消防安全教育教学教案

消防安全教育教学教案二、教学目的（或称教学要求，或称教学目标，说明本课所要完成的教学任务）作者为伴侣们细心整理了5篇消防平安训练教学教案，在大家参考的同时，也可以共享一下作者给您的好友哦。

消防平安训练班会教案篇一

活动主题：消防平安主题班会

活动对象：学校，学校，高中

活动背景：近期的几次火灾触目惊心，而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能平安逃命。

活动目的：盼望通过本次班会活动让同学学会面对一些突发大事时的镇静冷静的逃命、自救。

活动预备：多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶

活动过程：

一、创设情景，引入主题：

请同学们观看下面几幅图片（PPT展现）

7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾，造成175名师生伤亡。其中绝大部分是女生，数名老师也在火灾中死亡。另外还有100人受伤。

3月14日，南京东南高校一办公楼发生火灾，受灾面积达1000平方米，消防部门出动10余辆消防车150人扑救，大火经过7个多小时被朴灭。

上海“11·15”特殊重大火灾事故遇难人数上升到58人，其中男性22人，女性36人。火灾发生后，上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。目前，遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。

主持人：友爱的同学们：火是人类的伴侣，它带给我们光明。推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，宽阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们珍贵的生命。失去掌握的火会成为一种具有很人破坏力的灾难。那应当怎样防火，救火呢？今日的班会，我们大家就一起来争论一下吧。

二、学会防火：

平安使用火、电，提高防范意识。

1、学校防火：

（1）严禁同学携带烟花爆竹入校。

（2）不要乱烧废物。

（3）试验用的易燃物品要妥当使用。

（4）常常检查电器。

（5）设置消防器材，不破坏消防器材。

（6）宿舍的平安防火。

2、公共场所防火

同学要做到：

（1）不携带烟花爆竹到公共场所。

（2）不准玩与火有关的嬉戏。

（3）不准同学在山林野炊。

三、学会逃命

主持人：我们同学平常收集的资料有哪些逃命的方法。跟你的同桌争论沟通一下你知道的逃命小秘诀。

1、小组争论沟通。

2、集体沟通：

（1）在火灾现场，可以把衣物打湿，披在身上。

（2）可以用手帕捂住鼻子

（3）楼下发生火灾时，往楼上跑；楼上发生火灾时，往楼下跑。

（4）发生火灾时，不要惊慌，要保持冷静的头脑。

（5）无奈之时，可以用窗帘相互捆绑，从窗口逃命。

（6）发生火灾时应当先拨打119报警，等待救援。

主持人：我们的同学们说的很不错，那么先让我们看看来看看专业人士赐予我们火场逃命的一些方法。播放《火场逃命》视频。

四、学会灭火

支持人：灭火的基本方法有哪些？

1、小组争论沟通。

2、集体沟通：

冷却灭火法，就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上，将可燃物质的温度降低到燃点以下，终止燃烧。如用水灭火。

隔离灭火法，就是将燃烧物体与四周的可燃物质隔离或疏散开，使燃烧停止。窒息灭火法，就是阻挡空气流入燃烧区，或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。

抑制灭火法，也称化学中断法，就是使灭火剂参加到燃烧反应历程中，使燃烧过程中产生的游离基消逝，而形成稳定分子或低活性游离基，使燃烧反应停止。如干粉灭火剂灭气体火灾。

主持人：灭火器怎么使用呢？

1、小组争论沟通。

2、集体沟通：

（1）泡沫灭火器的使用方法：主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾、。有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。右手捂住喷嘴，左手执筒底边缘。把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，然后放开喷嘴。

（2）干粉灭火器的使用方法：适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾。有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。拔掉铅封，保险销，左手握喷管，右手提着压把。在距离2米远的地方，右手用力压下压把，左手摇摆喷嘴，是干粉掩盖整体燃烧区。

五、逃命体验，增加意识。

主持人：面对火灾，人们的生命显得那么脆弱。今日我们学习到了火灾现场逃命的方法，那么让我们实际演练一下，以防患于未然。

1、选几名同学在班长带领下做好预备活动。

2、放置火灾道具。

3、查看逃命路线。

4、在老师带领下分组疏散逃命。

消防平安训练教学教案篇二

教学目的：

训练同学在火灾面前不能慌乱，学习基本的火灾自救学问

教学重点：

火灾的初步逃命学问。

教学过程：

1、火灾发生后，如何逃命。

一旦火灾降落家庭，应抓紧时机进行扑救。家庭常用的灭火工具是水、湿棉被、砂土、干粉等。值得留意的是，电器起火应首先切断电源再进行扑救。若发觉火势较大时，应马上拨打火警“119”，说清晰家庭具体地址、起火物品，然后离开火场到主要路口引导消防车前来扑救。切忌贪恋财物贻误逃命时机。起火部位在自家之外。用手先试一下门把手及门是否灼热。假如不觉得热，可用身体和脚抵住房门，当心地将门开一条缝，观看门外火情。若烟雾充满，热气由门缝逼进灼热难耐或用手伸到门外上方感到热气逼人，应马上关闭房门，向房门泼水，并用湿棉被、毛巾等物品封住房门，以暂阻火势扩散进家。若烟雾不大，门外上方热度可以忍受，可用湿毛巾捂住口鼻，必要时把全身用水淋湿或披一条湿棉被，采纳低头弯腰的方法打开房门逃命。假如火将门封住，无法由房门逃命，只有依靠外窗和阳台。若楼层不高，可利用床单、窗帘、衣服等物品连接成救生绳捆于窗框、暖气管等物体上，沿绳下滑逃命；也可利用水漏管道下滑逃命。居住在二楼的居民在万不得已的状况下，可将床垫、棉被、沙发垫等缓冲物扔到窗下，再跳-楼逃命。跳的时候应实行用手攀窗台或阳台外沿，身体垂直向下的姿势跳下。假如居住的楼层很高，用完家中之物也无法拥有足够长度的救生绳，应不时地向房门泼水争取时间，到阳台或窗口持醒目之物挥动、呼喊或利用现有长度的救生绳下滑到其它楼层暂避。

假如火不但封了门，窗外也是一片火海时，应将门窗全部关闭，用湿棉被、毛巾、衣物等封堵门窗，同时实行打电话、敲打脸盆、向窗外抛东西等手段吸引外部人员留意，以便获救。

逃离途中切记不行使用电梯。由于火灾中线路常被烧坏，会使你被困电梯中无法逃命。

2、报警电话怎么打？

发生火灾后，要马上拨打火警电话“119”。报警时，不要紧急，简要说清发生火灾地点，如哪个区、哪条路、哪个住宅区、第几栋楼，几层楼，烧什么东西，有条件的到路口引

导消防车进来，争取时间让消-防-队员准时赶到现场灭火、救人。

3、住在楼上往哪逃？

楼下发生火灾，住在楼上的人肯定要镇静冷静，既不能听天由命，也不要慌张失措，要冷静，坚决想尽一切妥当方法。有时，楼梯或者门口已经着火，但火势并不大，这时可用湿棉被、床单、浴巾等物披在身上，从楼梯或者门口火中冲出去。虽然人可能会受点伤，但可避开生命危急。在这种状况下，要早下决心，越是迟疑不决，火势越烧越大就会失去逃命的机会。

假如楼梯或门口被大火封堵，可以通过窗口、阳台、下水管、竹竿等滑下逃命。假如楼层高，其他出路被封堵，应退到室内，关闭通往着火区的门、窗，有条件的可使用湿布料、毛巾等，封堵着火区方向的门窗，并用水不断地浇湿。同时靠近没有火的一方的门、窗呼救，晚间可用手电筒、白布摇摆发出求救信号，等待抢救人员的解救。

假如其他方法都无效，火势又靠近时，也不要仓促跳-楼，有可能的话，先在门窗等坚固处拴上绳子，没有绳子的可撕开被单、床单等连接起来，然后顺着绳子或布条往下滑。需要跳-楼时，可先往地下抛些棉被、床褥、海绵垫等物，然后手拉住窗台往下滑。

4、身上着火怎么办？

发生火灾时，假如身上着了火，千万不能奔跑，由于奔跑时，会形成一股风，就像是给炉子扇风一样，火会越烧越旺。着火的人乱跑，还会把火种带到其他场所，引起新的燃烧点。身上着火，一般总是先烧着衣服、帽子、裤子。这时，最重要的是先设法把衣、帽、裤脱掉，假如来不及脱，也可卧倒在地上打滚，把身上的火苗压熄灭，或者跳入就近的水池、水缸、小河等水中去，把身上的火熄灭。

5、错误的逃命模式。

原路脱险：这是人们最常见的火灾逃命行为模式。由于大多数建筑物内部的平面布置、道路出口一般不为人们所熟识，一旦发生火灾时，人们总是习惯沿着进来的出入口和进行逃命，当发觉此路被封死时，才被-迫去查找其他出入口。殊不知，此时已失去最佳逃命时间。因此，当我们进入一个新的大楼或宾馆时，肯定要对四周的环境和出入口进行必要的了解与熟识。多想万一，以备不测。

向光朝亮：这是在紧急危急状况下，由于人的本能、生理、心理所打算，人们总是向着有光、光明的方向逃命。光和亮就意味着生存的盼望，它能为逃命者指明方向道路、避开瞎摸乱撞而更易逃命。而这时的火场中，90%的可能是电源已被切断或已造成短路、跳闸等，光和亮之地正是火魔肆无忌惮地逞威之处。

盲目追随：当人的生命突然面临危急状态时，极易因惊惶失措而失去正常的推断思维力量，当听到或看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目紧紧地追随其后。常见的盲目追随行为模式有跳窗、跳楼，逃(躲)进厕所、浴室、门角等。只要前面有人带头，追随者也会毫不迟疑地跟随其后。克服盲目追随的方法是平常要多了解与把握肯定的消防自救与逃命学问，避开事到临头没有主见而随波逐流。

自高向下：俗话说：人往高处走，火焰向上飘。当高楼大厦发生火灾，特殊是高层建筑一旦失火，人们总是习惯性地认为：火是从下面往上着的，越高越危急，越下越平安，只有尽快逃到一层，跑出室外，才有生的盼望。殊不知，这时的下层可能是一片火海，盲目地朝楼下逃命，岂不是自投火海吗？随着消防装备现代化的不断提高，在发生火灾时，有条件的可登上房顶或在房间内实行有效的防烟、防火措施后等待救援也不失为明智之举。

冒险跳楼：人们在开头发觉火灾时，会马上作出第一反应。这时的反应大多还是比较理智的分析与推断。但是，当选择的路线逃命失败发觉推断失误而逃命之路又被大火封死，火愈来愈烈，烟雾愈来愈浓时，人们就很简单失去理智。此时的人们也不要跳-楼、跳窗等，而应另谋生路，万万不行盲目实行冒险行为，以避开未入火海而摔下地狱。

小结：

水火无情，当有灾难发生时，我们肯定要保持糊涂，因地制宜，恰当地运用逃命自救的方法，保证自身的平安。

消防平安训练教学教案篇三

活动目标：

1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危急。

2、不碰触易燃、易爆的用具，训练幼儿不玩火。

3、学会如何应对火灾，知道如何在火场逃命。

4、遵守社会行为规章，不做“禁止”的事。

5、加强幼儿的平安意识。

活动预备：

1、打火机、蜡烛、纸张等试验用品。

2、湿毛巾、灭火器活动过程一、谜语导入活动，激发幼儿爱好。

一、身上穿红袍，脾气真急躁。惹起心头火，一跳八丈高。（火）请幼儿争论火有什么用处：可以帮我们做饭，可以取暖，可以放烟花，可以烤干衣服，可以烤熟食物等等。那火除了对我们有好处，有没有害处呢？请幼儿争论火的危害：火能烧掉房屋、家具，火能烧死人，火可以烧掉森林等。

二、熟悉生活中的易燃物品和家中的主要火源。

1、观看小试验“纸的燃烧”，关心幼儿了解有些物品很简单被引燃，熟悉火源和易燃物品。

老师用打火机将蜡烛点燃，将一张纸放在蜡烛的上方，让幼儿观看纸的燃烧过程。

2、提问：在我们的生活中，哪些东西是火源？（打火机、火柴、鞭炮、蚊香）那些东西可以燃烧？（纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等）

小结：在我们的家中常常会有打火机、火柴、煤气炉等火源，还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。火能给我们的生活带来许多便利，但是假如不会正确使用火，火娃娃也会生气，给我们带来损害。所以小伴侣不能玩火。

3、争论假如发生了火灾，我们应怎么办？如何逃离火灾现场？

小结：假如消失小火，我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑灭、用灭火器扑灭……假如消失大火，我们要拨打求救电话119，并快速逃离现场。逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴。

三、消防逃命演练在教室里点燃废纸，让幼儿快速用湿毛巾捂住嘴巴，老师手提灭火器灭火，孩子快速按逃命路线逃离现场。

消防平安训练教学教案篇四

一、教学目的：

1、宣扬学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针。

2、了解消防平安常识，火灾扑救常识，重视平安，珍惜身命。

3、把握灭火方法，自救与逃命的方法，化险为夷，转危为安。

二、教学活动重点：

消防平安常识，扑救常识，灭火方法

三、活动预备：

收集一些：消防平安事故、实例。

四、教学过程：

（一）导入课程

1、叙述1个“火灾案例：以引起同学留意力

2023年4月5日上午，山西省某煤矿其次学校四班级共195名同学，在10名老师带领下，到七八里外的山上春游，发生因同学野炊引发大火，当场烧死同学29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。

2、同学分组争论（56人一小组）“火灾案例”，以增加，火灾预防意识，平安意识

（二）分组争论消所平安应留意的事项，火灾扑救的方法及逃命方法，提出问题引起同学思索：

（1）校内防火应留意什么？

（2）外出野炊应留意什么？

（3）发生火灾时应如何报警？

（4）火灾扑救有哪些方法？

（5）人身着火时如何自救？

（三)同学发言(一两个小组代表）

（四）学习教材内容

（1）火灾的概念：

火灾，就是在时间和窨上失去掌握的燃烧。一般说来，引起火灾的缘由主要有两个方面：一是自然因素菜引起的火灾：二是人为因素引起的火灾

（二）火灾的预防

1、家庭防火

平安使用液化石油气

平安用电及家电器

平安使用炉火

2、学校防火

禁止同学携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校

试验用的易燃，易爆物品要有严格的使用，保管制度，并在特地库存放，随用随领，用完产即清理。

要建立切实可行的消防制度，关键部位要设置灭火器材

3、山林防火

要杜绝人为火种（吸烟、野炊、进行火晚会）

要实行肯定的保障措施，如防止汽车漏气，扔烟头引起火灾

（三）火灾初发时应急措施

1、报警

记住火警电话：“119”，同时说明失为地点，由什么引起火灾。

说明报警人的姓名，电话号码等。

2、初起火灾的扑救措施

若是因用电不录引起火灾，应快速切断电器电源。

火场的详细状况，可余用隔离法，冷却法，室息法，抑制法旧种方法灭火

救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势扩散

消防队到达后，起火单位和在场的人员应准时向指挥员介绍已查明的场状况

（四）火场自救与逃命：

1、加强平安自救的观念

2、冷静选择逃命路线：脱离险境时，应冷静观看四周的火情，选择最平安路线

3、不盲目跳楼一从各个平安通道，平安门及，防火梯敬

五、实践活动：

分组演示灭器的使用。

六、小结：

自然是如此美妙，生活是如此安静。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窥视着我们。在全部的自然灾难中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类制造的物质，精神财宝化为灰烬，可以夺走人最珍贵的生命。因此，增加防火意识，提高防火自救力量，加强防火平安训练至关重要。

消防平安训练班会教案篇五

一、教学目标：

1、通过对火灾大事的了解提高同学的防火意识。

2、让同学把握有关的防火学问。

二、教学重难点：

让同学懂得如何防火和自救。

三、教学时间：

一课时

四、教学过程：

（一）激趣导入

发问：神农架林区常说“天大的事”是什么呀？待同学回答后开头播放课件。

1、课件展现各种火灾现场图片，同学观赏后争论：看了这些图片，你想说什么？有什么感受？

2、人们的生活离不开火。俗话说：水火无情。假如对火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严峻威逼人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设进展造成巨大损失。因此消防平安非常重要，消防工作包括两个方面：一是火灾的预防；二是如何灭火。对此，同学们都应当有所了解，并把握一些基本学问。

（二）讲授新课

预防火灾应当留意什么？

预防火灾的措施许多，同学们首先要从日常生活中的小事做起：

1．不玩火。有的同学对火感到新颖，经常背着家长和老师做玩火的嬉戏，这是非常危急的。玩火时，一旦火势扩散或者留下未熄灭的火种，简单引起火灾。

2．不吸烟。吸烟不仅危害身体健康，还简单诱发火灾，因此作为同学要严格遵守同学守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。

3．爱惜消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的平安通道，要自觉爱惜消防设施，保证平安通道的畅通。

在家中如何留意防火？

家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要留意：

1．使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木质家具等保持平安距离，在农村，则要远离柴草。

2．烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。

3．火炉旁不要存放易燃物品。

4．生火时，不要使用煤油、汽油等助燃物品，以防猛烈燃烧发生火灾。

5．掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在平安的地方，以防引起别的物体燃烧起火。

6．使用家用电器要符合平安要求，不乱拆卸，以