夏令营创意活动策划方案设计7篇-2

夏令营创意活动策划方案设计7篇

夏令营创意活动策划方案设计（篇1）

一、主办单位

济南书香童年少儿英语读书会馆

二、协办单位

济南电视台少儿频道济南陆军学院特训基地

三、招收对象：

8-__岁身体健康无疾病的少儿要求：家长不得伴随

四、活动支配：

1、书香童年第一届军事—英语文化之旅夏令营活动时间：20__年7月4日—7月9日

20__年7月__日—7月16日

20__年7月18日—7月23日20__年7月25日—7月30日20__年8月1日—8月6日共五期

五、活动行程及费用

第一届“书香童年”—军事、英语夏令营

1）活动行程（由于天气或其他不行控因素，行程可能临时调整挨次）

2）活动费用：共计800元（含）

●食宿费服装费活动费景区门票保险●交通费。空调大巴，每人有座。

●食宿费用。早餐：自助餐

中餐、晚餐：自助餐

夏令营创意活动策划方案设计（篇2）

特色：

发掘潜能，推举进阶——优秀学员有机会进阶专业运动队、参与观摩大型竞赛、与NBA明星近距离接触、获得体育特长加分等

动静适宜、劳逸结合——以专项训练为主，多项运动体验和互动活动为辅，合理安排时间

趣味性与专业性结合——融合更多消遣、嬉戏元素，不只是训练

背景：

据新华网电教育部5月23日印发通知，打算在全国义务教育阶段学校实施“体育、艺术2+1项目”，即通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学和活动，让每个同学至少学习把握两项体育运动技能和一项艺术特长。

意义：

体育夏令营活动是实施素养教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，它是学校教育和家庭教育的良好补充。我们感受到同学们通过一种不同于学校和家庭的生活，想尝试一种全新的生活体验。尤其在夏令营一起训练的过程中，每个孩子都能乐观参加，获得了很大的乐趣和关心，这是书本上和课堂上所没有的，感受不到的夏令营提高了同学自理独立的力量。夏令营活动在父母不参加的状况下，都是由孩子们自主进行自理生活，这对于终日在娇生惯养的“小皇帝”“小公主”生活上的自理还是第一次。所以参与夏令营的同学自理力量都普遍得到提高，对他们的成长也是很有好处的事情。

夏令营培育了同学团结协作的精神。夏令营里是几十个孩子聚在一起，同吃同住，真诚互动，这无疑是培育他们团结协作的最佳场所。

夏令营活动的特点是一种体验，它使同学溶入到社会的大课堂。夏令营活动中支配了众多的校外体验活动。

夏令营活动对久居都市的儿童是一次很好的提升自己力量的活动。在城市里长大孩子没有体验到自然的生活环境。让孩子参与夏令营活动提高生、心的进展，能够与其他孩子一起共同生活，并且能够和他们相处。孩子从中能学到许多从书本学不到的东西。增长他们学问，特殊与四周其他人的共处。

体育夏令营是一种很好的教育方式，可以用来提高孩子的很多力量。特殊是培育孩子吃苦耐劳的精神，这是都市里许多孩子所缺乏的。

目的：

通过系统的、集中的、专业的体育项目培训提高体育运动量，使同学可以在每年的体质健康检查中拿到优秀，从而得到推优生的名额；针对中学校生体育考试的项目做针对性的训练和指导，提高中学校生体育考试成果；使同学把握一到两项体育运动技能，并提高对体育运动的熟悉与理解。

活动价值：

在青少年运动潜能激发的最佳年龄，提高“球感”“球性”等，对运动项目的感知和理解，培育青少年的运动爱好，发掘运动潜质和素养，促进心智进展，在开心暑假中为将来拥有个人体育特长建立基础。

时间：20__。7—8月每期6—12天（共四期）

地点：要求（包括：训练场地，餐厅，宿舍（带浴室），室内多功能活动厅，医务室。）

招生对象：深圳市中学校生

师资力气：

随队辅导员：公司全体员工（负责：监督同学完成暑期作业，生活辅导员，活动小组领队）

随队医生：（待定）

接送大巴：（待定）

商业保险：（待定）

赠送礼品：帽子1、营服1套、纪念册1本（或电子光盘）

互动平台：

夏令营创意活动策划方案设计（篇3）

活动目标：

为响应团中央号召培育同学德、智、体、能全面进展，为丰富我区同学暑假生活，将素养教育、体验教育、环境教育、文明教育、爱国主义教育融为一体，通过参观实践，以拓展同学视野、磨练同学意志和培育团队精神为基础，以“好玩”与“有益”的活动为主，让同学在实践中体验胜利、感受欢乐。

活动时间：

4天（从20__年x月2日至4日）

上午8：30——11：30

下午14：00——17：00

联系人__老师：电话：__邮箱：__

报名截止x月__日

参与人数：30名（按报名时间的先后挨次报满30名为止，建议高班级同学参与）

活动地点：

各帮助单位

经费支配：

100元/人（餐费、车费、保险费、材料费）

活动内容：

1、岗位体验：到协作单位进行岗位体验，参观流程、亲身体验各行业的.工作流程，开拓眼界，培育人生观、价值观。

2、讲座：相关学问讲座

3、阅历沟通：沟通体验过程中的感受

安全保障措施：

1、全部同学上学、放学均要家长接送。学校将分发通知到家长手里，并得到家长的回执签名。

2、夏令营上课期间任课老师要管理好同学。防止同学玩耍打闹，发生安全事故。

3、同学不得私自离开团队，如有事需离开要持老师签名同意并有家长接送。

4．中午统一用餐。

夏令营创意活动策划方案设计（篇4）

为巩固和提升我县“春泥方案”实施成果，深化关爱农夫工子女志愿服务行动，丰富和活跃我县农夫工子女、留守儿童、低收入家庭子女等青少年群体的暑期生活，关心他们度过一个健康欢乐、安全有意义的暑假。依据县委宣扬部、县文明办、团县委、县关工委的打算，特开展暑期“春泥方案”暑期公益夏令营活动，详细事项如下：

一、指导思想

紧紧围绕构筑社会主义核心价值体系这一根本，以“做一个有道德的人”为主题，以“孩子快乐、家长放心、学校称心、社会安心”为目标，突出爱国、环保、礼仪、法制、科技、文化等主要内容，坚持贴近实际、贴近生活、因地制宜、确保安全的原则，乐观组织开展暑期夏令营活动。

二、活动主题

关爱农夫工子女童心共圆中国梦

三、活动时间

7月6日至7月31日，为期20天。

四、组织形式

“春泥方案”暑期公益夏令营活动由县文明办、团县委、县关工委等部门牵头，县青少年宫详细负责组织实施，向全县农夫工子女、留守儿童、低收入家庭子女等青少年群体免费开放。我校少年宫协作县青少年宫做好王宅镇杨店村和马府下村的活动支配。

活动期间的辅导员主要由暑期社会实践高校生、社会爱心志愿者和我宫专职辅导员组成，组织辖区内未成年人集中开展道德教育、传统嬉戏、学业辅导、亲情陪护、文艺联欢、安全自护、五水共治等多种形式的教育实践活动。

五、活动要求

1.仔细部署。充分熟悉这项活动的重要意义，明确一名分管领导和一名工作责任人，确保领导到位，责任到人。并将农夫工子女、留守儿童集中。

2.加强指导。做好活动的指导和管理工作，仔细落实各项安全防范措施，严防事故发生，确保活动安全。

3.其它事项。

夏令营创意活动策划方案设计（篇5）

假期即将来临。为丰富我校同学的假期生活，使他们在假期实践活动中增长学问、开阔视野、提高素养，度过一个欢乐、安全、有意义的假期，结合学校的实际状况，以“欢乐假期我做主”为主题，相继开展一系列的同学夏令营活动，详细的夏令营活动方案如下：

一、活动组织

学校成立“欢乐假期我做主”夏令营活动及活动安全工作。

领导小组：组长：x，成员：x，x，各班班主任。

二、参加成员及条件

学校各班级身体健康、自理力量较强的同学。

三、报名原则及方法

报名原则：坚持同学自愿、家长同意参与的`原则。

报名方法：

1、凡参与夏令营活动的，在家长指导下选择报名参与自己喜爱的一个或多个活动。

2、同学填写报名表格，家长签字。

四、活动内容

依据学校实际状况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：

1、与x日报社联合，开展“少年军校假期夏令营”。

2、与x生活广场的冠军溜冰场联合，开展“假期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动，主要参观x地质博物馆，了解地球的历史和家乡x的地质构造，丰富同学的地质学问，培育同学的科学精神。

4、“探秘x，爱我x”——参观x省博物院。让队员们了解x悠久的历史、文化、科技进展历程，感受x深厚的文化底蕴，增加同学对家乡x的喜爱之情。

五、活动时间

1、“少年军校假期夏令营”

依据x日报社的相关活动支配，活动时间：x月x日至x月x日。

2、“假期溜冰培训夏令营”

x生活广场的冠军溜冰场，活动时间：x月x日至x月x日。

3、“我当小小地质学家”

参观x地质博物馆，活动时间：x月x日。

4、“x探秘，爱我x”

活动时间：x月x日。

六、活动总结

1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评比“优秀小营员”，并总结此次活动状况。

2、x月中旬对夏令营活动状况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。

3、x月至x月，开展“欢乐假期我做主”夏令营活动征文竞赛。

夏令营创意活动策划方案设计（篇6）

一、活动目标

1、体验军营生活，培育同学艰苦朴实、吃苦耐劳、坚毅英勇的精神和自治自理的力量，增加同学的国防意识、组织纪律观念和集体主义思想;

2、使同学把握基本的军事学问和技能，提高同学的思想素养、身体素养和心理素养;

3、通过体验军营生活，加强同学的组织性、纪律性，培育集体荣誉感和为集体争光的竞争意识，为同学的健康成长和班级、班级的建设进展奠定良好的基础。

二、活动地点

长郡双语试验中学

三、活动时间

20__年8月20日—8月25日

四、参加人员

长郡双语试验中学初20__级全体同学、长郡AP中心20__级全体同学

五、组织机构及部门职责

组长：__

副组长：__

军训总负责：__

管理组成员：__、初一全体班主任

军事训练组：素养教育基地全体教官

广播操训练组：初一班级组体育老师

安全保卫组：__

后勤服务组：__

医务组：__

宣扬组：__、__老师5人

活动组织组：__

同学常规管理组：__及全体教官、全体班主任

同学住宿管理组：__、全体教官及班主任

国歌、校歌教唱：__

六、活动内容

1、校史教育和中同学行为规范学习;

2、军事训练，把握基本的.军事学问和技能;

3、体验军营生活，增加国防意识，了解和学习军人的优秀品质;

4、跑操训练;

5、每天完成一篇富有真情实感的生活日记;

6、每人写2篇以上质量较高的《军训简报》通讯稿;

7、写一篇军营生活体验报告(含填写总结鉴定表);

夏令营创意活动策划方案设计（篇7）

活动意义

后勤员工的子女许多都不在父母身边，脱离了父母的监护与关爱，留守儿童在身体与心灵的健康成长很大程度上受到了影响，甚至影响到美妙的将来。因此，关怀关心留守儿童，为他们打造一个彩色的童年，促进他们的健康成长成为全社会的共同责任。

活动简介

主办:华南理工高校后勤集团

协办:华南理工高校外国语学院暑期实践团队

活动时间:初步定7月中旬(估计5-6天左右)

活动地点:华工五山校区

活动人数:初定20人左右

活动目的:

1.通过夏令营的活动，放松身心，学习好玩的课外学问。

2.通过参与课外活动，增加他们的团队互助意识以及自我学习、自我进步的意识。

3.亲子活动，让孩子与父母多多互动、沟通，了解父母工作的辛苦，从而增进孩子与父母之间的理解。

4.学习特色文化，体验不一样的文化魅力，丰富生活，促进健康成长。

5.让孩子对自己的现状与将来有更好的期盼与信念，让童年拥有彩虹的缤纷。

建议活动内容

一、开营仪式。

1.熟悉大哥哥大姐姐以及团队小伙伴。与父母亲合影(用于制作纪念册)。

2.参观华工，参观后勤工作的场所，在饭堂就餐，熟悉父母亲工作的环境。

二、欢乐的文化学习

1.体验特色文化的魅力，让孩子们爱上学习。比如教孩子们简洁，朗朗上口的英文歌曲，感受英文的韵律，激发孩子们对英语学习的热忱。

2.暑期作业辅导

三、科技最吸引

参观广东科学中心，学习科学学问，感受科技的魅力。回来每个小伴侣写一篇参观感想。

四、运动最欢乐

1.趣味运动会，放松身心，