2023年度端午节幼儿园活动方案

2023年度端午节幼儿园活动方案3篇（全文完整）

端午节幼儿园活动方案篇一

活动目标：

1、了解端午节的传奇及人们在节日中的习俗。

2、学习包粽子，进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。

3、体验劳动和共享的乐趣。

活动预备：

每个小朋友带30个粽叶，带一点绑绳（尽量用草绳或麻绳等环保材料），伙房预备质量上乘的糯米和红枣（不能再用黑米，很难煮）。

活动过程：

1、教师向幼儿介绍端午节来历的传奇。

2、亲子一起包粽子，体验劳动的乐趣。

3、幼儿品尝粽子，体验端午节的欢乐。

4、离园时带一个粽子回家让大人品尝，体验胜利与共享的欢乐。

活动时间：本周午上午。

温馨提示：各位教师和伙房工作人员，尽量早做预备，9点以前包完，保证午餐按时进展。

端午节幼儿园活动方案篇二

活动目标

1、宁静地倾听故事，理解故事内容。

2、知道农历五月五是我国的传统节日——端午节。

3、愿意和同伴共同协商，分工装饰龙舟，体验合作胜利的欢乐。

4、尝试运用画、撕、剪、贴等多种方式和同伴共同装饰漂亮的龙舟。

5、了解端午节的由来及习俗文化，对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族骄傲感。

幼儿园篇

活动一

1、了解屈原的故事。

2、出示插艾草、香袋、咸蛋、涂雄黄、系彩色丝线的图片，了解其用途。

活动二

1、观看端午节龙舟竞赛的照片，回忆龙舟的形状特征，激发装饰龙舟的兴趣。

2、引导幼儿想想龙舟是怎样？教师引导幼儿表述龙舟的形态。

3、启发幼儿大胆设计不同的龙舟。

活动三

师总分值作文网幼活动《包粽子》

家庭篇

亲子活动一

通过观赏香包，了解香包的制作方法和作用。通过动手操作把握制作香包的根本要领，培育幼儿的动手力量、审美力量及亲子间的合作力量。

1、制作方法

一块颜色艳丽的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一副针线，若无香药也可以绿豆或花生代替。家长和幼儿利用材料制作小香包，

2、制作过程

剪布料——填充棉花及香料——收口——缝制——绑丝带，在小纸条上写下祝愿和许愿的话，缝于香包内。

亲子活动二

和家人一起体验挂艾叶，绑五彩线，吃粽子，碰鸡蛋等端午节习俗。

活动要求

请家长拍下香囊制作过程的图片，体验亲子陪伴欢乐时间，留下精彩瞬间。

端午节幼儿园活动方案篇三

活动设计意图：又到了一年一度的中国传统节日——端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们商讨设计了本次活动。

活动目标

1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。

2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。

活动预备：幼儿用书《欢乐的端午节》、故事磁带《端午节的传奇》、《端午节的习俗》邀请会包粽子的家长志愿者；包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。

活动过程

1、幼儿相互沟通，初步了解端午节。“今日是什么节日”幼儿和同伴沟通。请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。

2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。“端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传奇”幼儿相互沟通。组织幼儿观赏故事：《端午节的传奇》、《端午节的习俗》“在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进展这样的活动”幼儿分组沟通。请每组选1名幼儿在集风光前发言。教师小结：端午节人们会进展很多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。

3、幼儿沟通吃粽子的阅历。“你们吃过或者见过哪些粽子”幼儿和同伴沟通。教师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。

4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。“小朋友们包过粽子吗包粽子需要哪些材料今日我们请来了会包粽子的家长，我们一起学习粽子吧！”幼儿分组和