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第第页2023开学安全第一课心得体会5篇开学平安第一课宣传教育心得体会(篇1)关于公共平安教育肯定要重视起来,让孩子们从小就能够了解公共平安问题。在本次《公共平安教育开学第一课》的节目里,许多有关日常生活,交通,消防等学问。还介绍了九个字“跑得快,躲得好,喊得响”。在节目中,同学们还做了许多模拟实践,里面讲到了报警的4个重要要点:1地址要准确。2事情肯定要说清楚。3保持沉着冷静。4电话肯定要畅通。不仅如此,报警的方法还有许多,例如:微信报警,紧急报警柱,用来逃命的东西许多,“自助呼吸器”,就是其中的一样。同学们还用了“VR漫步仪”,来增加平安意思。在生活中,还有许多平安小细节—上下楼梯勿“做低头族”。乘坐电梯也有许多要点:1不要依靠在自动扶梯上,2不要奔跑玩耍,3手和头不要放在自动扶梯外,4不要在出入口四周停留,5紧紧握住扶手。还做了电梯故障的实践,不仅如此,还教了我们在电梯内遇到坏人怎么办的方法。在后面的节目里,主要是讲了大型汽车的视盲区,也就是内轮差。老师还给同学们做了试验,当我看到三个假人被碾压的那一刻时,我才知道大货车有多么危险。还讲了货车车前,车后,车门旁,离车稍远的都是视角盲区。老师给我们讲了遇到火灾该如何应对的几个重点。我们可以躲在临街,可燃物少的房间。还有一个口诀“一关、二堵、三浇”还可以“缓晃轻抛,声光求援”。还教大家如何试用过滤式消防自救呼吸器……虽然目前我还没有遇到过这些危险的事情但“天有不测风云,人有祸福旦夕”相信有这些平安学问的伴随下在以后的生活中即使会遇到一些危险或灾难我也能够利用所学到的这些平安学问进行自救,临危不乱!开学平安第一课宣传教育心得体会(篇2)开学第一天,学校组织我们进行了平安教育。此次平安教育活动涵盖校园平安、交通平安、食品卫生平安和消防平安等多方面,让学生了解了各种平安隐患,把握了平安学问,增加了“珍爱生命,平安第一”的意识,提高了自救自护能力,为创建平安和谐校园奠定了坚实的基础。在“平安第一课”主题班队会上,各班班主任通过生动的故事、嬉戏、情景表演、学问竞赛等多种形式,带领学生专心学习了交通平安、饮食平安、防火、防踩踏、预防传染病等常识,再一次重温了《平安学问小画书》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等,提高了学生的平安意识和防范能力。此外,开学前校领导还组织相关人员对校舍、消防、输电线路等设施设备进行了一次全面的平安隐患大排查,全力消退了平安隐患。同时,也狠抓校园周边环境的治理,对校园周边的平安状况进行了全面摸排,进一步净化学校周边环境,努力为学生的健康成长打造和谐、平安的环境。“开学平安第一课”有效提高了学生的平安意识,增加了师生的平安观念,必将有力确保新学期学校工作平稳有序,同时也奏响了市直二小创和谐、平安校园的新篇章。开学平安第一课宣传教育心得体会(篇3)教学目标:1、充分认识平安工作的重要意义。2、在学习和生活中留意人身平安,饮食平安,交通平安等。3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。教学过程:1、导入:列举出生活中的平安事例。2、平安工作的重要性a、公路上、公共场所的平安事故时有发生,是因为有的人平安意识不强。b、班级举例:学校发生的事故及后果。c、目前学校抓的几项工作。小学生应留意平安的地方:(1)人身平安,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,留意平安,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。(2)交通平安,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规章,交叉路口要留意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。(3)财产平安,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师准时反映或报警。(4)饮食平安,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。老师小结《小学生日常行为规范》:人们常说:“平安工作重于泰山。”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的,平安是吉利,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立平安意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。我们肯定要牢记以下几点:第一、做好课间活动的平安。楼梯口是我们的重点平安防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的平安事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,假如追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。第二、做好劳动活动时的平安。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是非常必要的。但在劳动中,也极有可能消失一些危险,小朋友们要留意了解劳动场地的特点,做好平安防范;留意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹玩耍。第三、留意交通平安。公路不是嬉戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规章,还要互相提示,相互监督,相互照应,当一名维护交通平安的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过公路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要留意走斑马线,走人行道。第四、提高食品卫生平安和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随便的相信别人,遇到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应准时告诉家长和老师。第五、要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、保藏、携带管制刀具;爱惜学校财产,不损坏公物;协作门卫人员的管理工作,保证校园的平安。第六、留意增加“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。假如发生平安隐患要准时报告老师。新的学期,让我们共同努力,为我们的学习制造一个更好更优良的环境!开学平安第一课宣传教育心得体会(篇4)此次学习可谓受益匪浅,培训内容非常丰富,涵盖校园平安多方面的内容,实效性、系统性强,一些相关的法律、法规和政策的解读,对下一步指导学校老师开展平安工作起到了乐观的作用,特殊 是一些生动的案例,给了我深深的警示和启发。通过学习认识到,我们要把平安教育作为一项理论化、系统化的工程来抓,要作为贯穿于学校的一条主线。李雯老师在解读《中小学公共平安教育指导纲要》中指出中小学平安教育“四最”,即:最蜻蜓点水、最令人忧心、最表面化、最令人思索,常常做无米之炊,资源意识浅。因此,我们在进行平安教育时,特殊 要留意要依据不同年龄段和不同时期而有所侧重,由浅入深,循序渐进,不断强化,养成习惯。教会他们保护自己,防范意外伤害。必需努力熟悉和探究平安教育工作的新规律和新方法,以严谨的工作思路,踏实的工作作风,有效的工作方法,不断发觉新情况,解决新问题,研究新对策,采取新办法。要做到有的放矢,对症下药,有计划、有目标地开展工作。要擅长使学生通过接受教育而动之以情,晓之以理,感受到他们的主体地位,熟悉到他们既是平安教育的受益者,也是平安教育的责任者,使他们充分熟悉到平安不仅是关系到他们的健康成长的一件大事,也是关系到千千万万个家庭幸福祥和的一件大事。在观看专家答疑的过程中,专家老师对校园平安的一些重点、特点问题进行了解答,通过学习不仅明确了学校的职责范围,应尽义务。而且学到了一些相关法律的学问。对今后的工作有肯定的指导作用。开学平安第一课宣传教育心得体会(篇5)周末,老师给我们布置了一项家庭作业。那就就是让我们观看《中小学生平安教育开学第一课》,一开始我很不以为然,认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。今天早上,当我还在睡懒觉的.时候,妈妈就把我从梦中扯了出来,让我坐在电视机前等这个节目,当时我很不情愿,但当节目开始的时候,我被深深的触动了。在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应当怎样自救。比如火灾来临的时候,我们应当飞快找到平安通道,尽量就是身爱护近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。在农村,许多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时,溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救学问,不知道应当把自己的口鼻露出水面,因此导致悲剧的发生。所以,当溺水情况发生的时候,我们不应当盲目的下水营救,应当呼喊大人相救。随着节目的深化,也更加让我
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