钢筋工程量实训实训任务布置_第1页
钢筋工程量实训实训任务布置_第2页
钢筋工程量实训实训任务布置_第3页
钢筋工程量实训实训任务布置_第4页
钢筋工程量实训实训任务布置_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

钢筋工程量计算实训四川建筑职业技术学院工程管理系汪世亮—任务布置1、课程的地位、作用和目的课程实训的地位和作用

钢筋工程量计算是建筑工程量计算中的一个分支。在一个工程中钢筋所占工程总造价的比重非常大。从计算难度上来讲，钢筋工程量计算的难度超过其他项目的工程量计算。学习好钢筋工程量计算会使同学们加深对图纸和建筑构造的理解，并且还有利于提高学生自身的综合素质。课程实训的目的

通过综合实践训练，使学生能够系统、熟练地掌握普通框架结构的钢筋工程量计算，并且会解决实际钢筋对量中的部分问题，为走上工作岗位后能尽快胜任工程造价工作奠定基础。2、实训任务和内容实训内容可以根据实训安排时间以及学生的层次选择实训内容。

本次实训时间为一个教学周，全天实训，任务如下：

计算“某学院3#宿舍楼”图纸中以下内容：（1）计算所有独立基础钢筋工程量；（2）只计算2轴线与3轴线上KZ1、KZ2、KZ3、KZ4、KZ5、KZ6、KZ7、KZ8等框架柱的钢筋工程量；（3）计算二层框架梁（轴号1~5）范围内非框架梁与框架梁钢筋工程量；（4）计算二层楼板（轴号1~5）范围内板钢筋工程量；（5）计算二层楼梯（2#楼梯）钢筋工程量。3、实习组织及要求（1）训练方式采用真实的工程图纸(护理学院3#宿舍楼)，依据混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图（16G101-1、2、3）进行实际工作场景下的实训。（2）基本要求在教师的指导下，认真独立完成综合实践的各项内容；在规定的时间内，按时完成各阶段的综合实践内容；按照教学安排按时到教室学习，不得迟到、旷课和早退。4、实训方法实习方法（1）实训开始时，指导教师布置实训作业，学生应认真阅读和领会实训任务及指导书中涉及的内容。（2）学生应带上与实训有关的课本、图集及其他参考资料，供实训时查阅使用。（3）若本人不能独立解决某些疑难问题，应与同学相互讨论或由指导教师答疑，禁止抄袭他人成果。5、实训考核方法实习考核办法（1）考核组织实训指导老师提前一周准备好实训用图纸与实训任务书，并制定考核办法。（2）实训成果1）装订成册的钢筋工程量计算表；2）钢筋汇总表（要求分级别、分直径汇总）。（3）考核内容及评分办法成绩评定分为优、良、中、及格、不及格五个等级。评定方法：在实训过程中通过口试答辩检查，以书面内容是否完整、形式是否规范、格式的应用是否正确和书写是否工整、计算过程是否清晰、出勤情况等为评定依据和考核内容。考核的比重：内容考核占50%，答辩占30%，出勤情况占20%。6、进度安排完成任务完成时间（天）1.布置任务和熟悉图纸0.52.基础、柱钢筋工程量计算1.53.梁钢筋工程量计算1

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论