常见文言虚词用法专题考试

常见文言虚词用法专题练习要求：仔细了解各虚词的基本用法，然后做例题巩固。而（一）⑴表示转折关系，相当于 “然而”、“可是”、“却”。（二）⑵表示偏正关系，连接状语和中心词，相当于“着”、“地”等，或不译。⑶表示假设关系，连接主语和谓语，相当于 “如果”、“假使”。⑷表示并列，相当于 “而且”、“又”、“和”或不译。⑸表示承递关系，相当于 “而且”、“并且”、“就”或不译。（三）⑹通“如”，好像，如同。⑺通“尔”，你，你的。（四）（8）[而已]罢了。9）「而后」才，方才。10）「而况」即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。[巩固练习]人不知而不愠，不亦君子乎？青，取之于蓝，而青于蓝。掩口胡卢而笑。人而无信，不知其可。敏而好学，不耻下问。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者。秦师轻而无礼。择其善者而从之，其不善者而改之。置之地，拔剑撞而破之。灭滑而还。而翁归。而母立于兹。口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。如是而已。比诸大江，不啻小支而已。臣鞠躬尽瘁，死而后已。三月而后成。今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。而况石乎！技经肯綮之未尝，而况大軱乎！何（一）疑问代词⑴什么。 ⑵怎么样。⑶哪里。⑷多么。⑸为什么。⑹怎么。⑺作语助词相当于 “啊”。

（二）「何如」怎么样，怎样。「何消」哪用得着。「何若」如何。「何尝」并非。「何为」⑴什么是。例：何为“护官符”？⑵怎么会?例：则众何为而不汹汹？⑶作什么。例：①客何为者？②敬杰多而财有余，何为而不成？「何意」⑴什么意思。例：却不害我，倒与我好差使正不如何意？⑵岂料，哪里料到。例：女行无偏斜，何意致不厚？「何由」⑴如何。例：长夜沾湿何由彻。⑵什么原因。例：致之何由？由于疾病。⑶从什么地方。例：何由知吾可也？「何乃」怎么能。例：何乃太区区！「何得」怎么能。例：生之者甚少而靡之者甚多，天下财产何得不蹶？「何加」有什么益处。例：万钟于我何加焉！「何曾」有什么益处。例：可又是胡说，你又何曾见过他？「何其」多么。例：何其衰也！[巩固练习]一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？其如土石何？3又何往而不金玉其外、败絮其中也哉？（何往：到哪里。 ）却看妻子愁何在？何由知吾可也。水何澹澹，山岛竦峙。肉食者谋之，又何间焉？所在皆是也，而此独以钟名，何哉？齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？徐公何能及君也？信臣精卒陈利兵而谁何。君谓皇上何如人也？你说的何尝不是。乎（一）⑴表示疑问、测度、反问语气，相当于 “吗”、“呢”等。⑵形容词词尾，有时相当于 “地”。⑶表示感叹、商量语气，相当于相当于 “啊”、“呀”“吗”，“吧”。（二）同“于”。（三）用在句中，表示停顿语气。[巩固练习]天下事有难易乎？然，胡不己乎？丈夫亦爱怜其少子乎？孰为汝多知乎！学而时习之，不亦说乎？

而衣之交尚不相欺，况在国乎？吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？故今之墓中全乎为五人也。以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？王之好乐甚，则齐国其庶几乎。师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。生乎吾前，其闻道也固先乎吾?臣之所好者，道也：进乎技矣。乃（一）连词⑴于是，就。⑵才，这才。⑶却。（⑻可是。⑼而，又。）（二）表判断⑷是，就是，原来是。（三）副词⑸竟然。⑹他的。⑺乃至，甚至。（四）代词⑽这样。例：夫我乃行之。 [11]你，你的。[巩固练习]乃取一葫芦置于地。陈涉乃立为王号为张楚。良乃入，具告沛公。设九宾于廷，臣乃敢上璧。度我至军中，公乃入。丞相非在梦中，君乃在梦中耳！今君乃亡赵走燕。当立者乃公子扶苏。若事之不济，此乃天也。问今是何世，乃不知有汉。今其智乃反不能及。而陋者乃以斧斤考击而求之。莫不中音：合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。尔其无忘乃父之志。其（一）代词⑴用作第三人称，相当于 “他、她、它（们）的。 ”⑵其中，其中的。⑶活用作第一人称。相当于 “我（的）”、“自己（的）。”⑷指示人、事、物，相当于“这” “那”之类的词。（二）语气词⑸在句中表示反问语气，相当于 “难道”、"怎么"。1/5⑹在句中表示祈使语气，相当于 “可”、“还是”。⑺在句中表示揣测语气， 相当于“恐怕”、“或许”、“不概”、“可能”。⑻表示假设关系，相当于 “如果”。（三）表示选择关系，相当于 "是......还是......"[巩固练习]郯子之徒，其贤不及孔子。蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。于乱石间择其一二扣之。而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。不敢以其富贵骄士。成以其小，劣之。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？其孰能讥之乎？且行千里，其谁不知？既其出，则或咎其欲出者。（本义项指后一个“其”）其真无马邪？其真不知马也？攻之不克，围之不继，吾其还也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？则齐国其庶几乎？其若是，孰能御之？且（一）副词 ⑴暂且，姑且。⑵将，将要。（二）连词 ⑶而且，并且。⑷况且，再说。⑸尚且，还。（三）其他 ⑹连接两个形容词，表示关系：又，又 ......又......。⑺同“夫”，句首助词。⑻连接两个动词表示并列关系：一面 ......，一面......；一边......，一边......。⑼如果。（四）双音虚词 「且住」即“且慢”，暂时慢着，常含阻止之意。例：①且住，再要十斤都是肥的。 ②且住，你听我说！③瑜又曰：“子翼，且住！ ......教你看曹贼之首！ ...... ”「且夫」句首助词，表示下文是更进一步的议论。例：⑴且夫天下非小弱也。⑵且夫天下固有意外之患也。「且如」就像。例：且如今年冬，未休关西卒。[巩固练习]你两个且在这里，等洒家去打死了那厮便来！存者且偷生。今且九十。

不出，火且尽。若属皆且为所虏。且以一譬之故逆强秦之欢，不可。且立石于其墓之门。且矫诏纷出。且燕赵处秦革灭殆尽之际。且秦强而赵弱。臣死且不避，卮酒安足辞！示赵弱且怯也。磐石方且厚。且庸人尚羞之，况于将相乎！又有若老人咳且笑于山谷中者。无有不过而拜且泣者。然（一）助词 ⑴用在词后，作词尾表示状态。相当于现代汉语 “......的样子”。（二）连词⑵然而，但是。（三）形容词⑶是的，对的。（四）代词⑷如此，这样。（五）⑸用在句末，“像......一样”。（六）「然后」相当于现代汉语“然后”，“然后才”，表示承接。「然则」相当于现代汉语“既然这样，那么......，起”承上启下的作用。「然而」相当于现代汉语“（虽然）这样，可是......。”表示转折。[巩固练习]虎见之，庞然大物也。夫子喟然叹曰。然视其左右，来而记之者已少。然群不自意能先入关破秦。然是说也，余尤疑之。吴广以为然。乃行卜。成然之。早出暮归，提竹筒丝笼。非独书为然，天下物皆然。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。同是被逼迫，君尔妾亦然。其人视端容寂，若听茶声然。世有伯乐，然后有千里马。

然后得一夕安寝。然后践华为城，因河为池。然则诸侯之地有限。然则一羽之不举，不为用力焉。然而成败异变，功业相反也。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。若（一）连词 ⑴如果，假如。⑸至于。（二）介词 ⑵像，好像。（三）代词 ⑶你（的），你们（的）。⑷此，如此，这样。「若此」如此，这样。例：①何以自绘败状，令人丧气若此？②求剑若此，不亦惑乎？[若夫]是用在一段话的开头、引起论述的词。近似“要说那”、“像那”的意思。例：若夫霪雨霏霏，连月不开。「若定」心中有数，从容不迫。例：指挥若定。 「若何」怎么样。例：以闲敝邑，若何？「若干」约计之词，相当于“几许”、“多少”。例：车后若干递送夫。[巩固练习]若据而有之，此帝王之资也。若事之不济，此乃天也。万里赴戎机，关山度若飞。海内存知己，天涯若比邻。形若土狗。不者，若属皆且为所虏。予我千金，吾生若。若民，则无恒产，因无恒心。虽⑴即使，纵然。⑵虽然。[巩固练习]相如度秦王虽斋，决负约不偿城。虽大风浪不能鸣，而况石乎！虽以史迁之善传游侠，亦不能为五百人立。相如虽驽，独畏廉将军哉？渔工水师虽知而不能言。是故燕虽小国而后亡。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒。2/5长者虽有问，役夫敢申恨？虽曰天命，岂非人哉！所⑴处所，地方。⑵用在动词或者 “介词＋动词”之前，组成名词性词组，相当于“......的事、物”、“....的地方”、“......的人”等。「所以」⑴表示行为所凭借的方式。 方法或依据，相当于"用来......的方法""是用来......的"等。⑵表示原因。相当于 “......的原因（缘故） ”。「所谓」所说的。「所在」⑴到处。⑵所在之处，处所。[巩固练习]成反复自念，得无教我猎虫所耶？此何所也？渔人一一为具言所闻。道之所存，师之所存也。亲贤臣，远小人，此先汉之所以兴隆也。臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。此所谓战胜于朝廷。非吾所谓传其道解其惑者也。石之铿然有声音者，所在皆是也。为（一）动词⑴成为，变成。⑵做。⑶作为，当作。⑷是。⑸以为，认为。（二）介词 ⑹被。（三）⑺句末语气词，表示疑问或反诘。⑻指心理活动。（四）介词(13)为了。(14)给，替。(15)对，向。(16)因为。(17)则“于”，在，当。「为市」谈交易。例：一人去为市，（为市：这里指人口买卖）「为人」做人处世的态度。例：⑴原来杨修为人恃才放旷。⑵公子为人，仁而下士。⑶原是个宦家子弟，为人奸狡诡谲。[巩固练习]卒相与欢，为刎颈之交。因而化怒为悲。为之，则难者亦易矣。温故而知新，可以为师矣。

相如度秦王特以诈佯为予赵城。赵王窃闻秦王善为秦声。谁为大王为此计者。非为织作迟，君家妇难为。今日嬴之为公子亦足矣！今为宫室之美为之。南取百越之地，以为桂林、象郡。然后以六合为家，崤函为宫。中峨冠而多髯者为东城如今人方为刀俎，我为鱼肉。窃为大王不取也！吴广素爱人，士卒多为用者。恐为操所先。为国者无使为积之所劫域！遂为猾胥报充里正役。身死人手，为天下笑者。何辞为？秦则无礼，何施之为？旦日飨士卒，为击破沛公军。为国者无使为积威之所动哉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？今为宫室之美为之。于是秦王不怿，为一击缶。请以赵十五城为秦王寿。君为我呼入。而为之记，亦以明生死之大。匹夫之有重于社稷也。臣请为王言乐。不足为外人道也。如姬为公子泣。焉（一）兼语词 ⑴相当于“于之”、“于此”、“于彼”。（二）代词 ⑵哪里，怎么。（三）助词 ⑶作语气助词，用于句末。⑷作词尾，相当于 “然”、“......的样子”。⑸作语气助词，用于句中，表示停顿，无义。[巩固练习]三人行，必有我师焉。

然力足以至焉。积土成山，风雨兴焉。五人者，盖当蓼洲周公子被逮，激于义而死焉者也。且焉置土石？焉有仁人在位，罔民而可为也？寒暑易节，始一反焉。至丹以荆卿为计，始速祸焉。一羽之不举，为不用力焉。而惴惴焉摩玩之不已。惟俟夫观人风者得焉。犹且从师而问焉。夫五人之死，去今之墓而葬焉，其为时止十有一月耳。句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉，小学而大遗，吾未见其明也。也（一） ⑴同现代汉语 “也”。（二） ⑵用在句末，表示判断语气。⑶用在句末，表示陈述或解释语气。⑷用在句中，表示语气停顿。⑸用在句末，表示疑问语气。⑹用在句中或句末，表示肯定、感叹的语气。⑺用在句末，表示反诘语气。⑻用在句末，表示祈使语气。（三）(也哉)语气助词连用，为加强语气，多有感叹或反诘之意。(也者)⑴语气助连用，起说明或解释作用。例：是鞭蕖也者，无一时一刻不适耳目之观，无一物一丝不备家常之用者也。⑵用在句末，表示反问。例：安见方六七十如五六十而非邦也者？(也与)语气助词连用，为加强语气，带有反诘之意。例：唯求则非邦也与？(也么哥)句尾助词连用，无实义。例：枉将他气杀也么哥。(也已矣)罢了。例：亦各言其志也已矣。[巩固练习]那老儿也都相见了。虎见之，庞然大物也。沛公之参乘樊哙者也。师者，所以传道受业解惑也。3/55鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。穿泰山西北谷，越长城之限，至于泰安。12因宾客至蔺相如门谢罪。6雷霆乍惊，宫车过也。22忠不必用兮，贤不必以。13因造玉清宫，伐山取材，方有人见之。7“他人有心，予忖度之。”──夫子之谓也。23南取百越之地，以为桂林、象郡。⑹撰长书以为贽。14后因伐木，始见此山。8其闻道也亦先乎吾。24臣窃以为其人勇士。15于今无会因。9孔文子何以谓之“文”也？25铸以为金人十二。16因遗策。10鸣呼！灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。17加之以师旅，因之以饥馑。11夫子喟然叹曰：“吾与点也！”矣12攻之不克，围之不继，吾其还也。⑴用于陈述句末，相当于“了”。13穷予生之光阴以疗梅也哉！⑵用于感叹句末。于14岂独伶人也哉！⑶用于疑问句末，相当于“了”、“呢”。⑴对，对于。⑵在。⑶与，跟，同。⑷到。⑸从，自。⑹在......⑷用于句中，多在分句末，表示停顿。方面。⑺比。⑻被。⑼受。以⑸用于祈使句末，相当于“吧”。⑽向。（11）给。「于是」⑴在这时。例：于是宾客（一）介词1、为，由于。2、而。3、把，拿，用。5、凭，靠。(矣哉)表示惊叹的语气词，相当于“了啊”。无不变色离席。6、按照，依照。[巩固练习]⑵与现代汉语“于是”相同。例：于是为长安君约车百乘，质于（二）动词4、以为，认为。1为之则难者亦易矣。齐。（三）8、通“已”，已经。2郑穆公使视客馆，则束载、厉兵、秣马矣。⑶在这件事上。例：吾祖死于是，吾父死于是。[巩固练习]3甚矣，汝之不惠。⑷在这种情况下。例：于是秦王不怿，为一击罅。1以其境过清，不可久居，乃记之而去。4吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。⑸对此。例：于是余有叹焉。2赵王岂以一璧之故欺秦邪？5盖亦反其本矣。⑹从此。例：遂墨以葬文公，晋于是始墨。3卒以吾郡这发愤一击，不敢复有株治。「于路」沿路。例：京中安不得身，又亏林冲赍盘缠，于路投奔4不赂者以赂者丧。因人。不想日却在这里撞见。5属予作文以记之。（一）连词，表承接⑴于是，就。「于是乎」于是。例：余感焉，以杜君言泛讯之，众言同，于是6请立太子为王，以绝秦望。（二）介词⑵依照，根据。⑶依靠，凭借。⑷趁着，趁此。⑸乎书。7余与四人拥火以入。通过，经由。⑹因为。[巩固练习]8夫夷以近，则游者众。（三）名词⑺缘由，机缘。1贫者语于富者曰。9樊哙侧其盾以撞。（四）动词⑻沿袭⑼继续。2爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉。10孤违蹇叔，以辱二三子，孤之罪也。[巩固练习]3乃设九宾礼于庭。11贫者自南海还，以告富者。1因屏人曰。4指通豫南，达于汉阴。12必以长安君为质，兵乃出。2因拔刀斫前奏案。5从径道亡，归璧于赵。13愿以十五城请易璧。3因左手把秦王之袖。6青，取之于蓝，而青于蓝。14士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下。4罔不因势象形。7于人为可讥，而在己为悔。15国胡以相恤。5因其固然。8孔子曰：“苛政猛于虎也。”16将以衅钟。6高祖因之以成帝业。9君幸于赵王。17皆以美于徐公。7我欲因之梦吴越。10故内惑于郑袖，外欺于张仪。18久之，能以足音辨人。8因利乘便，宰割天下，分裂山河。11不拘于时，学于余。（本义项指前一个“于”。）19受命以来，夙夜忧叹。9又因厚币用事者臣靳尚。20自王侯以下莫不逾侈。10不如因而厚遇之。哉21余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，历齐河、长清，11因击沛公于坐。⑴表示反问语气，相当于“吗”、“呢”。⑵表示感叹语气，相4/5当于“啊”、“呀”。⑶表示疑问语气，相当于“呢”、“啊”。⑻放在后置的定语这后，相当于“的”。义项指后一个“之”。）⑷表示祈使，相当于“吧”、“啊”。[巩固练习]9以君之力，曾不能损父之丘，如太行王屋何？（本义[巩固练习]1其他祖父积、子孙弃者无论焉。项指后一个“之”。）1人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？2有复言令长安君为质者，老妇必唾其面！10均之二策，宁许以负秦曲。2虽曰天命，岂非人事哉！3谁为大王为此计者？11何陋之有？3幸甚至哉，歌以咏志4客何为者？12宋何罪之有？4予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？5言之，貌若甚戚者。13句读之不知。6廉颇者，赵之良将也。14不知将军宽之至此也！则7师者，所以传道受业解惑也。15以是知公子恨之复返也。⑴却，可是。⑵那么，就。⑶就是。原来是。8吾妻之美我者，私我也。16孤之有孔明，犹鱼之有水也。(则是)只当是。例：与窦娥烧一陌儿，则是看你死的孩儿面上。9臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。17人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎！(则则)赞叹的声音。例：连呼则则。10蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。18然后驱而之善