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61儿童节小学生日记61儿童节小学生日记

今天是61儿童节,我们小学生也庆祝了这个特别的日子。早上,老师和同学们准备了一场丰富多彩的活动,让我们度过了一个愉快的日子。

首先,老师给我们讲了儿童节的由来和意义,告诉我们要尊重自己、尊重他人、珍爱生命、积极进取。然后,同学们排练的歌曲、舞蹈等节目相继上演,让我们感受到了节日的喜庆和欢乐。

接着,老师组织了一些游戏,我们分为几组进行比赛。有的比赛需要脑力,有的需要体力,但无论是谁,都全力以赴,每个人都为自己的队伍加油鼓劲。比赛结束后,获胜队伍还得到了奖励,我们都很开心。

下午,老师带我们到校外进行野餐。我们自己带了各种食材,做了火锅、烤串、草莓冰激凌等美食,一起分享。我们还在草坪上玩游戏、跳舞,享受着阳光、草地和蓝天的美好。

最后,在回学校的路上,我们还进行了儿童节特别的祈愿活动。我们写下自己的心愿,把它放在气球里,用气球送往天空,让我们的心愿随风而起。每个人都期待着自己的心愿能够实现。

整个六一儿童节,我们不仅得到了老师和同学们的爱,还感受到了节日的氛围。我们尊重自己、珍爱生命、积极进取,也让我们更好地成长。感谢老师和同学们的付出,相信我们将会在未来的日子里,一起迎接更多美好的时光。随着夕阳的西下,我们这个六一儿童节的特别庆祝活动也渐渐落下了帷幕。回想这一天发生的一切,我觉得真是太美好了!我认为,这样难忘的节日经历不仅仅是一段美好的回忆,更应该成为我们努力奋斗、不断进取的动力。

在这个特别的庆祝活动中,我最印象深刻的莫过于祈愿活动了。作为一名小学生,这是我第一次把自己的心愿和祈愿写下来,然后让它随着气球升上天空,寄托自己的梦想和期望。我清楚地记得,在活动开始前,老师曾经跟我们讲过:“孩子们,无论你们的愿望是什么,都要相信自己,勇敢追逐,才有可能实现自己的梦想。因为有了心中的梦想,我们才会更加进取、更加精彩!”

是啊,有了心中的梦想,我才会更加勇敢地追逐自己的人生之路。我曾经听过一个古老的故事,讲得是一条追逐阳光的河流。河流一路奔腾而下,它的内心充斥着极大的焦虑和不安,它渴望亲近阳光,但它总是无法到达目的地。于是它苦苦思索,最终向一位聪明人咨询。聪明人告诉了它一个方法,让它不再错失与阳光的约定,那就是“河流在合适的时候弯曲,这就能让阳光能够在河流表面落下,从而达到它追逐的目标。”就这样,河流开始时刻关注周围的变化,不停地调整着自己的弯曲形状,终于,在一天早上,它与渴望已久的阳光相遇了。

这个故事告诉我们,只要心中有梦想,我们就要不断努力、不断追求,因为只有不断地前进和调整,我们才有可能得到真正的收获。在整个庆祝活动中,我体会到了这种思维的价值,我知道,要实现自己的理想,必须时刻关注周围的变化,灵活调整自己的方向,不断前进。

同时,在这个特别的日子里,我还学会了一些如何待人接物的方法。比如,我们在游戏的过程中,虽然同学们都非常努力,但是有时候不免会出现争执,甚至分歧的情况。老师在这时候,总是以平等、尊重和谦虚的态度,给我们指引方向,化解了矛盾和误解。我从老师身上学到了很多待人接物的技巧,既有适时的适当的夸奖,也有有耐心的耐心引导和鼓励,让我深刻地体会到“以友谊为基础,以竞争为驱动”的价值观。

回顾这一天的点点滴滴,感觉自己变得更加自信了,变得更加勇敢了,这场庆祝活动也让我更加珍惜每一个与同学们的相处时光,更加努力学习,拥有自己想要的人生。

因此,总结一下这个六一儿

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