高二地理课件海洋地理知识梳理

《海洋地理》知识梳理高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第1页。(一)注重海洋意识的渗透，赋予学生现代海洋观念.(二)注重知识结构的完整性，赋予学生较为系统的海洋地理知识.(三)重视地理过程与方法，赋予学生自主探索的空间.(四)注意编排体例的科学设计，赋予其承载多方面教学要求的功能.一、《海洋地理》的特点高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第2页。海洋价值观。海洋资源观。海洋环境观。海洋国土观。海洋权益观。(一)注重海洋意识的渗透，赋予学生现代海洋观念。高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第3页。(二)注重知识结构的完整性，赋予学生较为系统的海洋地理知识。高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第4页。第一章海洋概述三个作用：1.使学生对海洋形成有一个整体认识。2.反映认识海洋的“科学史”。3.力图与初中阶段知识的衔接。课标要求：无二、《海洋地理》知识处理高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第5页。海湾与海的区别

海湾是洋或海延伸进大陆，深度和宽度逐渐减小的水域。一般与大洋之间通过开阔水域相连。海湾的概念：高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第6页。阿拉斯加湾高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第7页。几内亚湾高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第8页。

海是海洋的边缘附属部分，海可分为边缘海、内陆海和陆间海。海的概念：高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第9页。边缘海与海湾的辨别

边缘海位于大陆边缘，一面以大陆为界，另一面以半岛、岛屿或群岛与大洋分开。高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第10页。东亚、东南亚地区海域高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第11页。第二章海岸与海底地形课标要求：1.运用地图及景观图片，概述海岸的主要类型和特点。2.观察海底地形图，运用海底扩张与板块构造学说的主要观点，解释海底地形的形成和分布规律。高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第12页。基岩海岸高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第13页。基岩海岸十分曲折，淤泥质海岸较平直。

淤泥质平原海岸主要分布在渤海的辽东湾、渤海湾和莱州湾沿岸及濒临黄海的苏北海岸。

基岩海岸主要分布在山东半岛和辽东半岛海岸、杭州湾以南海岸以及台湾东海岸。观察地图辨别海岸类型方法高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第14页。第二章海岸与海底地形课标要求：1.运用地图及景观图片，概述海岸的主要类型和特点。2.观察海底地形图，运用海底扩张与板块构造学说的主要观点，解释海底地形的形成和分布规律。高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第15页。海底地形图高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第16页。海底扩张学说：大洋底部地壳不断生成——扩张——消亡的过程，是地幔中物质对流的结果。洋中脊的形成：洋中脊是洋壳在地幔物质对流上升的托顶作用下形成的，洋中脊是洋壳的诞生处。洋盆的形成：新洋壳不断生长，随着地幔物质的对流向两侧推开，海底不断扩张形成洋盆。板块构造学说：地球岩石圈是由板块构成。大陆板块与大洋板块在交接处碰撞，大洋板块因密度大，位置较低，向大陆板块下俯冲至地幔，洋壳在高温作用下融为岩浆。海沟、岛弧和海岸山脉的形成：板块的俯冲带动洋底下倾、陷落，形成了地球表面最低洼的地方——海沟；大陆板块受挤上拱，隆起形成岛弧或海岸山脉。高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第17页。海底扩张与海底地形高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第18页。岛弧与海岸山脉形成上的异同共同点：大陆板块受挤上拱，隆起形成。不同点：陆地受挤上拱，隆起易形成海岸山脉；大陆架受挤上拱，隆起易形成岛弧。分布：大陆架宽广的区域，易形成岛弧，例如亚洲东岸。大陆架狭窄的区域，易形成海岸山脉，例如南美洲西岸。高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第19页。第三章海洋水体课标要求：1.运用图表等资料，归纳海水温度、盐度的分布规律。2.说明波浪、潮汐、洋流等海水运动形式的主要成因及其作用。高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第20页。海水温度随季节变化；海水温度受陆地影响；海水温度受洋流影响。高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第21页。插入P26图3.6－3.8蒸发量和降水量的对比、海区形状对盐度的影响。高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第22页。第三章海洋水体课标要求：1.运用图表等资料，归纳海水温度、盐度的分布规律。2.说明波浪、潮汐、洋流等海水运动形式的主要成因及其作用。高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第23页。波浪主要成因：风力作用。作用：塑造海岸地貌的主要动力；重要的海洋能源。潮汐主要成因：海水在月球和太阳引力作用下发生的周期性涨落现象。作用：影响人们在海边的生活和生产。洋流主要成因：大气运动和近地面风带（风海流）；各个海域海水温度盐度差异（密度流）；海水流出后，相邻海区海水来补充（补偿流）。作用：对沿岸气候（暖流增温增湿，寒流降温减湿）、海洋生物分布和渔业生产（寒暖流交汇处渔业资源丰富），以及航海（顺流航行节省燃料和时间，寒暖流交汇处海雾较浓）等有重要影响。高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第24页。第四章海—气作用课标要求：1.运用图表，分析海—气相互作用及其对全球水、热平衡的影响。2.简述厄尔尼诺、拉尼娜现象及其对全球气候的影响。高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第25页。海—气相互作用：主要指物质（水）和能量（热）的交换。高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第26页。海洋大气蒸发降水海－气水分交换海洋是大气中水气最主要的来源。高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第27页。海洋大气海洋长波辐射大气逆辐射海－气热量交换潜热输送太阳辐射海洋是大气最主要的热量储存库。高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第28页。海－气相互作用大气环流大洋环流驱使热量和水分在不同地区的传输全球水、热平衡海－气相互作用对全球水、热平衡的影响高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第29页。第四章海—气作用课标要求：1.运用图表，分析海—气相互作用及其对全球水、热平衡的影响。2.简述厄尔尼诺、拉尼娜现象及其对全球气候的影响。高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第30页。信风海水向西流东岸冷海水补偿东西部洋面温差沃克环流沃克环流形成过程对气候影响：大洋东岸少雨，西岸多雨。高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第31页。第五章海洋开发课标要求：

1.列举海岸带开发利用的主要方式。

2.简述海洋旅游业的现状及发展前景。

3.说出海水资源、海洋化学资源、海底矿产资源开发利用的特点和现状。

4.运用资料，说明海洋生物资源开发利用中存在的问题及对策。

5.说出潮汐能、波浪能等的特点，以及海洋能的开发前景。

6.举例说明开发利用海洋空间的重要性及其主要方式。高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第32页。1．海岸带开发利用的主要方式：滩涂养殖、港口建设、海洋旅游。

2.海洋旅游业按照空间范围划分：海岸带旅游、海岛旅游、海上旅游和海底旅游。以距陆域的远近划分：滨海旅游（最基本最有魅力目前发展最好）、近海旅游和远洋旅游。我国海南岛发展前景广阔。

3.海水资源利用通常指海水的直接利用（农业灌溉；生活公厕冲洗、消防用水；工业冷却水）和海水的淡化（成本较高，尚未普及）；海洋化学资源利用已形成工业规模的有食盐、镁、溴等；海底矿产资源分为滨海砂矿、油气资源和多金属结核三大类，勘探和开采是高投资、高技术难度、高风险的工程。目前海底矿产资源开发以油气资源为主。

高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第33页。高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第34页。部分知识点归纳、总结高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第35页。第六章人类与海洋协调发展课标要求：

1.分析风暴潮、海啸的成因，说出其危害及应对措施。

2.运用资料，说出海洋主要污染物的来源及其对海洋环境产生的危害，简述保护海洋生态环境的主要对策。

3.运用资料，说明海平面变化对海岸带自然环境以及社会经济发展的重大影响。

4.区别内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念。

5.根据有关资料，归纳我国海洋国情的基本特点，说明维护我国海洋权益的重要意义。

6.举例说出建立和维护国际海洋秩序的重要性。高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第36页。1.风暴潮成因：连续向岸吹的强风是引发风暴潮的直接因素。风暴潮危害：可使海上船只沉没、沿岸堤防决口、农田被淹、房屋被毁，常常造成严重的生命和财产损失。还会造成海水入侵，使地下水遭到污染，耕地盐渍化。海啸成因：海底地壳断裂错动引起地震，释放的巨大能量作用于海水，形成海啸波。海啸危害：巨浪造成巨大的人员伤亡和财产损失。海洋自然灾害应对措施：加强海洋自然灾害的预报与监测；加强沿海工程设施建设；提高人们的防灾减灾意识与自救能力。高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第37页。高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第38页。5.海洋国情基本特点：我国是一个海洋大国；我国海洋环境状况不容乐观；存在海洋划界等问题。维护海洋权益的重要意义：为海洋开发活动提供和平稳定的周边及外部环境；巩固海防、打击海上犯罪；维护对外贸易海上航运通道以及重大海外利益安全。6.建立和维护国际海洋秩序的重要性：真正落实海洋的战略地位，实现海洋的生态、资源、经济、科研、军事等价值，必须在全球框架下，制定开发和保护海洋的新原则，建立世界海洋管理的新机制。高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第39页。《中华人民共和国领海及毗连区法》（第七届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议于1992年2月25日通过）总之，在领海内必须遵守中华人民共和国法律、法规。第五条中华人民共和国对领海的主权及于领海上空、领海的海床及底土。

第六条外国非军用船舶，享有依法无害通过中华人民共和国领海的权利……

第七条……

第八条……

第九条……

第十条……

第十一条……

第十二条……高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第40页。《中华人民共和国领海及毗连区法》（第七届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议于1992年2月25日通过）第十三条中华人民共和国有权在毗连区内，为防止和惩处在其陆地领土、内水或者领海内违反有关安全、海关、财政、卫生或者入境出境管理的法律、法规的行为行使管制权。高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第41页。第十四条中华人民共和国有关主管机关有充分理由认为外国船舶违反中华人民共和国法律、法规时，可以对该外国船舶行使紧追权。

追逐须在外国船舶或者其小艇之一或者以被追逐的船舶为母船进行活动的其他船艇在中华人民共和国的内水、领海或者毗连区内时开始。

如果外国船舶是在中华人民共和国毗连区内，追逐只有在本法第十三条所列有关法律、法规规定的权利受到侵犯时方可进行。

追逐只要没有中断，可以在中华人民共和国领海或者毗连区外继续进行。在被追逐的船舶进入其本国领海或者第三国领海时，追逐终止。

本条规定的紧追权由中华人民共和国军用船舶、军用航空器或者中华人民共和国政府授权的执行政府公务的船舶、航空器行使。

领海及毗连区权益的落实高二地理课件海洋地理知识梳理全文共46页，当前为第42页。第三条

中华人民共和国在专属经济区为勘查、开发、养护