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文档简介
2022年山东省泰安市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.根据《婚姻法》,人民法院审理的以下离婚案件,经调解无效,符合准予离婚法定情形的是()。
A.小丽与公婆关系冷漠并时有争执,丈夫起诉离婚,小丽以感情未破裂为由不同意
B.小云的丈夫是军人,双方聚少离多,感情日益冷淡,小云起诉离婚,丈夫以感情未破裂为由不同意
C.小强长期无业,家庭经济压力较大,妻子起诉离婚,小强以感情未破裂为由不同意
D.小军沉溺赌博屡教不改,妻子起诉离婚,小军以感情未破裂为由不同意
2.
第
19
题
效果评估主要测量的是()。
3.某社会服务机构进行薪资改革后,员工的工作积极性明显下降,机构负责人看到此情况非常焦急。经过考虑,机构负责人组织员工开会,会上让员工提出机构内部存在的问题及改善意见。机构员工在会上积极发言,认为目前的薪资制度不够人性化。机构负责人认为员工的建议合理便及时采纳。一段时间后,员工的积极性得到明显提高。这一事例中该机构的负责人运用了()激励措施。
A.了解员工的个别差异
B.用目标引导员工,增进其对工作的兴趣
C.提供员工参与决策的机会
D.协助员工制订职业生涯发展计划
4.根据封面信内容设计要求,以上封面信缺少的是()。
A.研究机构和保密原则B.调查者身份和研究机构C.保密原则和对象选择方法D.对象选择方法和调查者身份
5.
第
28
题
我国的民政部属于政府主管社会保障(事务)行政机构中的()。
6.焦点小组是社会工作定性研究方法中一种收集资料的方法,它将多名研究对象聚焦在一起同时进行访问。一般来说,焦点小组的规模适宜在()。
A.30人左右B.20人左右C.10人左右D.3人左右
7.
第
52
题
一位20岁的女大学生刘某与同年级寸位男生恋爱三年后.发现自己怀孕了。当她将这个消息告诉自己的恋人后,这位男生不但拒绝承认是自己所为,而且还指责是女生行为不检点。这使得她又气又怕。每天惶恐不安,不知所措,不敢告诉父母,更害怕老师同学知道此事,最后她决定求助于学校社工。如果你是该社工,你应采用的个案工作模式是()。
8.婴儿期的宝宝看到陌生人后会哭闹,依据埃里克森的理论,这是宝宝处于()主要冲突中。
A.A.主动还是内疚B.同一性还是角色混乱C.基本信任还是基本不信任D.自主还是羞怯与疑虑
9.心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象不良的现实生活环境有关,这是心理社会治疗模式()
A.对服务对象问题的假设B.对人的价值的假设C.对人的成长发展的假设D.对社会环境的假设
10.社会工作者小林向督导老刘求助,表示在服务过程中有强烈的挫折感,反复诉说服务对象的不合作影响到了服务效果,询问应如何获得服务对象的合作。老刘想了解更多相关情况,适当的回应是()。
A.你做过哪些努力让服务对象与你合作
B.是啊,很多服务对象是很难合作的
C.你应该先取得服务对象家人的支持
D.遇到这种问题真的很恼火
11.
12.
第
32
题
埃里克森的理论引入了社会文化因素,强调社会环境在自我发展中的作用,并且把人格发展推演到人的一生。其中,主要冲突是同一性还是角色混乱,重要的联系是朋辈群体和角色模式,这个发展阶段属于()。
13.
第
60
题
社会工作者对服务对象的伦理责任不包括()。
14.社区给居民提供工作机会,属于社区功能中的()。
A.社会参与功能B.心理支持功能C.“生产——消费——流通”的经济功能D.教育功能
15.面对小组的特点,社会工作者在小组中期转折阶段的工作重点在于()。
A.处理小组冲突B.形成组员间亲密关系C.形成规范D.建立小组文化
16.小王下岗在家,压抑痛苦,整天抽烟、喝酒。按照弗洛伊德精神分析理论,小王的行为退行至他曾停滞的()发展阶段。
A.肛门期B.潜伏期C.口唇期D.生殖期
17.在一次小组工作中,组员丽玲正在分享:“我不知道为什么爸爸妈妈总是不停的争吵,每次吵完了,妈妈就会伤心地哭个不停,我怎么都劝不住(丽玲哭泣),我很难过,我不想看着妈妈那样哭,我真是个没用的孩子,我劝不了妈妈……(哭得泣不成声)”看到这一情景,组员阿珠递了一张纸巾给丽玲,轻拍着她的后背。此时社会工作者适宜的做法是()。
A.阻止阿珠的做法,继续询问丽玲在这件事中的感受和想法
B.支持阿珠的做法,肯定小组中的正向关怀和力量
C.转移焦点,邀请其他组员分享正向的经历
D.转移焦点,询问其他组员在成长中有没有类似的创伤经历
18.小李在一次交通事故中受伤,造成下肢瘫痪,肇事方迟迟未予赔偿,治疗期间,小李欠下巨额外债,心情沮丧,也不愿意接受单位新的工作安排,从支持者角度,社会工作者应当()
A.鼓励小李面对现实,积极进行康复训练
B.与医院沟通,争取减免小李的医疗费用
C.与法院联系,起诉交通肇事者
D.建议小李多和朋友交流,改善不良情绪
19.
第
31
题
最早的小组模式是()。
20.社会服务机构应()制作一份最新的财政报告,作为财政控制依据。
A.每周B.每个月C.每半年D.每年
21.在同事督导中,通常()。
A.有指定的督导者B.有固定的督导者C.有一名临时的督导者D.无指定的督导者
22.青少年问题的表现形式很多。逃学、早恋、婚前性行为、适应不良、心理失调、精神病态、人际关系紧张、吸烟、吸毒、酗酒、沉迷网吧、少女怀孕、亚健康、暴力行为乃至犯罪都是青少年行为问题的重要表现。家庭不完整、不和谐或陷入经济困境的青少年更有可能出现行为问题乃至不良行为。针对越轨问题,如果是因为青少年没有认识到行为是否越轨,那就可以采用()。
A.心理社会治疗模式B.危机介入治疗模式C.人本治疗模式D.认知行为治疗模式
23.在社会工作督导的功能中,强调效率的是()。
A.行政的功能B.教育的功能C.支持的功能D.监督的功能
24.
25.某街道社区服务中心招募了30位志愿者,开展面向社区独居老人的“电话问候”服务。为保证志愿服务顺利进行,社工小林拟对志愿者进行培训,帮助志愿者认识志愿服务的意义,了解独居的特点,掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥()功能来实现对志愿者的管理的。
A.规划B.组织C.领导D.控制
26.
第
51
题
澳大利亚家庭与社区服务部是()。
27.
第
16
题
那些对社会工作所涉及的要素进行解释的理论是()。
28.根据《农村残疾人扶贫开发纲要(2011~2020年)》,下列关于对农村残疾人实施特别扶持的说法,正确的是()。
A.建立重度残疾人免费护理制度
B.免费为残疾人家庭实施居家无障碍改造
C.帮助符合条件的贫困残疾人参加新型农村合作医疗
D.为残疾人代缴全部的新型农村社会养老保险费
29.在一次车祸中,小张的头部遭受重创,医生告诉他有可能留下后遗症,比如经常性地出现幻觉。小鑫病愈上班后,受后遗症困扰,有时会无故责骂同事。根据日常行为和偏差行为的划分标准,判断小张行为类型的标准是()。
A.统计学标准B.个体主观经验C.行为适应性标准D.社会规范与价值标准
30.在小组工作结束阶段,社会工作者的角色位置应该()。
A.逐渐退至边缘地带B.回到中心地带C.退缩至副中心D.逐渐接近中心
二、多选题(20题)31.在接案阶段,老年人个案工作很重要的一点是跟老人进行良好的沟通。社会工作者应该注意()。
A.要在见老人前准备好一些辅助工具
B.不要鼓励老人在跟自己交流的时候使用辅助器械
C.要放慢谈话的节奏,给老人时间思考、处理信息
D.注意发现老人没有谈出来的问题
E.运用老年方面的知识。判定老人的问题是否紧急
32.
33.
34.
35.
36.社会工作者小红正在开展一个大学新生成长小组。在小组的中期转折阶段,组员间因个人目标的不同产生了争执和冲突,小组工作陷入暂时停滞状态。此时,小红适当的处理方式有()。
A.提醒组员重温小组目标
B.协助组员重新建构小组
C.协助组员消除彼此的陌生感
D.重新回到小组中心处理争执和冲突
E.暂停小组活动,协助组员处理争执和冲突
37.
38.
39.社会工作者采用治疗模式开展小组工作时,实施的原则包括()。
A.综合运用社会学、心理学知识和临床社会工作的实务方法设计小组计划
B.带领小组组员发展社会性治疗关系,替代原来的有缺陷的社会关系网络
C.设定针对每个组员的干预计划,寻找小组共同成长目标,实施整体工作计划
D.致力于培养并提升小组组员改变社会环境的能力
E.促使组员之间、组员与小组和社会系统之间相互开放
40.
41.对于社会目标模式的小组工作,下列说法哪些是正确的()。
A.是最早的小组模式
B.小组目标是培养小组组员的社会责任感
C.强调形成小组互助关系
D.小组组员有民主参与社会生活的动机和潜能
E.强调组员在互动中得到成长小组工作方法→小组工作的模式→小组工作的模式
42.社会工作者的伦理守则在建设方面应当注重的基本原则有()。
A.现实需要和未来发展相结合
B.专业实践与政治实践互不冲突
C.以满足服务对象的需要为优先考虑
D.积极推动专业服务和活动的发展,促进专业的全面发展
E.本土社会的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合
43.人本治疗模式的特点主要有()。
A.注重社会工作者自身的品格和态度
B.注重服务对象的品格和态度
C.强调社会工作者的作用
D.强调个案辅导关系
E.关注个案辅导过程
44.社会工作者最近为社区矫正对象开展“星星点灯小组”工作。以下说法中,正确的是()。
A.该小组最适合的类型是支持小组
B.强调组员之间关系建构,达到组员的相互支持,获取共同体的归属感
C.强调组员充分发挥自己的潜能
D.治疗组员的心理和社会行为问题
E.该小组是治疗小组
45.社会工作是社会工作者向服务对象提供服务的过程。下列关于社会工作过程的说法中,正确的有()。
A.它是以社会工作者为主设计和实施的助人活动
B.它要考虑服务对象的需要和接受服务的能力
C.它是社会工作者与服务对象互为主体和客体的过程
D.它是连续促进服务对象逐渐改变的过程
E.它是社会工作者和服务对象的社会互动过程
46.人类是在环境之中生活的,同时又具有能动性;人类行为和社会环境相互影响,二者的关系是复杂关系,主要表现在()。
A.人的行为要适应社会环境
B.社会环境影响人的行为
C.社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
D.人类能够改变社会环境
E.人类行为与社会环境关系的平衡性
47.
48.社会工作者小张在与某服务对象面谈时,了解到他因为几科考试不及格,就认为自己天生很笨。如果运用理性情绪治疗模式,小张应该让服务对象()。
A.具体描述自己的言行B.具体描述自己的感受C.质疑本身的不合理信念D.学习理性的生活方式E.打破病态的家庭结构
49.团体督导的技巧主要有()。
A.熟悉团体成员并在讨论时引导团体成员集中注意力和向心力.促使团体成员能够提问和发言
B.事先做好充分准备并在讨论时随时加以修正
C.敏锐地察觉团体成员的潜在感受.并加以适当的处理和引导,同时善于应对攻击型和偏激型的成员
D.在讨论的每个段落作出“段落总结”,并在督导结束时提出清晰和具体的归纳和结论
E.对“社会感情型”(感性)和“问题解决型”(理性)成员的表现和观点,要妥善加以处理和限制
50.
三、多项选择(10题)51.
第
82
题
认知行为学派的主要理论观点包括()。
52.
第86题
社会工作者主要扮演的基本角色有()。
53.
第
61
题
社会工作者在遇到伦理难题时可以坚持的原则有()。
54.
第
81
题
虽然不同的个案专家和学者对个案工作具体含义的理解不尽相同,但他们都强调()。
55.社区工作的主要模式有()。
A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区参与模式D.社区监督模式E.社区照顾模式
56.
第
61
题
标准的实验设计应当包含()。
57.
第
84
题
一项服务的推行,可以分为三个部分,即()。
58.
第
71
题
社会工作者的一般特征包括()。
59.
第
100
题
下列描述属于个案工作服务工作计划的内容有()。
60.
第
70
题
社区照顾模式的不足体现在()。
参考答案
1.D人民法院审理离婚案件,应当进行调解;如感情确已破裂,调解无效,应准予离婚。《婚姻法》列举了常见的四类具体离婚原因,作为认定夫妻感情确已破裂、判决准予离婚的法定情形:①重婚或有配偶者与他人同居的;②实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员的;③有赌博、吸毒等恶习屡教不改的;④因感情不和分居满2年的。本题中,D项小军有赌博恶习屡教不改,应准予离婚。
\n
2.E
3.C题干表述事例中提及了“组织员工开会,会上让员工提出机构内部存在的问题及改善意见”、“员工在会上积极发言”、“采纳员工建议”,便可得知,负责人运用的是提供员工参与机构决策机会的激励措施。这道题本质上是一道阅读理解题。
4.B
5.E
6.C焦点小组是将许多对象放在一起同时进行的集体访问。访问过程不仅是访问者和被访问者的互动过程,而且是被访问者之间的互动过程。焦点小组的规模不宜太大\r\n(10人左右),事先应告知主题、要求、时间、地点等,主持人采用语言技巧,发挥抛砖引玉、穿针引线等作用,激励成员自由发言,积极表达意见,“不批评”\r\n是其重要原则。焦点小组可以发挥团体动力,通过多层次互动,启发、补充、修正与主题相关的资料;但是由于存在群体压力,不适合访问敏感问题。
7.D
8.C埃里克森认为,个体在婴儿期的主要冲突是基本信任还是基本不信任;在幼儿期的主要冲突是自主还是羞怯与疑虑;在儿童早期的主要冲突是主动还是内疚;在儿童中期的主要冲突是勤奋还是自卑;在青少年期的主要冲突是同一性还是角色混乱;在成年早期的主要冲突是亲密还是孤独;在成年中期的主要冲突是繁殖还是停滞;在成年晚(老年)期的主要冲突是自我整合还是绝望。
9.A对服务对象问题的假设。心理社会治疗模式假设,服务对象问题产生的原因可以概括为3个方面:不良的现实生活环境,不成熟或者有缺陷的自我和超我功能,以及过分严厉的自我防卫机制和超我功能。
10.A
11.D\r\n
12.B本题主要考查青少年期的发展阶段的特征。
13.B
14.C
15.A小组工作的中期转折阶段是组员关系走向紧密化的时期,也是小组内部权力竞争开始的时期。这个阶段社会工作者的工作重点是,通过专业辅导,协调和处理组员之间的竞争及各种可能的冲突,促进小组内部的良性竞争与和谐,推动小组关系走向紧密化。
16.C弗洛伊德精神分析理论有五个时期:口唇期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期。按照弗洛伊德精神分析理论,一个被“停滞”在口唇阶段初期的人可能会从事大量的口唇活动,比如吃、喝、抽烟等。所以C项正确。
17.D
18.A从支持者的角度来讲,社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自立自强、克服困难,即“助人自助”。在本案例中,社会工作者作为支持者,最应该做的是鼓励小李面对现实,克服困难,积极“自助”。因此正确答案为A。
【命题点拨】本题主要考查的是社会工作者的基本角色,学会实际应用。
19.A社会目标模式是最早的小组模式。
20.B社会服务机构通过定期审核单位内的财政状况实现财务控制。机构每个月都应制作一份最新的财政报告,列出每个项目每个月的总收入和支出,以及到该月累计的总收入和支出,年度预算额与到现在为止的总收入和总支出占年度预算的百分比等资料作为财政控制依据。
21.D同事督导中通常没有指定的督导者,团体成员以同等地位参与,但每次会议都会推选一位成员轮流主持会议。故选D。
22.D由于越轨问题的产生是因为青少年没有认识到而造成的,所以应该用认知行为治疗模式来治疗。
23.A督导的行政性功能要求督导在被督导者的招募与选择、被督导者的引导与安置、工作计划与分配、工作总结与评估、工作授权、协调与沟通等方面担负指导责任。所以,行政性督导的功能中强调的是效率。
24.A
25.B组织功能对志愿者的管理主要包括:(1)志愿者组织的结构设计;(2)志愿者的分组、分工;(3)规范的制定;(4)制度的制定;(5)授权;(6)志愿者的工作流程;(7)志愿者的招募及甄选;(8)志愿者的教育训练。本题中社工小林对志愿者的培训属于发挥组织功能。
26.B本题主要考查对社会服务机构的一般类型的内容的掌握。澳大利亚家庭与社区服务是独立的社会福利行政主管机关。
27.D
28.C
29.C行为适应性标准。在正常情况下,人体维持着生理、心理的平衡状态,人能依照社会生活的需要适应和改造环境。因此,正常人的行为符合社会的准则,能根据社会要求和道德规范行事,就是适应性行为。如果由于器质或功能的缺陷使个体能力受损,不能按照社会认可的方式行事,致使其行为后果对本人或社会带来不适,则被认为行为产生偏差。
30.B在小组工作的转折阶段,社会工作者的位置虽然开始向边缘转移,但还是接近中心位置。但是到了后期的工作阶段,组员对社会工作者的依赖逐渐减弱,社会工作者逐渐退移到边缘位置。在小组结束阶段,社会工作者的角色又回到了小组的中心地位。
31.ACDE
32.BC
33.CDE
34.ABCE
35.ABC
36.ABE社会工作者在小组工作转折阶段的工作重点在于处理小组冲突。具体来说就是:(1)处理抗拒行为。(2)协调和处理冲突。(3)保持组员对整体目标的意识。社会工作者需要经常以各种方式提醒组员保持对小组目标的意识,使组员时刻注意小组目标或与小组目标一致的个人目标。(4)协助组员重新建构小组。(5)适当控制小组的进程。
37.ABCD
38.ABCE
39.ABC社会工作者在开展治疗小组工作时必须坚持和实施这样一些原则:综合性原则,即综合运用精神病学、心理学、社会学和临床社会工作的知识和实务技巧,明确治疗的方向,设计和实践小组治疗的计划并控制小组的发展;建构型原则,即带领小组组员建构和发展社会性的治疗关系,以替代原来的有缺陷的社会关系网络,并运用各种治疗方法帮助小组组员学习新的行为,适应新的社会关系网络;个别性与共同性相结合的原则,即设定每一个组员的个别性治疗计划,同时通过对所有小组组员个
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