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文档简介
2023年度简述报告与请示【完整版】
请示与报告是两种公文,不能混淆串用,那么,下面是给大家简述报告与请示,欢送大家阅读参考。
报告与请示不同之处:
概念定义不同
请示是“向上级领导或部门恳求指示、批准”;
报告是“向上级领导或部门汇报工作,反映状况,提出意见或者(建议),答复上级领导或部门的询问”。
请示是下级在遇到所辖工作范围权限范围内无法打算的重大事项,如机构设置、人事安排、重要打算、重大决策、工程安排等问题以及在工作中遇到新问题、新状况或克制不了的困难时恳求上级赐予教导;
说明处理的原则和方法,或下级为了搞好工作,准备进展某些活动和事项,而打算权又不在所辖工作范围,特拿出意见,报请上级赐予批复;
报告则多是下级在所辖工作范围权限范围内向上级领导或部门汇报工作、反映状况、陈述问题,提出意见和建议、报送表册资料或物品以及答复上级的询问。
行文区分
请示与报告虽同为上行文,但在行文上却存在很大区分。
(一)行文目的不同
请示是恳求性公文,重在呈请,行文宗旨是盼望得到上级领导或部门的支持或批复;报告是陈述性公文,重在呈报,行文宗旨是下情上达,使上级领导或部门准时了解状况,把握动态。
(二)行文作用不同
请示作为恳求性公文,要求上级必需做出批复,表达了请示主旨的求答性与执行性的统一,这是请示所独有的;而报告只是陈述性公文,主要表达事实,起备案作用,不需上级做出答复(呈转性报告除外)。
(三)行文时间不同
请示必需在事前行文,绝不允许先斩后奏;报告则比拟敏捷,尽量事前行文;
报告可事后报告或在事情进展过程中随时报告。
(四)主送上级领导或部门不同
请示必需坚持主送一个上级领导或部门(受双得领导的上级领导或部门可同时抄送另一个领导上级领导或部门),避开多头请示易造成意见不一或相互推诿,从而延误时间,贻误工作;
不能将多大事写入一个请示中。而报告一般应坚持一个主送上级领导或部门,但依据需要可同时报送两个或多个主送上级领导或部门。
(五)行文内容不同
请示必需坚持“一文一事”原则,文字简洁,内容单一,主题明确,以免使原来分属不同上级领导或部门部门负责的若干事情混到一起,以便于上级批答处理;
报告可以是“一文一事”的专题性报告,也可以视状况将若干有关联的事情综合在一起陈述,形成综合性报告。
请示之中可以包含原本属于报告的内容,作为背景或缘由而使请示事项获得一种充分支持;但在报告中则不行以包含任何属于请示的内容,以免领导无视对所请示问题的处理,从而影响工作。
(六)正文的格式不同
请示行文简洁,开头写明请示理由,接着提出请示的详细事项和问题。对已打算拟办的事项则应提出处理意见或建议;
报告的正文,特殊是汇报工作和反映状况的报告,一般涉及面广,写法多采纳总述与分述相结合。
(七)完毕语不同
请示与报告都要在结尾处提出盼望和要求,但请示是向上级领导或部门恳求批准急需得到解决的问题,行文用语一般用“当否,请批示”、“以上请示如无不妥,请批准”、“可否,请指示”等固定结语,且结语应单独成段;而报告是向上级汇报反映状况,无需批准,无固定用语,常用的有“特此报告”、“以上报告如有不妥,请指正”等结语,但绝不能使用类似“请批示、批准”等结语。
归档处理不同
作为收文上级领导或部门,请示应当归于“批办类”,供有关领导准时批阅、审查,赐予答复;报告则应归于“传阅类”,相对于请示来说,有关领导可以先办紧要事,后看报告一类的公文,主要了解下情,不用答复。
作为发文上级领导或部门,请示类文件归档时应尽量将上级领导或部门的批复一并归档处理;报告类则无这种要求。
报告
报告是陈述性文件。它的种类许多,按内容可分专题报告、综合报告、总结报告;有按时间可分年度报告、季度报告、月度报告和工作进度报告等。
为了陈述清晰,报告的拟写方法一般可分为四个局部:
状况;阅历;问题;今后意见。
假如属于自我批判、工作反省的专题报告,也可以分为四个局部:
状况;缘由;责任;处理状况和意见。
请示报告
请示报告是向主管上级机关恳求对某项工作或问题作出指示、赐予答复、审核批准时所使用的公文。它与报告应当是不同的,现在有人习惯把纯属报告的叫做“请示报告”,严格讲,这并不准确。
一般而言,凡向上请示的问题,应属于以下几种状况:
属于主管上级单位明确规定必需请示批准才能办理的事项。
对现行方针、政策、法令、规章、制度不甚了解有待上级单位明确答复才能办理的事项。
工作中发生了新状况,而又无章可循,有待上级明确指示才能办理的事项。
因意见分歧,无法统一,难于工作,有待上级裁决才能办理事项。
按上级明文规定,完成一个任务,需要请上级审核的有关事项。
撰写请示,一般要把握的三个要领:
具体、精确地写明请示事由。这是请示的主体内容。不仅应在标题上写清晰,还要在正文里写明请示什么问题,为什么要向上级请示。请示的事项,最好专题专文,以便上级准时批复。
明确提出本单位或个人对解决这一问题的意见,供上级参考。意见要写的有根有据,必要时可引证有关的现行政策、规定条文。假如本单位意见分歧,要分别陈述不同意见的内容,并加以分析、比拟、各述利弊,还可提出倾向性的意见,供上级权衡、批复。
详细提出对上级的要求。包括盼望按某个最正确方案批示;由于时间限制,或事态严峻,盼
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