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文档简介

2023年开展校园安全教育活动总结范本合集

为了学生的安康和安全,家长和教师应当及早教给他们一些必要的安全常识以及处理突发大事的方法,所以安全教育不行缺少。下面是整理的开展校园安全教育活动的总结,仅供参考,欢送阅读!

开展校园安全教育活动的总结1

为了增加师生的安全意识,提高师生的自我爱护力量,依据雁山区教育局《2022年雁山区教育系统“安全教育活动月”活动方案》的部署和要求,结合学校实际状况,我校于三月份在全校范围内开展了形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动,现将活动状况总结如下:

一.全校师生高度重视教育月活动

自接到《通知》后,学校领导指导督查安全教育月工作,仔细制定并下发了《学校安全宣传教育月活动方案》。通过对活动方案的学习,使全体师生明确了安全教育月的工作要求和开展的各项活动,让全体师生进一步明确了安全宣传教育月的重要意义,增加了安全防范意识。

二.教育月活动开展顺当,效果明显

为了确保安全教育的效果,我校依据学校特点和详细状况围绕活动主题,统筹安排,实行多种形式,仔细组织开展“四个一”安全教育活动。

1.充分利用宣传画、黑板报、校园播送、国旗下讲话等形式加强对学生的安全学问教育。在三月第一周,校领导对校园内安全隐患做出了排查并对全体师生进展了安全教育工作。其次周校内举办了“文明交通,安全出行”的绘画作品展现;进展了一次关于“漂亮校园,安全学校”为主题的黑板报评比活动。第三周开展了“安全意识在我心,安全行动在我行”的国旗下安全教育讲话。学校播送站还积极协作这一教育主题,在三月份里做了一系列的宣传报道。

2.开展一次交通安全专题教育讲座。在三月第四周,学校请雁山交警大队来我校给全体师生进展了一次交通安全教育讲座,实行事故案例分析,观看警示教育片等形式对各类事故案例进展深入剖析、总结阅历教训。讲座中采纳了生动的案例,通俗易懂的语言教育了全体师生。告诫我们必需文明交通、遵章守法、安全出行、珍爱生命。这次活动进一步增加了师生的安全意识,提高遵章守纪的自觉性。

3.组织一次应急预案演练。在三月第四周某日上午我校组织全体师生进展一次应急避险安全疏散演练活动。当听到警报声后,全校师生马上启动应急预案,快速撤离到了学校安全地带。通过这次演练,提高了师生应对突发大事的力量和自我爱护力量。学生们在演练中熬炼逃命技能和自救意识。

4.组织一次校园安全手抄报竞赛。在三月第四周,学生们围绕“校园安全伴我行”的主题组织了一次校园安全手抄报竞赛。手抄报注意弘扬校园安全、关爱自己和他人生命的良好风气,宣传抢救技能和安全学问,挖苦和批判无视安全、不珍惜生命的不良行为,提倡遵纪守法、和谐共处的安康成长理念。

现我校安全教育月活动已经圆满完毕。对于全体师生来说,安全教育会始终伴随着我们。我们将一如既往地做好安全教育宣传工作,准时解决安全保卫工作中发觉的新问题,不断提高学校的安全治理水平,维护校园和谐稳定,为创立“平安校园”做出不懈的努力

开展校园安全教育活动的总结2

为了贯彻落实关于积极参与全国安全教育活动,依据上级工会的统一安排和部署,开展了以“关注安全,平安是福”为主题的安全月教育活动,主要内容如下:

1、定期组织学习,加强安全宣传教育,抓标准化建立,以手册治理为重点,落实各项安全规章和制度,全面贯彻“安全第一、预防为主”的指导原则。运行掌握室每周肯定期召开例会,传达有关安全文件,学习安全法规,强化安全理念,加强职工安全意识。每个签派员的心中始终直立着“把好最终一个安全关口”的信念,这就需要而且必需遵循“手册”治理的要求,贯穿“安全—企业生命线”的工作理念。全面做到“手册签派员”,确保“安全第一”。

2、严格监视、检查机制,每月组织一至两次自查,结合内审、运行和签派业务对运行掌握室的签派和现场工作进展检查,并将检查结果与个人绩效工资挂钩,彻底消退工作过失的隐患。

3、针对季节天气的影响,组织全员进展了气象学问的培训,通过专业气象人员的讲解和对图表的分析,使签派员的业务学问有了很大的提高,大家感觉受益匪浅,做到既不能盲目放行,也不能错过可放时机。

4、完善了应急指挥席位,供应了更有力的支持。通过加强部门之间的严密协作,先期处置特别状况,为领导供应科学的决策依据,在确保安全的前提下,努力实现企业效益的最大化目标。

5、正式启用了现场放行室,通过直接沟通和沟通,解决了信息传递不准时的问题,确保了每个航班的安全、正常放行。

6、通过加强公司日讲评会,周讲评会、班组会三级制度,有效解决了各单位之间在实际生产中遇到的问题,调动了员工的积极性。使安全生产有序、顺畅进展。

7、面对严峻的形势,加强全员安全教育。

8、为了保证安全,制订了安全预防措施,同时又组织备份力气,在应急状况下可以随时投入到工作中去,以确保安全生产不受人为影响。

开展校园安全教育活动的总结3

今年,我校以安全教育日为推手,3月份是安全教育月,全校上下高度重视,分管领导带着各处室依据本校实际,进一步健全各项安全制度,加大学校安全宣传力度,全面检查校园设施的安全性能,筹划了一些非常有意义的主题活动,帮忙学生全面树立安全意识,提高自我爱护的力量,确保校园更加平安、和谐。

一、未雨绸缪,防患于未然,完善安全教育网络,健全各项安全制度,共筑学校安全的“防火墙”。

为了把安全教育落到实处,不让活动走过场,学校进一步完善了安全教育网络,校长亲自抓,总务主任、政教处主任详细抓,法制副校长协作抓,充分发挥班主任、各学科教师的课堂教育职能,挖掘学生团队、家长学校的特别作用,形成齐抓共管的良好局面。比方,每天的大课间活动,我们除了制定周密的规划,还要落实安全防范措施,本着“谁组织、谁负责”的原则,落实人员统一指挥,实行全过程监控。以班为单位由班主任带队,重视活动过程中的爱护和预防措施,合理掌握运动量,避开意外事故的发生。对不相宜参与活动的学生应予妥当安排。学校在“安全教育月”期间,安排了值日领导和教师加强校园内的巡察,发觉学生有担心全行为,准时制止,做好记载,并将状况通知班主任。与此同时,还加大学校及校园周边安全防范力度,提高预防、发觉、掌握和处置力量,向公安机关举报允许未成年人进入的网吧,努力消退学校及周边各种担心全因素,努力为师生制造良好的学习和工作环境。

学校以人为本,集思广益,结合当前的教育实际,进一步修订了《学生校园活动安全治理制度》、《应急疏散预案》、《进出校门治理规定(试行)》等规章制度,层层落实安全责任制,把安全问题纳入文明班级考核内容,实行责任追究制,通过组织学习,使安全责任更加明确,冲突纠纷排查调处工作机制更加健全,让每一个人都自觉担当起保卫学校平安的责任。

二、警钟长鸣,加大安全教育的宣传力度和针对性,排解校园安全隐患,促使“平安校园”深入人心。

人人想安全,逢会讲安全,事事提安全,让“生命至高无上,安全重于泰山”的思想深入每一位师生和家长的心中。

(一)针对不同的学生群体和不同的活动场所,选择不同的安全教育重点。

针对走读生,学校在《告家长书》中要求学生严格遵守交通规章,不闯红灯,不走机动车道,进出校门要下车,不在校园内骑车带人,掌握车速,不骑电瓶车,自行车按指定地点停放。走读生来晚自习,必需申请,要得到家长的全程接送,确保路上安全。针对住宿生,加强宿舍安全教育,不在宿舍打闹,不站在凳上晾晒衣服,不使用明火,在食堂吃饭,不任凭出校门,不与社会闲杂人员任凭交往等,还特地召开住宿生会议,每天晚上都有教职员工到学生宿舍值班。

切实关怀学生的学习和生活的安全,这是学校义不容辞的教育责任,需要学校把安全工作做实做细。在参与集体活动、升旗仪式或到专用教室上音乐、美术、语文阅读、信息技术、通用技术等课程时,学校要求每个班级排队前往,按规定路线有序通行,并请值日班干部向授课教师汇报本班学生出席状况。要求学生上下楼梯时,应当靠右慢行,不得奔驰跳动,不得拥挤,不推人、撞人,当人流较涌时,应在走廊终点稍等。制止学生在走廊楼梯里追赶打闹、撞门爬窗、触摸电器设备和损坏消防设施、设备。教育学生发觉到有担心全因素应准时报告教师或相关领导,遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干,更不准携带管制刀具、易燃、易爆、有毒物品进校。学生在学校期间不得擅自离校,中途离校必需凭班主任批条方可外出,另外门卫严格执行来客来访登记制度。

标准教育行为,建立教育和治理并重的工作长效机制,把深入细致的思想政治工作与严格科学的治理制度结合起来,严禁体罚和变相体罚学生。大力提倡“爱心”教育,“延迟”教育,尽量避开师生冲突激化而带来的安全问题。对家庭经济困难学生,学校实施助学金制度,促使他们身心安康进展。

(二)严密联系家长,共同协作做好安全教育工作。

我校在《告家长书》中要求家长常常检查子女的自行车状况,做到有锁、有撑脚、有铃、有刹车。在关怀特别学生的身心安康方面,要求教师和家长在处理教育问题时要冷静、理智,方法得当,加强沟通,缓解学生心理危机。班主任常常提示家长在双休日、节假日、放学期间加强对子女的监管。协同家长教育子女讲究饮食卫生,留意科学饮食,不带零食进校。召开年级班会,大力加强道德教育、法制教育和心理安康教育,增加学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性,预防和遏制青少年违法犯罪,实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充,力争取得最正确实效,齐抓共管,把安全文明工作从校内做到校外。

(三)全面筛查,消退校园设施的安全隐患。

总务处牵头组织对学校校舍、厕所、围墙、楼梯指示灯、扶栏、以及消防、避雷、用电、试验室、锅炉供水、食堂操作间等设施进展一次彻底的安全大排查,还对全部门窗、玻璃、学生桌凳进展了彻底修理,消退各类安全隐患。学校要求后勤保卫人员对安全工作每天排查,做到有检查、有记录、有交办时间、有交办人签字,进一步落实责任,准时排解安全隐患。

三、以生为本,创新活动形式,挖掘校内外安全教育的资源,重视教育的过程体验,提高学生自我爱护力量。

活动形式的创新有助于增加学生对生命财产安全的重视,学校通过课堂教学、心理辅导等途径,提高教育活动的实效性,努力培育学生自我爱护力量。

过去都是学校写标语悬挂,本次活动中,我们发动学生针对自身需要,撰写宣传口号,制作宣传图片,起到了自我教育的良好效果。过去国旗下讲话,一讲了之,本次活动中,不仅安排学生细心预备国旗下讲话内容,还组织学生利用班会课进展争论,学生相互提示告诫,反响剧烈。有的班级进行安全学问主题班会,班团委带头进展讨论性学习,然后组织本班全体学生共同学习和争论,使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育。有的班级制定了安全责任状,由班主任牵头,全班同学签名,并由学生亲自制定了个人安全公约,由家长签名,一式三份,家长、学校及班主任各一份,强化责任制。有的班级组织学生观看“关爱生命、安全出行”交通安全教育VCD,积极撰写安全作文,制作大量的安全祝愿卡片送给家长,每班出了一期“安全伴我在校园,我把安全带回家”的主题手抄报,加强对安全交通的熟悉。

在校医务室的大力协作下,政教处了举办安全学问竞赛,深入开展安全学问教育,学生通过竞赛获得了安康的根本学问和理念,明白了哪些生活方式和行为是安康的,拨打120后应当怎样快速说明状况,把握了常见的危急标识,受益匪浅。初一、初二学生组织了一次地震疏散演练,规定逃命路线,经过训练,学生根本把握紧急疏散的技巧。

学校的心理询问室为学生供应心理询问效劳,帮忙学生排解一些不良心情,努力把不良的心情所引发的心理问题扼杀在萌芽阶段。每晚上,周一到周五宿舍的值日工作,值班干部、教师们始终持续到十一点,非常辛苦,但根本确保学生每个学生都能安稳入睡。

生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。安全工作是学校工作的核心,我校以“安全教育月”为契机,防微杜渐,强化安全意识,把安全工作始终摆在各项工作的首位,努力营造安全、稳定、文明、安康的育人环境。

开展校园安全教育活动的总结4

依据上级指示精神和我校安全工作规划,在全国中小学安全教育日期间,针对学校安全工作的重点向全校师生进展安全学问教育,意在通过各种不同的教育方式方法,使全体师生在今后的学习和生活中更加注意安全学问学习,不断强化自身的安全意识,珍爱生命,为创立平安校园打下坚实根底,现就本次活动总结如下:

1、首先在早晨全校师生升旗仪式上,由八年级五班学生就“珍爱生命、留意安全”为主题进展演讲,建议全体同学们,为了家庭的幸福,请敬重生命,在平常的学习和生活中,时时到处做到安全第一,时时刻刻想到的是自身安全,外出遵守交通安全,校内留意楼道安全、活动安全、消防安全、用电安全,为实现自己的人生幻想铺就平安之路。

2、政教处主任王锋教师在升旗仪式上就安全教育日整体工作做了全面安排,并就中学生应具备的安全常识赐予仔细阐述,要求学生在平常的学习和生活中要切实加强安全学问学习,时刻牢记自己在家庭的重要位置。人生就像一列没有返程的列车,盼望全体师生关注安全,珍爱生命。

3、9点55分,随着一声悦耳的警报声起,全校师生三千余人准时根据平常安全工作部署,快速疏散,在疏散过程中,教师正确引导,学生严密协作,使得整个演练无意外发生,自警报声起至全校师生到达预定的安全地点共历时2分17秒,到达了预期目的。演练完毕后,政教主任王锋就演练作了总结,首先对此次演练赐予了确定,同时也指出了在演练中消失的问题,并就自然灾难的特点进一步强调其时间性和对人类生命的残忍性,旨在要求同学们要高度重视学校的每次演练,真正到达灾难降临时,不慌不乱,快速安全自救逃命。

4、利用班班通观看了有关安全教育警示片,学生通过片中一幕幕惨烈照片以及一个个家庭幸福的消灭,更加熟悉到安全的重要性,到达其强化自身的安全意识,更好的避开安全事故的发生。

5、下午各班召开了以安全为主题的主题班会。

6、学校及各班各出了一版安全教育学问板报。

总之,在这次安全教育日活动中,我校本着对学生生命安全仔细负责的态度,进展了周密的活动安排,整个活动到达了学校预期目的,在今后的工作中,我们将一如既往,扎扎实实做好学校安全工作,为创立和谐、平安社会进到我们应尽的职责。

开展校园安全教育活动的总结5

__小学在安全周内严密围绕“普及安全学问,确保生命安全”这一主题,结合本校的实际状况,积极组织开展好安全教育周系列活动。创立了一个安全和谐的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好气氛。

一、活动开展

1、利用升国旗仪式,进行了以安全教育为主题一次讲座,并对安全教育周活动进展发动和部署。

2、营造良好的宣传气氛,利用学校电子屏对全体师生进展广泛宣传。

3、安全教育要做到“事事抓,时时抓。”各班组织学生利用晨会或班队课时间,学习各项安全规章制度。同时,结合本校地方大、离路近等特点,安全教育常抓不懈。

4、开展消防疏散逃命演练活动。应急警报声突然响彻校园,学校安全应急程序马上启动,校园播送发出疏散命令。全部教师快速到岗,组织学生有条不紊地从教室快速撤离,仅2分钟时间,全校1080多名师生已安全撤离到学校操场。表达了我校师生应对突发大事的镇静与大气。全体师生在实际操作中把握了逃命的技能,确保了师生在安全和谐的环境中

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