青岛版五年级下册数学每周一练五下周周清()

年级班第4周1、公因数、最大公因数、2同分母分数加减法、约分1、在（）里填上最简分数32时=（）日2=(51dm213克=)m(千克)250米=（）千米秒=（47）分1350克=（）千克2、把3千克糖果平均分给7个小朋友，每份是这些糖果的（），每份糖果重（）千克。3、的分子减少6，要使分数的大小不变，分母应该减（）。说一说下面每个分数的意义：1、我国汉族人口数约占全国总人口数的2、空气中氧气的含量约占1、同学们采集树种，第1天采集了千克，第2天比第1天多采了千克。两天一共采集了多少千克？2、一堆煤共有20吨，1月份烧了5吨，烧了这些煤的几分之几？3、一堆土，第一天运走了，第二天运走了，两天一共运走了几分之几？4、五年级有140人参加运动会，其中参加跳远比赛的有20人，参加跳远比赛的人数占总人数的几分之几？5、一块地36公顷，2小时耕了18公顷，耕了这块地的几分之几？6、一根绳子长2米，用去它的，还剩几分之几？用直线上的点表示下面的分数年级班第5周1、公因数、最大公因数、2同分母分数加减法、约分、3小数与分数的互换1、在（）里填上最简分数80厘米=（）米=(20cm2)dm90克=(千克)250千克=（）吨分=（40）时35dm=（）m2、把4米长的铁丝平均分成5段，每段是它的（），每段长（）米。3、妈妈有一些糖，若5块5块地分，最后余1块；若4块4块地分，也余1块。妈妈至少有（）块糖。1、求下面每组数的最大公因数和最小公倍数16和92和1734和1752、把下面的分数化成最简分数，是假分数的化成带分数1、妈妈这个月的工资是2000元，其中用于生活费，用于储蓄，交电话费。这三项共占妈妈这个月工资总额的几分之几？2、五年级三班有同学若干人，若5人一排，余1人；7人一排，余3人。这个班级至少有多少名同学？3、有两根铁丝，一根长36分米，一根长24分米。把它们截成长度相等的小段，没有剩余，每段最长是多少分米？一共可以截成多少段？4、在这学期的学科竞赛中，我们班获一等奖的占全班总人数的，获二等奖的占，获三等奖的占，其余同学没获奖。获二、三等奖的学生总数，比获一等奖的学生人数多了全班总人数的几分之几？没有获奖的同学占全班总人数的几分之几？一根绳子长2米，用去它的，还剩几分之几？五年级班第6周姓名：1、公因数、最大公因数最小公倍数的复习、2约分直接说出每组数的最大公因数和最小公倍数。26和13（）13和6（）5和9（）29和87（）30和15（）13、26和52（）2、3和7（）4和6（）1.α,b都是自然数，如果a÷b=10，那么α,b的最大公因数是（），最小公倍数是（）。2.如果m和n是只有公因数1，那么它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。3.在4、9、10和16这四个数中，（）和（）是只有公因数1，（）和（）是只有公因数1，（）和（）是只有公因数1。4.用一个数去除15和30，正好都能整除，这个数最大是（）。5.两个连续自然数的和是21，这两个数的最大公约数是（），最小公倍数是（）。6.两个相邻奇数的和是16，它们的最大公约数是（），最小公倍数是（）。7.某数除以3、5、7时都余1，这个数最小是（）。根据下面的要求写出只有公因数1的两个数。（1）两个质数（）和（）。（2）连续两个自然数（）和（）。（3）1和任何自然数（）和（）。（4）两个合数（）和（）。（5）奇数和奇数（）和（）。（6）奇数和偶数（）和（）。1、长方形砖长24厘米，宽20厘米，用这样的砖铺成一个正方形，至少需要多少块砖？2、42本故事书和15个文具盒奖给学校的故事大王，结果故事书剩2本，文具盒剩5个。你知道故事大王最多有几位吗？只有公因数1的两个数的最大公因数和最小公倍数的规律五年级班第7周姓名：1、用数对确定物体位置2、根据方向和距离确定物体位置、3利用方向和距离描述路线以中心广场为观测点：（1）、幼儿园的位置在（）偏（）（）方向上，距中心广场（）千米。（2）时代超市的位置在（）偏（）（）方向上，距中心广场（）千米。、体育馆的位置在（(3)）偏（向上，距中心广场（）千米。）（）方下面是阳光小区的平面图(1)用数对表示位置：超市:花园：书店：(2)、学校的位置是（6,5），诊所的位置是（5,6）,你能在图中标出来吗？1、用数对表示位置：少年宫：王明家：图书馆：游泳馆：照相馆：2、图书馆在少年宫的()偏（）（）方向上。3、王明从家到图书馆可以怎样走？1、大门在教学楼的北偏西30度方向200米处；图书馆在教学楼北偏东30度方向200米处。请在图上标出大门和图书馆的位置。2、实验楼在教学楼的(偏（)）（）方向上，距教学楼（）米处；科技楼在教学楼的(偏（)）（）方向上，距教学楼（）米处。2、（1）、小丽家在实验小学南偏西25度方向800米处，在图上标出小丽家的位置。（2）、小平家在实验小学的（）偏（）（）方向上，距实验小学（）米（3）、小明家在实验小学北偏西45度方向上，距实验小学1200米处，在图上量一量，画一画，标出来。3、说一说张平从家到少年宫的行走路线。五年级三班有同学若干人，若5人一排，余1人；7人一排，余3人。这个班级至少有多少人？年级班第8周1、分数的意义和性质的复习、分数加减法（一）复习21、比较下面每组数的大小。2、分数单位是的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）。3、李叔叔9小时打完一篇稿件，平均每小时打这篇稿件的（），5小时打这篇稿件的（）。将下列的分数化成分母是24的分数，然后再把这些分数按从小到大的顺序排列。1、用7、5、9这三个数字组成的最大假分数、最小带分数、最大真分数分别是多少？2、两个质数的和是18，它们的最小公倍数是多少？3、某汽车制造厂去年第一季度完成全年计划产量的，第二季度完成，第三季度完成，第四季度完成。该厂是否完成了全年计划？4、2012年5月27日到6月3日的天气情况是晴天占，阴天占，其余的是多云天气。（1）多云天气占这几天的几分之几？（2）晴天比阴天多占这几天的几分之几？长方形砖长24厘米，宽20厘米，用这样的砖铺成一个正方形，至少需要多少块砖？年级班第9周1、分数的意义和性质的复习、分数加减法（一）复习21、在（）里填上适当的分数400千克=（）吨平方分米25=（）平方米8时=（）天克=（）465千克厘米=（7）米32分=（）角2、如果a（a,bb=5都是不为0的自然数），它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。3、将（５,７）点向左移３格后的位置用数对表示是（，）。用直线上的点表示下面的分数。1、同学们去春游，要把４２瓶矿泉水和３０盒牛奶平均分给几个小组，正好分完。最多可以分给几个小组？每个小组分得两种饮料各多少瓶（盒）？2、某建筑工地，某一周分三次购进水泥分别为吨、吨、吨。这一周工购进水泥多少吨？3、一批粮食用汽车6次能够运完，这辆汽车每次运这批粮食的几分之几？5次运了这批粮食的几分之几？4、食堂5月份烧煤吨，比4月份节约吨，4月份烧煤多少吨？5、把10克糖放进50克水里，糖占糖水的几分之几？水占糖水的几分之几？用7、5、9这三个数字组成的最大假分数、最小带分数、最大真分数分别是多少？五年级班第10周姓名：1、异分母分数大小的比较2、通分把下面各组中的分数通分．1、（）的分数，叫做最简分数．2、一个最简分数，它的分子和分母的积是24，这个分数是（）或（）3、分母是8的所有最简真分数的和是（）．4、一个最简分数，把它的分子扩大3倍，分母缩小2倍，是，原分数是（），它的分数单位是（）．5、的分子、分母的最大公因数是（），约成最简分数是（）．6、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的（）．把下面各组中的分数先通分再从小到大排列1、把的分子、分母加上同一个数以后，正好可以约成，这个加上去的数是多少？2、一个最简真分数，分子与分母的和是15，这样的分数一共有哪些？1、公分母的选择最好是两个分母的最小公倍数2、找出三个数的公分母五年级班第11周姓名：异分母分数加减法53193551－＝＋＝－＝－＝1252101077214371151－＝－＝＋＝－＝3651019191212（1）分母是12的最简真分数有（），他们的和是（）。（2）一根铁丝长4米，平均分成5份，每份是（）米，每份是（）。511（3）1里有（）个，再加上（）个8是最小的合数。88（4）异分母分数相加减，要先（），化成（），再加减。12（5）一批化肥，第一天运走它的，第二天运走它的，还剩这批35化肥的（）没有运。124＋x=73113－x=－=x54687311）有一块布料，做上衣用去米，做裤子用去米，还剩米，这8412些布料一共用去多少米？42（2）某工程队修一条路，第一周修了千米，第二周修了千米，991第三周修的比前两周的总和少千米，第三周修了多少？613（3）课堂上学生做实验用小时，老师讲解用小时，其余的时间5102学生独立做作业。已知每堂课是3小时，学生做作业用了多少时间计算结果要用最简分数表示。五年级班第12周姓名：长方体、正方体的特征、表面积、体积1、用橡皮泥小球和小棒插一个棱长泥小球，（）根小棒，这些小棒的长度之和是（）厘米。的所有棱长之和是4.8分米，从一个顶点引出的三条棱的长度之和是（）分米。6厘米的正方体，一共需要（）个橡皮2、一个长方体1、用一根长64厘米的铁丝，正好可以焊成一个长7厘米，宽（）厘米，高4厘米的长方体教具。2、棱长）平方厘米。3、用棱长是2厘米的3个正方体）平方厘米。4、把一个长方体）没变。5、一个正方体是3厘米，这个正方体的体积是（是a厘米的正方体的每个面的面积是（）平方厘米，它的表面积是（，拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积是（的铁块，锻造成正方体（的棱长）立方厘米。1、一个棱长8厘米的正方体，将它切成两个完全一样的长方体，长方体的长（）厘米，宽（）厘米，高（）厘米。2、用棱长1厘米的小正方体1分米的正方体，能切成棱长4、一个正方体的棱长扩大3倍，表面积扩大了（）倍。拼成一个正方体，至少需要（）个。3、棱长1厘米的小正方体（）个。5、一个长方体的长宽高各扩大到原来的3倍，它的体积扩大到原来的（）倍。1、一个长方体的棱长总和是56厘米，长是8厘米，宽是3厘米，高是多少厘米？2、要制作一个长48厘米，宽30厘米，深25厘米的无盖的玻璃鱼缸，至少需要多少平方分米的玻璃？3、一个正方体的水池，棱长6分米，如果向池子里注入3.5分米高的水，需要多少升？简便方法计算五年级班第13周姓名：长方体、正方体的特征、表面积、体积1、一个长方体广告灯箱的长是5米，宽是0.5米，高是3米。灯箱的框架用铝条镶嵌。至少需要（）米铝条。2、右图是一个长方体。（1）上面的面积是（）平方厘米。（2）前面的面积是（）平方厘米（3）右面的面积是（）平方厘米（4）表面积是（）平方厘米1、长方体有（）个面，（）的面完全相同，有（）条棱，相对的棱（）。2、从一个方向观察长方体，最多能同时看到（）个面。3、一个长方体，至少有（）面是长方形。也可能有两个相对的面是（）。4、相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的（）、（）、（）。5、容器所能容纳物体的（），叫做它们的容积。6、a³读作（），表示（）.1、方形雨水管横截面的长是10厘米，宽是8厘米。每一节雨水管长2米。做25节这样的雨水管至少需要多少平方米的铁皮？2、一块长方体的石料，长是2.5米，宽是1.6米，高是1.2米。这块石料的体积是多少立方米？3、一个蓄水池，长是10米，宽是4米，深是2米。（1）蓄水池占地面积有多大？（2）在蓄水池的底面和四周抹上水泥，抹水泥的面积有多大/（3）蓄水池最多能蓄水多少立方米？1、用240厘米长的铁丝做一个最大的正方体框架，再用纸板将6个面包起来，至少需要纸板多少平方厘米？这个纸盒的体积是多少立方厘米？一个正方体的水池，棱长6分米，如果向池子里注入3.5分米高的水，需要多少升？五年级班第14周姓名：长方体、正方体的特征、表面积、体积560毫升=（）升=（）立方厘米7280立方厘米=（）立方分米（）立方厘米9.8立方分米=（）立方分米（）立方厘米7.09立方米=（）立方米（）立方分米1、用一根68厘米的铁丝，恰好可以焊成一个长7厘米，宽6厘米，高（）厘米的长方体框架。（接头处不计）2、一个正方体的棱长扩大a倍，它的棱长之和扩大（）倍，表面积扩大（）倍，体积扩大（）倍。3、一个棱长3厘米的正方体切成棱长1厘米的小正方体，可以切成（）块。4、一个长方体长4厘米，宽4厘米，高5厘米的长方体，表面积是（）平方厘米，体积（）立方厘米。一个游泳池，它的长是50米，宽是25米，深是2.2米。（1）建造这个游泳池需要挖土多少立方米？（2）要在它的四壁和底面铺上瓷砖，铺瓷砖的面积是多少平方米？（2）如果要给这个游泳池注1.8米深的水，已知每小时能注水150立方米，需要几小时？1、有一个长8分米，宽7分米，水深6分米的鱼缸，放进一块石头，水面升高了4厘米，这块石头的体积是多少？2、一个正方体的玻璃缸棱长8分米，里面水深6.2分米，如果放入一块铁块，水面刚好升至玻璃缸口，求这块铁块的体积是多少？3、学校建了一个长5米，宽2米的沙坑，准备买6立方米的沙铺在沙坑里，可以铺多少米厚/方形雨水管横截面的长是10厘米，宽是8厘米。每一节雨水管长2米。做25节这样的雨水管至少需要多少平方米的铁皮？五年级班第15周姓名：期末综合复习36分钟＝（）小时780立方厘米＝（）升1吨50千克＝（）吨0.02L＝（）mL1、我国的青藏高原平均高于海平面4000米以上，记作海拔（）米。五庄镇的自来水井底低于水平面180米，记作海拔（）米2、像（）（）这样的分子比分母小的分数叫做（）分数3、把4米长的绳子平均截成5段，每段长是全长的（）4、11÷6的商用分数表示是（）5、分母是12的最小带分数是（）6、一个口袋中，有4个黄球，3个红球，从中任意摸一个球，摸到（）球的可能性大墨水盒的体积大约是350（），制作这个墨水盒大约需用纸板300（），它里面的墨水瓶大约能盛墨水200（）。1、五年级学生参加武术体操表演活动，人数在100和140人之间，如果6人一列或8人一列，都正好站整齐，没有剩余。五年级有多少人参加了这次表演活动？2、一个蓄水池，长是10米，宽是6米，深是2米。（1）蓄水池占地面积有多大？（2）在蓄水池的底面和四周都抹上水泥，抹水泥的面积有多大？（3）蓄水池最多能蓄水多少立方米？3、一个正方体玻璃缸，从里面量棱长是40厘米，缸内水深12厘米。把一块石块浸入水中后，水面上升到25厘米，石块的体积是多少立方厘米？三个蛋糕，分给7个小朋友，每人分得（），是（）个蛋糕。年级班第16周综合复习本册全部内容8.09m3=(=()dm)L=(4250cm)dm3.6L=(2)mL329000cm3=()m3800mL=(=()L)L=(6.4dm)mL331、一个带分数的分数单位是，再添上5个这样的分数单位就是最小的合数，这个带分数是（）2、甲数是a，比乙数多，甲、乙两数的和是（）。3、有8袋糖果，其中7袋质量相同，有一袋质量轻一些，至少称（）次能保证找出这袋糖果。1、整数a是整数b的5倍，a和b的最大公因数是（），最小公倍数是（）A.5B.aC.bD.ab2、分母是15的真分数有（）个。．14A。15BC.16无数D.3、小红每天看一本书的，是把（）看做单位“1”。．这本A书这本书的总页数B.小红C.看的页数每天看得D.页数1、一捆电线，第一次剪去米，第二次比第一次多剪去米，这捆电线还剩25米。这捆电线原来有多少米？2、一个无盖的玻璃鱼缸，从里面量长6分米、宽4.5分米、高4分米，现在缸内水深2.5分米。这个鱼缸能装水多少升？现在有水多少升？再加入40升水可以吗？3、小华要做一个长35厘米、宽20厘米、高15厘米的长方体纸盒。（1）这个纸盒需要面积多少平方分米硬纸板？（2）纸盒的体积是多少立方分米？把一个长方体切成两个小长方体，那么表面积之和（）原长方体的表面积。（填“大于”“小于”或“等于）古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦镜破不改光，兰死不改香。——孟郊生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。—做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化