一样，就出现了

（）、橙、（）、（）、（）、靛、紫各种颜色的光。

3、（）、（）、（）被称为光的三原色。

二、判断题

L光只有在水中才会发生折射现象。（）

2、太阳光是由许多不同颜色的光组成的。（）

3、任意三种颜色组成的彩色轮，转动时看起来都是白色的。（）

4、棱镜能使白光发生色散。（）

三、选择题

1、下列自然现象中，与棱镜分解白光的现象相似的是（）o

A.海市蜃楼B.彩虹C.闪电

2、在彩色轮中画上（）三种颜色，旋转时彩色轮看起来是白色的。

A.红、黄、蓝

B.红、绿、蓝

C.橙、绿、蓝

3、晴朗的天空为什么是蓝色的？下列说法中，正确的是（）。

A.太阳光穿过大气层时，除蓝光以外的其他色光都被大气层吸收了

B,太阳光穿过大气层时，除蓝光以外的其他色光都被大气层反射回去了

C.大气中漂浮着大量的小水滴，太阳光通过大气层时，遇到这些小水滴发生散射，其他

色光散射较少穿过了大气层，而蓝光散射较多。

4、最先发现太阳光是由多种颜色的光组成的科学家是（）。

A.伽利略B.牛顿C.爱迪生

5、白光进入棱镜时，折射程度最大的是（）。

A.红光B.绿光C.紫光

四、综合应用

一束白光进入棱镜后变成了七色光，像彩虹一样，非常漂亮。

1、棱镜能将白光分解成七种颜色的光，这七种颜色与彩虹的颜色相同，由此我们推测：

彩虹的形成与光的（）有关。

2、把这七种颜色的光混合起来还能变成白光吗？为什么？

3、白光发生色散的原因是（）。

A.白光只能在空气中传播

B.白光进入棱镜时，不同颜色的光折射的程度不一样

C.棱镜能给白光加上多种颜色

4、其实，我国早在唐朝时期就已经有了人工制造彩虹的方法。张志和在《玄贞子》中就

记载了著名的"人工虹"实验："背日喷乎水，成霓虹之状。”根据书中的记载，下列的

实验方法正确的是（）。

A.面对着太阳喷水，可以形成彩虹的形状

B.背对着太阳喷水，可以形成彩虹的形状

C.侧对着太阳喷水，可以形成彩虹的形状

1.5认识棱镜答案及解析

一、填空题

1、会解析：光从一种介质斜射入另一种介质时，会在两种介质的交界处发生折射现象。

2、折射红黄绿蓝

解析：白光是由不同颜色的光组成的，当白光进入棱镜时，不同颜色的光折射的程度不

一样，红光折射的程度最小，紫光折射的程度最大，所以白光被分解成各种颜色的光。

3、红绿蓝

解析：红、绿、蓝是光的三原色，这三种颜色的光通过不同比例混合，可以得到各种颜

色的光。

二、判断题

Lx解析：光从一种介质斜射入另一种介质时，会在两种介质的交界处发生折射现

象。

2、V解析：太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光组成的。

3、x解析：光的三原色混合可以得到白光，其他三种颜色的光混合不能得到白光。

4、“解析：白光进入棱镜时，由于各种颜色的光折射的程度不一样，白光会发生色

散，被分解成七种颜色的光。

三、选择题

1、B解析：彩虹是太阳光经过空气中的小水滴时，发生折射形成的一种光的色散现

象。

2、B解析：红、绿、蓝是光的三原色，这三种颜色的光按不同比例混合，可以得到

各种颜色的光。

3、C解析：太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光组成的。其中，

蓝光受到大气层中小水滴的散射作用更加明显，因此晴朗的天空是蓝色的。

4、B解析：17世纪，英国科学家牛顿发现了光的色散现象。

5、C解析：白光进入棱镜时，红光折射程度最小，紫光折射程度最大。

四、综合应用

L折射

解析：光由一种介质斜射入另一种介质时会发生折射现象。

2、能，因为太阳光就是由这七种颜色的光混合而成的。

3、B

解析：白光进入棱镜时，由于不同颜色的光发生折射的程度不一样，就出现了七种颜色

的光。

4、B

解析："背日喷乎水，成霓虹之状"的意思是"背对着太阳喷水，可以形成彩虹的形状”,

故选B。

1.6光的反射现象

一、填空题

L照镜子时，我们能看到镜子里的自己是因为光的（）现象。

2、我们能够看到不发光的物体，这是因为物体（）的光进入了我们的眼睛。

3、地球上的科学家向月球上的激光反射器发射光，测量出光反射回地面需要的时间，然

后根据（）计算出地球到月球的平均距离约为（）千米。

4、光的反射规律是（）等于入射角。

二、判断题

L大多数物体都能反射光，只不过是光在物体表面的反射效果有所不同。（）

2、家里的墙面涂成白色，这是利用了光的反射。（）

3、很多时候，人们的生活和生产都利用了光的反射，所以光的反射有利无害。（）

4、司机通过后视镜观察车后的情况，说明光有时是沿曲线传播的。（）

三、选择题

1、下列物品中，利用了光的反射原理的是（）。

A.黑板B.眼镜C.灯罩

2、下列属于光的反射现象的是（）。

A.夜晚的灯光下，出现人的影子

B.在河边漫步，看到水中有树的倒影

C.游客在岸上看到游动的小鱼

3、司机通过后视镜来观察车后方的情况，这是利用了（）原理。

A.光的直线传播

B.光的反射

C.光的折射

4、下列成语中，主要与光的反射现象有关的是（）。

A.波光粼粼

B.凿壁偷光

C.一扫而光

四、画图题

小明的卧室的结构如图所示，当外面的光束从阳台射入时，请你想办法帮他将光束弓I到

室内照亮书桌。

五、综合应用

光的反射现象在生活中有着重要的应用。请根据所学知识回答下列问题。

1s夜晚，我们可以通过光在水面发生的（）来判断前方的路况。

2、在有月光的夜晚，当我们迎着月光走时，看到地面上（）处是小水坑。

A.较亮B.较暗C.亮度适中

3、请画出人迎着月光走时，月光经过水面反射的线路图。

1.6光的反射现象

答案及解析

一、填空题

1、反射解析：光遇到镜面会改变传播方向，被反射回去，形成反射现象。

2、反射解析：绝大多数物体都能反射光，我们能够看到不发光的物体就是因为物体反

射的光进入了我们的眼睛。

3、光速38.4万

解析：光从发射到返回所用的时间，是光在地球和月球之间传播一个来回所用的时间，

用这个时间的一半乘光速,就可以计算出地球到月球的平均距离.

4、反射角解析：在光与镜面的交界处，画一条垂直于镜面的虚线，入射光与虚线的夹

角称为入射角，反射光与虚线的夹角称为反射角，反射角等于入射角.

二、判断题

1、V解折：大多数物体都能反射光，表面越光滑，反射效果越好.

2、V解析：白色的墙面反射效果更好，会使屋里不能被阳光直接照射的地方也明亮

起来.

3、x解析：光的反射也会造成光污染，如建筑物的玻璃幕墙、轴面砖墙、磨光大理

石和各种涂料等装饰反射的光线，都有可能给人体造成伤害。

4、x解折：汽车的后视镜利用的是光的反射原理，反射光也是沿直线传播的.

三、选择题

1、C解折：灯罩可以把灯泡向上的光反射到下方，和本来向下的光合在一起，增加

充度。

2、B解折：水面相当于平面镜，树在水中的倒影是树在水面形成的虚像，属于光的

反射现象。

3、B解析：汽车的后视镜是凸面镜，利用了光的反射原理.

4、A解析：波光粼粼是水面反射太阳光形成的，凿壁偷光利用的光沿直线传播；一

扫而光形容的不是光学现象.

解析：利用平面镜反射可以改变光的传播路径.

资料更新微信air33312

五、综合应用

1、反射解析：水面很平，反射光的能力较强。

2、A解析：迎着光走，地面上较亮处是小水坑，因为光照射到水面发生镜面反射,

进入人眼的光线较强；背着光走，地面上较暗处是小水坑，因为光照射到水面发生镜面

反射，进入人眼的光线较弱。

解析：画图时要遵循光的反射规律，反射角等于入射角。

1.7制作一个潜望镜

一、填空题

1、潜水艇在水下航行时，用（）观察海面和空中的情况，利用了光的（

的原理。

2、潜望镜至少要经过（）次光的反射，物体才能进入人的视野。

二、判断题

1、潜望镜在科学研究和国防建设上有很多用途。（）

2、潜望镜中的两块平面镜可随意放置。（）

3、我们制作潜望镜时要尽量使用废弃的材料。（）

4、利用潜望镜能在桌子下面看到桌子上面的物体。（）

三、选择题

1、潜望镜常用于（）上。

A.飞机

B.汽车

C.潜水艇

、可以从潜望镜下面的孔看到上面孔外面的物体，这说明（）

20

A.光可以沿曲线传播

B.光是可以散射的，通过光的散射可以改变光的前进方向

C.平面镜能反光，通过光的反射可以改变光的前进方向

3、制作一个潜望镜至少需要（）块平面镜。

A.2

B.3

C.4

、下列说法中错误的是（）

40

A.潜望镜的主要作用之一是保护观察者的安全

B.潜望镜能改变光路，利用的是光的折射原理

C.潜望镜在科研、军事等方面应用广泛

四、简答题

潜望镜的两块平面镜应如何放置？

五、实验探究

下面是某同学制作潜望镜的步骤，分析并回答问题。

A插入平面镜

B.沿着图纸的虚线折叠，在纸边涂上胶水、粘牢

C.通过观察，检查效果，进行适当调整

D.用小刀刻出上面的进光口和下面的瞭望口，以及上下两个插平面镜的口

E.把潜望镜的图纸粘在硬纸板上，并沿着图纸的轮廓剪下

1、正确的制作顺序是：

2、请你用画图的方式解释下下，士兵在水下是怎样使用潜望镜看到水面上的情况的。

六、综合应用

利用多个平面镜，设计一个能看见自己后脑勺的后视镜。

1.7制作一个潜望镜答案及解析

一、填空题

1、潜望镜反射解析：潜望镜是潜水艇上的重要装置，它使艇内人员在水面之下

就可以观测到海面和空中的情况，潜望镜利用了光的反射原理.

2、两解析：光线经过潜望镜的平面镜反射两次后进入人眼。

二、判断题

1、V解析：潜望镜不仅应用在水下，科学家们还发明了应用于陆地上的潜望镜，如

战壕潜望镜、坦克潜望镜.

2、x解折：只有当平面镜与盒底边成45度角时，两块平面镜才相互平行，观察到的

范围才最大。

3、V解折：我们要养成节约和环保的好习惯。

4、V解折：潜望镜能改变光路，所以在桌子下面也能看到桌子上面的物体.

三、选择题

1、C解析：潜水艇常用潜望镜观察海面和空中的情况.

2、C解析：光是沿直线传播的，A项错误；潜望镜利用的是光的反射原理，B项错

误。

3、A解析：用潜望镜观察物体时，物体至少要经过两次光的反射才能进入人的视野,

所以制作一个潜望镜至少需要2块平面镜.

4、B解析：潜望镜利用的是光的反射原理。

四、简答题

潜望镜的两块平面镜应该镜面相对平行放置。

解析：两块平面镜与镜筒成45度角，镜面相对平行放置时，观察到的范围才最大.

五、实验探究

1、EBDAC

解析：物体把光反射到进光口的平面镜上，经过平面镜反射，光到达瞭望口的平面镜,

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再次经过反射从瞭望口射出，进入观察者的眼睛，这样士兵便能在水下看到水面上的情

况了。

K、综合应用

【答案不唯一】

解析：要想看见自己的后脑勺，就要让后脑勺反射的光线经过多次反射进入人眼。

2.1地球的表面

一、填空题

L黄河入海口的沙洲是（）对土地作用形成的。

2、周围有山地、高原环绕，中间地热较低的地形是（）。

3、地球上的七大洲分别是亚洲、欧洲、（）、（）、（）、南美洲、

（）o

二、判断题

L地球表面是非常平坦的。（）

2、海拨不高，山顶浑圆的是丘陵。（）

3、敦煌雅丹地貌是由地震形成的的。（）

4、地球表面的地形一直都没有变化过。（）

三、选择题

1、平原的特点是（）o

A.峰峦高耸

B.低平而宽广

C.周围较高、中间地平

2、下列地形中，由地震形成的是（）o

A.弯曲的岩层

B.黄土高原上的沟壑

C.黄河入海口的沙洲

3、我国的地形特征是（）o

A.东部多图山，西部多平原

B.复杂多样，山地面积广大

C.以平原为主

4、下列说法中错误的是（）0

A.敦煌雅丹地貌主要是由人类活动形成的

B.黄河入海口的沙洲是流水搬运泥沙至下游、泥沙不断沉积形成的

c.黄土高原上的沟壑是流水对土地的作用形成的

四、连线题

地貌广阔平坦，起伏很小盆地

四周地势较高，中间低平丘陵

地势较高，蜿蜒起伏山地

地形开阔，周边以陡坡为界平原

由连绵不断的低矮山丘组成高原

五、综合应用

根据我们所学的地形图知识回答问题。

1、地形图上不同的颜色表示不同的地形和地貌。如蓝色表示（），绿色表示

（）,棕色和褐色表示（）和（）o

2、观察地形图可知，地球上（）多，（）少。【选填"海洋"或"陆地"】

3、观察地形图可知，我国（）多高山，（）多平原。【选填"东部”或

"西部"】

4、仔细观察地形图，有一块颜色最深的地方，那里是被称为“世界屋脊”的

1、请描述长白山天池的地形特点。

2、请推测长白山天池的成因。

2.1地球表面的变化

答案及解析

一、填空题

1、流水解析：黄河入海口的沙洲主要是流水挟带的泥沙沉积形成的.

2、盆地

解析：盆地的特点是四周高，中间低，像一个水盆一样.

3、非洲大洋洲北美洲南极洲

二、判断题

1、x解析：地球表面是高低起伏、崎岖不平的。

2、V解析：丘陵一般坡底较缓、顶部浑圆，是山地久经侵蚀的产物.

3、x解折：敦煌雅丹地貌是由风的作用形成的。

4、x解析：地球表面的地形、地貌无时无刻不在发生变化。

三、选择题

1、B解析：平原地形的特点是地势较低，较为平坦，面积广阔。

2、A解析：地震是地壳板块运动形成的，释放巨大的能量，可以使岩层变型；黄土

高原上的沟壑是流水长期强烈侵蚀逐渐形成的特殊自然景观；黄河入海口的沙洲是流水

对土地的沉积作用形成的。

3、B解析：我国的地形特征是西高东低——部多高山，东部多平原，山地的面积比

最大。

4、A解折：敦煌雅丹地貌是一种典型的风蚀性地貌.

四、连线题

地貌广阔平坦，起伏很盆地

四周地势较高，中间低/丘陵

地势较高，蜿蜒起伏------山地

地形开阔，周边以陡坡为夷屋［、平原

由连绵不断的低矮山丘组成高原

五、综合应用

1、海洋平原山地高原

解析：地形图上的符号和颜色表示着不同的地形和地貌.

2、海洋陆地

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2.2地球的结构

一、填空题

1、地球从表面到地心可分为（）、地幔、（）三个圈层。

2、岩浆岩是由（）喷出地表或侵入（）冷却凝固所形成的岩石。

3、地壳在不断运动，（）的岩浆不停地涌动，有时会通过（）和（

让我们感受到。

4、沉积岩是一种由于水、空气或冰的（），沉积在河、海、湖水、盆地中或陆地

上的沉积物质经（）而形成的岩石。

二、判断题

1、固体岩石构成了地球的地幔层。（）

2、砂岩属于沉积岩。（）

3、地球的内部，越往下温度越高、压力越大。（）

4、页岩变质会形成板岩。（）

5、如果把熟鸡蛋比作地球模型，那么蛋白相当于地幔。（）

三、选择题

L（）岩是岩浆冷却凝固形成的。

A.大理岩B.石灰岩C.玄武岩

2、岩石受到一定的压力和高温而发生变化，性质也会发生变化，这样形成的岩石叫

（）o

A.变质岩B.岩浆岩C,沉积岩

3、石灰岩变质形成（）o

A.板岩B.大理岩C.花岗岩

4、喜马拉雅山是（）形成的。

A.地核中岩浆喷发

B.地壳岩层运动

C,泥沙沉积

四、连线题

请将下列岩石与对应的种类连线。

玄武岩

变质岩砾岩

石l_l_l浆石UL-I大理岩

沉积岩浮石

页岩

五、简答题

六、综合应用

地球的内部构造如下图所示,请回答相关问题。

1、请在图中填写地球各部分结构的名称。

2、组成地壳的岩石按形成原因可分为（）、（）和（）。

3、（）是由高温高压的作用形成的，这一层岩石能够移动或缓慢流动。

4、用红、黄、蓝三种颜色的橡皮泥代表地核、地幔、地壳三个圈层结构。按照各圈层厚

度比例，什么颜色的橡皮泥最厚？什么颜色的橡皮泥最薄？

2.2地球的结构答案及解析

一、填空题

1、地壳地核

2、岩浆地壳

解析：岩浆岩是由岩浆冷却形成的岩石，常见的有花岗岩、玄武岩。

3、地球内部火山喷发地震

解析：地壳的运动释放出很大的能星，常常会引发地震。

4、搬运团结

二、判断即

1、x解析：固体岩石构成了地球的最外层，即地壳。

2、V解析：砂岩是流水挟带着碎石、泥沙，把它们带到平缓的地方沉积下来形成的。

3、V解析：地球的中心是地核，从地幔到地核，温度越来越高、压力越来越大。

4、V解析：页岩在一定的环境下会发生变质，变成板岩。

5、V解析：如果把熟鸡蛋比作地球模型，那么蛋壳相当于地壳，蛋白相当于地幔，蛋黄相当于地

核。

三、选择题

1、C解析：大理岩是变质岩，石灰岩是沉积岩，玄武岩是岩浆岩。

2、A解析：岩石在高温、高压下会发生变质作用，变成变质岩。

3、B解析：石灰岩在变质作用下会变成大理岩，页岩在变质作用下会变成板岩。

4、B解析：喜马拉雅山是岩层相互碰撞、挤压隆起形成的。

四、连线题

地震、火山喷发等。

六、综合应用

1、地壳地幔地核

解析：地球的最外层是地壳，中心是地核，地核和地壳之间的部分是地幔。

2、岩浆岩沉积岩变质岩

3、磷

解析：地幔是岩浆发源地，热对流活跃，推动了岩石圈板块的运动。

4、红色的橡皮泥最厚，蓝色的橡皮泥最薄。

解析：地壳的厚度最薄，平均厚度只有十几千米，地核的厚度最厚。

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2.3地震的成因及作用

一、填空题

1、地面的震动称为（）,它是岩石圈内的（）积累到一定时候释放的一

种形式。

2、组成岩石圈的（）大板块在不停地运动，它们相互碰撞、彼此分离，这些板

块的运动造成了（）。

3、2008年5月12日，四川省汶川县发生了里氏（）级地震。地震使山体

）,阻塞河道，形成了（）o

二、判断题

1、地震不会改变地形地貌。（）

2、地震是由地球内部运动造成的。（）

3、地震时可能出现房屋倒塌、道路损毁等情况。（）

4、地震发生时静悄悄的，没有声响。（）

三、选择题

1、绝大多数地震是由（）造成的。

A.火山爆发B.岩层断裂C.山洪暴发

2、当发生地震时，下列行为不适合的是（）。

A.如果在一楼，就迅速离开房间，跑到空旷的地方

B.如果来不及离开房间就躲藏在牢固的床、桌子等坚固的家具下

C.地震发生时，快速跑到窗边，打开窗户大声呼救

3、（）是地震形成的地形地貌。

A.盆地B.堰塞湖C.平原

四、简答题

如图所示，找一块薄木板或木棍，双手分别握住两端，均匀用力使它弯曲，直至折断,

体会断裂时的感觉。说一说此过程与地震类似的地方。

五、实验探究

地震是一种对人类危害很大的自然。

图1图2

1、图1所示的情形是地震使地面出现（）。某实验小组想模拟这个过程，他们将

泡沫小盒的两半拼接起来，在上面铺上一层（）。将土、水和成泥，并将它铺在

铺好的（）的小盒上。

2、等泥变干后，将这个小盒的两半迅速拉开或挤压（如图2所示）。将小盒的两半迅速

拉开，泥土会（），这就是地面出现的（）；将小盒的两半迅速挤压，泥

土会（），这就是地面出现的（）。

3、下面分别是岩层发生弯曲和岩层断裂、错动的图片，根据实验现象，推测它们是怎样

形成的。

岩层发生弯曲岩层断裂、错动

4、如果发生地震，你会怎样保护自己？

2.3地震的成因及作用答案及解析

一、填空题

1、地震能昼,

解析：地震是自然界经常发生的一种现象，是地球内部能量的一种释放。

2、六地震

解析：科学家将地壳分为亚欧、太平洋、美洲、印度洋、非洲和南极洲六大板块。板块与板块的交界

处是地壳活动比较活跃的地带，也是火山、地震较为集中的地带。

3、地球内部火山喷发地震

解析：地壳的运动释放出很大的能是，常常会引发地震。

・4、8滑坡堰塞湖

二、判断题

1、x解析：地震会改变地形地貌，如堰塞湖、峡谷等的形成。

2、V解析：地震是地球内部能量的一种释放，是板块运动的表现。

3、V解析：地震会使地壳板块受到挤压而断裂、错位造成升降运动，使房屋倒塌、遒路损毁。

4、x解析：地震是地球内部能量的一种释放，地下会传来轰鸣声。

=,选择题

1、B解析：绝大多数的地震都属于构造地震。构造地震又称为断层地震，是由地下岩石发生断层

而引起的。

2、C解析：地震刚发生时，有十几秒的时间可以用来逃生，如果在一楼，可以迅速逃到户外；如

果来不及离开房间，就要寻找承重墙角落躲避，或躲避在结实、坚固的掩体下方；地震是一种严重的

自然灾害，发生速度很快，外面的人也无法施救，而且地震发生时，要远离窗边，以免因摇晃而跌落

窗外。

3、B解折：地震会引发山体没走，阻塞河道，堰塞湖就是地震形成的湖泊。

四、简答题

薄木板断裂时会瞬间发出响声，这就像地震发生时剧烈的响声；薄木板断裂时两只手会感觉到震动,

两只手会有阵痛的感觉，这就像地震发生时的震动。

五.实验探究

1、裂缝塑料薄膜塞料薄膜

解析：地震大多是岩层断裂引起的，岩层断裂时，地面上会产生裂缝。

2、裂开裂缝隆起或升高岛屿或山脉

解析：地震可以迅速改变地形地貌。板块拉伸时地面会产生裂缝，形成峡谷；板块挤压时地面会隆起,

形成岛屿与山脉。

3、岩层受到挤压会发生弯曲，受到拉伸会出现断裂或错动。

解析：岩层挤压和拉伸能产生地震，地震会释放巨大的能显，使岩层发生弯曲、断裂或错动。

4、当地震发生时，如果在家中，可以射入卫生间这样空间狭小而又有管道通气的地方；如果在学校,

要尽快跑到操场等空旷的地方；如果在教室，尽量躲在课桌、讲台下等有坚固遮盖物的地方。

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2.4火山喷发的成因及作用

一、填空题

1、叙尔特塞火山位于冰岛南部，是在1963年至1967年间由（）形成的。

2、冰岛南部埃亚菲德拉冰盖下的火山喷发时，曾形成一条长达（）米的裂缝，

并产生了壮观的（）。

3、在做火山喷发的模拟实验时，使用的番茄酱要进行适当的（）,参加实验的同

学要佩戴（），以防发生危险。

二、判断题

1、火山喷发会给人类带来严重的灾难。（）

2、火山喷发和地震是地球释放能量的两种方式。（）

3、喷发过的火山就不会再喷发了。（）

4、岩浆在高温高压下，会在地壳薄弱地带喷涌而出，形成火山喷发。()

5、火山喷发要能会引发地震。（）

三、选择题

1、长白山天池是一个（）。

A.火山口湖B.堰塞湖C.冰川

2、下列与火山喷发无关的是（）。

A.污染空气B.产生裂谷C.滑坡、山崩、泥石流

3、火山喷发带来的益处是（）。

A.火山灰富含养分能使土地肥沃

B.岩石碎屑形成的泥浆像洪水一般淹没了整座城市

C.火山灰和火山气体被喷到高空中，对气候造成极大的影响

四、连线题

请将下列现象与就能的原因连线。

房屋倒塌，道路损毁

地下传来轰鸣声，吊灯在摆动，房屋在摇晃火山喷发

有浓烟从地面的裂口喷出，冲上高空地震

火红的岩浆从裂口涌出来，像火山一样在地面蜿蜒

五、简答题

"火山喷发只会给人类带来灾难，不会带来任何好处。”这种说法对吗？请说说你的看法。

六、实验探究

某实验小组想通过模拟实验来探究火山喷发成因，如下图所示。

1、他们先在罐头盒内放入一些土豆泥，堆成小山的形状，并在小山的顶部向下挖一个小

洞，再向小洞内倒入一定量的（），然后用一层薄薄的土豆泥堵住洞口，将罐头

盒放在（）上，用（）加热，最后观察实验现象。

2、实验中，燃着的酒精灯模拟的是（）；土豆泥泥模拟的是（）；番茄酱

模拟的是（）o

3、实验中，出现哪些现象预示着火山将要喷发？

2.4火山喷发的成因及作用答案及解析

一、填空题

1、火山喷发

解折：火山喷发能改变地形地貌，可以形成岛屿、湖泊等。

2、500熔岩喷涌

3、稀释护目镜

解析：做火山喷发实验时，要注意安全，佩戴好护目镜。

二.判断题

1、V解析：火山喷发是一种严重的自然灾害，喷出的岩浆能将周围的森林烧毁，大量的火山灰能

将附近的城市掩埋。

2、V解析：火山喷发和地震都是地球内部能量积累到一定程度时，对外释放能呈的方式。

3、x解析：火山一般都处于地壳较薄弱处或有裂缝处，这些地方能承受的压力小，发生火山喷发

的可能性高，可能多次出现火山喷发。

4、V解析：地壳受到内部高温高压，薄弱地带能承受的压力小，容易破裂，岩浆就会从裂缝中喷

涌而出，形成火山喷发。

5、V解析：火山喷发是地球在释放积累的能量，巨大的能量可能引起岩层的运动，发生地震。

三、选择题

1、A解折：长白山天池是火山喷发后，火山灰堆积在四周，中间不断积水而形成的火山口湖.

2、B解折：地震会产生裂谷；火山喷发能引起山体滑坡、泥石流等自然灾害，火山灰能污染空气。

3、A解析：火山灰富含矿物质，是很好的天然肥料。

四、连线题

房屋倒塌，道路损毁

地下传来轰鸣声，吊灯在摆动，房屋在摇晃、二火山喷发

有浓烟从地面的裂口喷出，冲上高空一地震

火红的岩浆从裂口涌出来，像火山一样在地面蜿蜒

五、简答题

这种说法不对。火山喷发除了会给人类带来灾难，还会带来好处。如落在火山周围的火山灰能提高

土壤肥力，使森林和庄稼生长得更好；火山地热是一种清洁能源，加热后的水能作为热源被人们利用;

火山灰和火山岩还是筑路的好材料。

六、实验探究

1、番茄酱铁架台酒精灯

2、地球内部的热量山体岩浆

解析：燃着的酒精灯是热量的来源，模拟的是地球内部的热量；土豆泥模拟的是山体，内部的番茄

普能流动，模拟的是岩浆。

3、火山口有气体喷出，火山附近温度升高,火山口慢慢隆起等。

解析：这些现象都是内部的番茄酱受热后产生的，当番茄酱的温度达到一定程度时，就会冲破薄弱地

带，形成“火山喷发"的现象。

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2.5风的作用

一、填空题

1、地球表面的大气层对改变地形产生着（）的作用，例如空气流动形成

）0

2、戈壁是风的（