期中考试学习总结

期中考试学习总结

期中考试学习总结篇1

考试后，我最关怀的事莫过于各科的成果了。成果很不抱负。其实分数只但是是检测我们对学问把握了多少而已，不必耿耿于怀，而是要明白自我在哪里失分了，找出缘由，准时弥补。我们务必总结失分的缘由，实行措施，加以补救。

这次考试不抱负的缘由如下：

1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如毛泽东所说，不打无预备之战。言外之意是没有预备过得事很难做好，而我却没有好好预备，导致失分了。

2、平常没有养成仔细检查的习惯。答完卷之后，没有仔细检查试卷，马马虎虎、马虎大意，导致失分严峻。

认证弥补，加以改正。实行正确的方法学习。

语文，要多看课外书，提高作文水平。由于此刻语文写作占许多分。想要语文成果变好，首先要想法设法提高作文水平，这样才能拿到高分。数学，是我最好的一科也是最致命的一科。由于有时做完卷子，没有仔细检查，导致失分。所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。英语，是我最薄弱的一科。共性是听力和句型，所以我要在周末多听英语，多做题目，不会就问，期望英语不再那么差。政治，是我有史以来，考的最好的一次了。物理，要多背物理公式，多做习题，但是不要搞“题海战术”要适可而止。

这次考试虽然没有考好，但是我信任，只要坚持，我的成果必需有所提高。世上无难事，只怕有心人。

期中考试学习总结篇2

同学们：紧急的期中考试已经落下帷幕，优异的成果见证了同学们不懈的努力，也见证了尊敬的老师们辛勤的工作，老师们为我们取得满足的成果而兴奋，同学们也为付出的劳动有所收获而欣慰。

期中考试已经离我们而去，但我们的学习旅程却远没有结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部，人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，但我们可以转变心情，我们不能转变容貌，但我们可以呈现笑容，我们不能转变世界，但却可以转变自己，我们要从临时的喜悦中走出来，从临时的懊丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，准时调整自己，我下一次考试早做预备，有这样一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，只是别忘了赶路。几个月后，我们将迎来另一个呈现自己的舞台—期末考试，盼望胜利者要乘胜前进，再创辉煌。失败者要吸取教训，迎头赶上。同学们。江山是打出来的，幸福生活是靠勤劳的双手制造出来的，优异的成果不是等出来的，而是靠我们分别拼搏出来的。

春种一粒粟，秋收万粒籽，让我们携起手来，共同努力吧，我坚信，青春会由于我们的不懈努力而绚烂，老师和家长会由于我们的身心健康而傲慢，学校会由于我们取得的优异成果而骄傲。

其实这几乎是演讲稿的全部。“我们不能左右天气，但我们可以转变心情，我们不能转变容貌，但我们可以呈现笑容，我们不能转变世界，但却可以转变自己。”这是何等好的美丽语句呀!

期中考试学习总结篇3

时间似流水，学期已经过半，期中考试也已来临，而就是短短两天，期中考试也结束，我自信满满的走进考场，却唉声叹气的走出了考场。考试后，我最关怀的事莫过于各科的成果了。成果很不抱负。其实分数只不过是检测我们对学问把握了多少而已，不必耿耿于怀，而是要明白自己在哪里失分了，找出缘由，准时弥补。我们必需总结失分的缘由，实行措施，加以补救。

我一向数学很好，可是这次鬼使神差的考了那么点分数，翻开卷子一看，红红的大叉一个接着一个，看的我额头直冒汗，再认真一看，这些题目没一道不会做的，不是计算错误就是审题不清，犯的竟都是低级的错误；而语文在基础题上竟然扣了好几分，这让我伤心不已，宣誓下次考试之前肯定不再吊儿郎当的，肯定要好好复习基础学问，而作文则也扣了不少的分数，整篇文章苍白无力，像是在打流水账，可是我也很无奈呀，肚子里啥都没有，想写也写不出来，我不由暗暗懊悔，打算肯定要听老师的话，坚持每天写日记并增加阅读量；再看看英语呢，我就更是欲诉无门了，这儿没加“S”，那儿遗忘了问号，分数毫不留情面的被减去了，可是没有一体是我不会的，这都是马虎大意结果，可是我现在也回天无力了，我不由得一拍脑袋，心中有一种欲哭无泪的无力之感，我嗟悔无及，告诫着自己下次肯定要仔细检查，绝不能再这么浮躁。

期中考试学习总结篇4

这次期中考试，我收获了很多。现在总结一下考试状况：语文121考的还可以，不过作文需要提高，要多阅读！

数学考的'太不好了，该做对的有几道题马虎做错了，下次我会尽量改正，这次班主任说她没有想到我竟然考这么差，她看了我的卷，批判了我几句，她说这次给你个警告，下次不能考这么差了。老师虽然说了我几句，可是我觉得很快乐，由于我觉得至少老师对我的学习比较重视，呵呵！我会努力改正！！！英语考的还可以，144比以前有很大进步，特殊是听力，竟然全对，太棒了，不过有一点不解，我只错了4道题，却给我扣了6分，不知道是怎么回事，算了，反正有进步！历史89考的还可以，下次要努力靠更好！地理80考的不好选择题错多了下次要仔细做！生物89我觉得有很大进步，下次要考更好！政治

89呜呜真是的，有一道题老师说要是她批卷的话就算我全对，可是答案不是这样，唉！不过我倒得到了一个阅历：①全答②从多角度分析微机87。5出乎我的意料，有一道题全是蒙的，竟然只扣了2。5分，呵呵有进步！

总之，这次考试我进步了许多，虽然名次落了，但我收获了很多，也算一个小小的成功吧，呵呵！

下次我会努力，不会再一步之差，与前五名无缘，呵呵！加油吧！

期中考试学习总结篇5

透过这次期中考试，我发觉我在数学上存在很多的不足之处，虽然我平常的成果一向挺好。学校的老师就对我们教育：一份努力一分收获。但是，对于我来说，只想不劳而获，在上个月中我松懈了额很多。

这次考试之前我就预料到了数学会考得不好，我也明白数学为什么会考得不好。其一：对基础学问把握的不够透彻；其二：在数学这一学科上没有花时间；其三：学校的数学基础不够扎实，以上种种缘由正是导致我数学考得不好的主要缘由。

考试之后，我感到非常的困惑。虽然我心中仍旧坚决99.着自己的抱负，但我不明白这会不会是空想。老师，我很想问你，你的最初幻想唯恐不是当老师吧？那你以前迷茫过吗？其实经过高一这大半个学期，我没怎样努力，由于我看到很多努力的同学起早贪黑的反而没有那些不学无术的同学考得好，我怕我的努力没有成果，反而使自己质疑自己起来？

有时候看到父母微弯的身板，我也想过要好好的读书，但是这个想法会和现状起冲突，那么，我只有什么都不做。以前，也有人问我喜爱什么，虽然那时候我还很小，但我记得当时我想都没想就回答了读书，上了高中后，很多生疏的面孔也熟识了起来。正是熟识的面孔反而带给了我生疏的感觉，我不明白前方的路怎样走……

期中考试学习总结篇6

时间过得飞速，一刺眼之间开学后的一次期中考试结束了。

然而，给我留下的却是无法挽回的时间，面对着一道道绊脚石似的题，我不禁陷入深思，在考完试后，回想起考卷上的题，却发觉了错误，这时的我才发觉自己是多么马虎，急躁。一拿到试卷就立刻动笔，每次一遇到难题就慌了，不知从何入手，导致连计算都能算错，令我沉痛万分。

虽然我口中老说“这些题老师根本就没讲过……”其实，现在回想起来，才发觉自己多么可笑，多么无知，假如自己平常好好复习，即使遇到难题也是可以从容应对的，又怎么可以把责任推到老师身上呢？

学问是靠日积月累的，“平常不烧香，临时抱佛脚”，“饥一顿饱一顿”，“三天打鱼两天晒网”，都只是治标不治本，所以我们要做到定时定量学习。

从这次考试中我总结了一些学习方法：

⒈解题时，不要急于下笔，要先在草稿本上列出这道题的主要步骤，然后再一步步解出来，不要忽视每一个细节，例如括号，单位，尽量把每一道题都答完整。

⒉平常多做一些不同类型的题，这样才会对大多数题型了如指掌，拿到卷子时才会更有把握。

⒊适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算题里失分。

我想假如我能做到以上几点，那我肯定能把考试中的失误率降到最低。

学习靠积累，学习靠努力，机会仅有一次，只看我们是否情愿争取，所以，我不会再放过任何一次考试！

期中考试学习总结篇7

语文

今日我们学校期中考试了，上午考的是语文和英语，语文的第一大题看拼音写字里面还不知道瘫痪的痪对不对，句子有一个是胡写的，我记得是让用。。。般的。。。造句，我一时大脑卡住，不知道造什么句子，还有作文题目是“我的自传”让写我到现在的人生经受，幸好我常常在日记里面写这类作文，我就开头努力回忆我写的小日记，突然我想起了上个学期我写的“学校的奥运会”我就先写个开头，就把这边日记添油加醋的写了上去，再经过一个过度，在写另外一件小事，保密。

英语

语文考完没非常钟，就开头考英语了，这次英语没有听力部分了，改成了口语部分，虽然口语不算太难，但我还是扣有分，在选择填空，我还有好几个胡填的，就蒙对了俩，我考了九非常，想不到老师当天考当天发，

还有个错的最惨，想这是旅游这个单词是travel却给写成了travelling了马虎就有多扣了一分。

数学

数学是到下午才考的，我觉得有一道题挺难的，是这样的：有两个数的比是2：3，假如前项（2）扩大八倍，想让比值扩大四倍，让后项（3）扩大？倍，我写了个四倍，顺便问一下大家，我写的对不对，下午放学时，我去数学老师办公室想问一问我考多少，但我们班的老师说：“我只改反面，你后面至少错一道，”听着这我心想：完了这回，后面的题分值都很大，最多只能考九十五了。

期中考试学习总结篇8

这次的期中考试29班成果下滑较快，从原来的班级第一名下降到现在的班级第九名，为了促进班级的进步，下面对本次考试总结如下：

虽然我刚接班才四天，但我原来就教这个班级，因此本次成果的下降也基本在意料中，只是没想到下降这么多，通过我以前的观看和这几天的了解状况，我觉得班级存在以下几方面问题：

（1）班级有的同学有傲慢心情。上次考完后，我在班级里提过生物考得不错，前40名成果是班级第一，同学就兴奋的不能自已，但实际上与其他班级差距很小。

（2）上课精力不集中的同学较多，包括有的成果很好的同学。

（3）自习纪律较差。好几次上自习时老师在教室时候同学很宁静，但是一出门同学就开头活跃。

（4）学习习惯有待加强。上课时有的同学手懒，笔记不记或记得很少，背书时候只是简洁背书，不动手导致考试时候眼高手低。

刚接班级，许多状况还不了解，我预备在以下几方面加强管理：

（1）加强班风建设。针对有的同学反映的班风有点散的问题，我预备通过主题班会和集体活动进行训练，用班规纪律进行约束，进一步提高分散力。

（2）狠抓班级常规。开学以来，班级常规做得并不好，早操、纪律、卫生工作都有待加强，在以后的几天狠抓，只有把班级常规做好，才能保证同学更有效地学习。

（3）加强学习方法的指导。针对班级在本次考试中有43人下降的状况，预备筹备主题班会，介绍学习方法，加强学法指导。

期中考试学习总结篇9

时间过的真快，一转瞬，半个学期过去了。今日，其中考试结束了，我怀着几分高兴，几分忧的心情，写下这篇总结。

首先，我来对比月考和这次期中考试的状态。月考时，我并没有好好的复习，十一期间，我边玩边学习，学习效率低，直到最终一天，我才写完作业，没有时间复习，平常学问并没有把握坚固，所以月考全面瘫痪。这次，期中考试我的状态和月考时比好了不少，每天晚上在学校写作业，效率提高了不少，晚上能抽出点时间复习，但有时时间不能好好利用，不能有效地复习，这一点我努力改正。这次考试前有三天时间复习，但我仍看电视，玩电脑，除去上课的时间，我也就复习了半天，之前的努力白费了。

其次，语文的字音字形又错了，很不应当。作文写的也不是很好，预估85分左右。数学又错了一道计算题，考试时没能好好检查，盼望能上100分。英语，总觉得时间有点短，没能检查，感觉有点悬，预估90——100之间。物理大题问题不大，但前面小题，错了一些，85左右。化学，考题比较简洁，但我仍有不会的学问，盼望85左右。地理，历史不太难，95分左右（120满分）

最终，我觉得自己化学电子转移的部分有些困难，物理看图题有些困难，语文基础学问薄弱，阅读理解有待提高。

这就是我的期中总结。

期中考试学习总结篇10

转瞬之间，半个学期过去了。期中成果出来了，我发觉，我在班中成果名列前茅，我非常感动。不过，这样我还不满意，我要向第一名奋斗，追赶!这期间，我又增长了不少学问，酸甜苦辣咸，我都尝遍了，我的生活非常欢乐。不过我认为我在学习上的时间远远不够，花在电脑、电视上的时间太多了，使我进步得很慢很慢。“少壮不努力，老大徒伤悲。”我肯定要把这些坏毛病统统改掉，全身心投入到学习之中，不过，我也不会成为一个书呆子，应当该玩的时候玩，该学习的时候学习。

这样才能增长学问。这段时间，我经受了许多事：在开学时搬书发书，体验了劳动的乐趣;考得好成果，让我尝到成功的果实;考试考差了，明白自己的所得还不够;考完了古诗，明白课外积累也非常重要……在这一次次的挫熬煎难，一次次的胜利进步，一次次的生活体验，让我在进步台阶上，一步步向前，向上!学习就像逆水行舟，不进则退，避开所谓的诱惑，奋勇向前，水流越来越凶狠，我们也不能退缩，拿出学问当船桨，和其他同学一起向前冲刺!不管天赋是好是坏，不管挫折是多是少，我肯定要勇往直前，奋勇拼搏!正是有这个目标，同学们我信任自己肯定不会落后。信任自己，超越自我同学们，一起向下一个目标前进吧!

期中考试学习总结篇11

国有句古语说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累仔细努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能傲慢而又自信的面对挑战，路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。

滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达学问的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不好玩，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。

幼年的李白由于看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，最终成为一代诗仙。前有古人可鉴，我们这些新世纪的青年该怎样去做呢？这是一个时代留给我们的课题。伴侣，请坚信“只要功夫深，铁棒磨成绣花针”，让我们鼓足士气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！

“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明白在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！

期中考试学习总结篇12

这次的语文考试令老师与父母大失所望，成果令我也非常震动，是的，考砸了。

总结了失败的缘由，才发觉有许多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有准时复习，导致考试时遇到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理支配时间，作业的质量与效率不高，常常熬夜，上课没有精神。

其次，上课没有乐观参加课堂，对于每一个问题没有认真思索，以致思路不活跃，把握的学问不详细、不全面，不会举一反三，思索问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的阅历较少。

再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有规律性，文章显得非常杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对很多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读力量仍有待提高。

最终，则是我的弱点：马虎。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，全部的科目都是这样，做完试卷后没有认真检查，导致犯了很多不该错的失误，正确率较低。以后做题肯定要认真，不能由于题目简洁而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前学问的把握，是必要性的。

通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得胜利。

期中考试学习总结篇13

期中考试终于在辛苦地复习、考试中结束了。成果还好，但并不是自己抱负中地成果。

英语考得还好，就是都败在听力上。被整整扣了五分。老师说了，这次听力是在我们练习听力的书上抽出来考的，听完后悔死了。看来，在听力这方面，我还需要加强，多练，多听。

数学考得不是很好。许多都错在计算上，还有一题是太乱，没算出来。所以以后考数学的时候肯定要非常认真计算，做题思路要仔细，理清。

物理也是考得不错的科目。这次分为机考、笔试两部分。笔试只扣了一分，考得挺好。重点在机考。也就是填空、选择方面扣了3分，这些需要搞明白，为什么错，要怎么做，防止下次犯同样的错误。

政治考得不大抱负。选择只错一题。而分析题扣了较多分数。说明这是我的薄弱之处，需要改善，加强。要做到上课仔细听讲，做好笔记。考试答题全面、清晰。尽量精确     ，避开因细节丢分。

语文这次没有进行期中测验，但这并不代表可以放松。由于这样等到期末考试时会更加“杀”你个措手不及。所以，从现在就要开头抓紧背诵、整合。

上面时我考完期中考试对各科目的反思、总结。这次我的期中考试成果还算一般，自己觉得可以发挥得更好。但是必需做好以上提及的极端不足之处。在这段时间，取长补短，好好学习，力争上游。争取在期末考试考出更抱负的成果。

期中考试学习总结篇14

本次期中考试29班成果下滑较快，从原来的班级第一名下降到现在的班级第九名，为了促进班级的进步，下面对本次考试总结如下：

虽然我刚接班才四天，但我原来就教这个班级，因此本次成果的下降也基本在意料中，只是没想到下降这么多，通过我以前的观看和这几天的了解状况，我觉得班级存在以下几方面问题：

（1）班级有的同学有傲慢心情。上次考完后，我在班级里提过生物考得不错，前40名成果是班级第一，同学就兴奋的不能自已，但实际上与其他班级差距很小。

（2）上课精力不集中的同学较多，包括有的成果很好的同学。

（3）自习纪律较差。好几次上自习时老师在教室时候同学很宁静，但是一出门同学就开头活跃。

（4）学习习惯有待加强。上课时有的同学手懒，笔记不记或记得很少，背书时候只是简洁背书，不动手导致考试时候眼高手低。

刚接班级，许多状况还不了解，我预备在以下几方面加强管理：

（1）加强班风建设。针对有的同学反映的班风有点散的问题，我预备通过主题班会和集体活动进行训练，用班规纪律进行约束，进一步提高分散力。

（2）狠抓班级常规。开学以来，班级常规做得并不好，早操、纪律、卫生工作都有待加强，在以后的几天狠抓，只有把班级常规做好，才能保证同学更有效地学习。

（3）加强的指导。针对班级在本次考试中有43人下降的状况，预备筹备主题班会，介绍，加强学法指导。

期中考试学习总结篇15

期中考试已经结束了，看着试卷，这次考试，给了我许多的感慨和反思；这次考试，也让我明白了这学期在教学方面我有哪些不足，下学期该如何改正。

第一、需进一步加强高效课堂小组建设。高效课堂学习的高效与否，在很大程度上取决于小组建设的胜利与否。没有一个组织规范、分工明确、分散力强的小组，就无法推动课堂向高效方面进展。在组织都没有健全的状况下进行高效课堂的模式的学习不但没法做到高效