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人教版二年级数学第一单元计划知识点人教版二年级数学第一单元计划知识点/人教版二年级数学第一单元计划知识点人教版二年级数学第一单元知识点【导语】数学水平，数学能力的形成主假如后天努力的结果。关于一个智力其实不出众的人来说，非智力要素比智力要素更加重要。要有优秀的学习习惯，坚毅的毅力，持之以恒的研究精神，谨慎的科学态度，一往直前的刚强意志。以下是WTT整理的有关资料，希望能够提升各位同学的数学能力。本单元见解：1.厘米和米都是长度单位。一般量较短的物体用厘米做单位，量较长的物体用米做单位。2.知道1厘米、1米有多长。(1)图钉的长度大概是1厘米、食指的宽大概是1厘米;人的双臂张开大概是1米;一拃大概多长，一步大概多长：1米=100厘米，并会单位之间的换算、计算。长度单位的运用：1.会用刻度尺丈量物体长度把尺的0刻度瞄准纸条的左端，再看纸条的右端对着几，就是几厘米。从几刻度起量到几是几厘米就用计算方法大数减小数，用数的方法要注意数段。2.会认线段、会量线段的长度、会数线段。线段有2个端点，2个端点中间是一条直直的线。直尺上5厘米到12厘米之间长(7)厘米。数较复杂图形的线段数(注意数的方法)3.会画线段。如：1)画一条5厘米的线段。2)画一条比8厘米短3厘米的线段。3)画一条比3厘米长2厘米的线段。画线段要标出长度。4.题型：填适合的单位。如：(1)我的床高60(厘米)，宽120(厘米)。一根黄瓜长21(厘米)。(2)换算、计算长度单位如：3米=(300)厘米

400厘米=(4)米14厘米

-8

厘米=(6)厘米

40米+5米=(45)米1米

-20

厘米=(80)厘米本单元见解：1.厘米和米都是长度单位。一般量较短的物体用厘米做单位，量较长的物体用米做单位。2.知道1厘米、1米有多长。(1)图钉的长度大概是1厘米、食指的宽大概是1厘米;人的双臂张开大概是1米;一拃大概多长，一步大概多长：1米=100厘米，并会单位之间的换算、计算。长度单位的运用：1.会用刻度尺丈量物体长度把尺的0刻度瞄准纸条的左端，再看纸条的右端对着几，就是几厘米。从几刻度起量到几是几厘米就用计算方法大数减小数，用数的方法要注意数段。2.会认线段、会量线段的长度、会数线段。线段有2个端点，2个端点中间是一条直直的线。直尺上5厘米到12厘米之间长(7)厘米。数较复杂图形的线段数(注意数的方法)3.会画线段。如：1)画一条5厘米的线段。2)画一条比8厘米短3厘米的线段。3)画一条比3厘米长2厘米的线段。画线段要标出长度。4.题型：填适合的单位。如：(1)我的床高60(厘米)，宽120(厘米)。一根黄瓜长21(厘米)。换算、计算长度单位如：3米=(300

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