11月份月底总结幼儿园_第1页
11月份月底总结幼儿园_第2页
11月份月底总结幼儿园_第3页
11月份月底总结幼儿园_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

月份月底总结幼儿园

11月份月底总结幼儿园篇一

动时搞乱材料,破坏他人制造好不好?不好,我们就应当仔细选择,学习与他人协作创作、敬重他人成果等;玩具你争我夺,坏了大家都不能完,你兴奋吗?那我们就应当相互谦让,或合作玩。为完善常规管理,我们也注意团队精神增加班级分散力,培育幼儿建立集体荣誉感,在我们老师的努力下,现在我班大部分幼儿在共性和行为习惯上与上一月相比,均有明显的提高:幼儿有初步的怜悯心和责任意识,能关注自己熟识的人,并懂得与同伴共享欢乐;养成了良好的盥洗习惯,午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中,孩子们能乐观、主动地参加;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。

天气越来越凉了,我们班的老师仔细做到给带药的幼儿按时服药,增加衣服、天气干燥,要多给幼儿饮水,多熬炼身体,增加幼儿的身体素养。三、家长工作

由于天气的关系,常常消失幼儿身体不适不能按时来园的状况。为此,我们与家长沟通共同努力使幼儿能按时来园。老师工作的开展离不开家长的支持与理解,主题活动的环境创设及活动的实施,全需要家长的协作,因此在本月我们要努力渗透家园共育的思想,常常与家长沟通,了解幼儿在家的状况析缘由,商讨教育方法。引导家长乐观投入到幼儿园的各项活动中来,共建家园合作全都的教育模式。在本月我班幼儿家长能够根据老师的要求将幼儿所需的材料按时带到幼儿园来,乐观协作老师的工作,除此之外,“成长纪念册”也是我们和家长的一个沟通的桥梁,我们三位老师仔细填写,将幼儿在园状况精确     准时的反馈给各位家长,让家长了解幼儿在园状况,以便更好的跟老师沟通,将幼儿在家的一些状况准时告知老师,家园互动关心幼儿更快更好的进步,让他们在健康、欢乐中成长!我们还有一些方面需要改进:幼儿早上来园较迟,使得一日活动的时间无法达到规定的要求;幼儿的礼貌有待加强,特殊是对其他老师不够大胆问好;区域活动时的常规需要不断加强。以上是我们小二班十月份的工作总结,今后我们将不断努力,齐心协力将班级工作做得更好,我们会不断进取,为更好的开展班级工作而努力

11月份月底总结幼儿园篇二

20xx-2120xx年度中三班11月份班级工作小结冬意渐浓的11月,虽寒意浓浓,但我们中三班的三位老师的工作热忱却依旧未减,全心全意的为幼儿和家长服务,现将本月班级工作小结如下:

一、教育教学工作:

本月我们开展了《蔬菜伴侣》和《漂亮的秋天》两大主题教学活动。在开展《蔬菜伴侣》主题时我们让幼儿通过亲身的买菜体验来感受农贸市场里繁多蔬菜和其他食品,以及选菜、过称和付钱的买菜过程。《漂亮的秋天》主题活动的开展让幼儿通过唱、跳、秋游等活动关心幼儿感受秋天的季节特征,熟悉秋天里特有的植物和农作物,享受郊游的乐趣。同时我们还依据班级主题活动内容不断丰富班级主题墙和活动区域,针对班级现开展的自主嬉戏《珍宝天使》照相馆,我们在开展中发觉问题解决问题,在为幼儿创设良好的嬉戏环境中让孩子们开心嬉戏、自主嬉戏。

二、保育工作:

本月我们三位老师针对班级各环节工作,连续加强一日活动各环节的管理,建立有序的班级常规。天气渐冷,针对保健老师的要求我们加强对幼儿午睡的工作,每天睡前提示幼儿脱衣脱裤,来回巡察幼儿午睡,准时为幼儿盖好被子,起床时关心幼儿穿整衣裤,确保幼儿午睡质量。同时我们还加强了入厕、洗手等环节规章,提示幼儿将袖子捋起来,防止水打湿袖管而着凉,通过我们的努力,班级本月出勤率较其他月高出许多。

三、家长工作:

在家长工作方面,我们利用家长接送幼儿时间加强家园联系的力度,同时我们还通过班级网站、家长园地让家长准时了解我们的教育教学内容及要求,由于我们工作的细致,班级家长协作工作做得很到位。如本月开展的两次亲子活动,依据活动内容我们要求爸爸或妈妈参与,家长们都很支持,调班、请假,最终班级幼儿都参与,没有一个家庭缺席。对我们的活动,家长们都表示很满足,特殊是以中班组开展的趣味拓印亲子活动,爸爸妈妈们带着孩子

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论