（2021年）广东省梅州市全国计算机等级考试数据库技术模拟考试(含答案)

（2021年）广东省梅州市全国计算机等级考试数据库技术模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、1.选择题(10题)1.在分区存储管理中，系统提供一对硬件寄存器，它们是()。

A.基址寄存器和限长寄存器B.直接地址寄存器和间接地址寄存器C.上界寄存器和下界寄存器D.A或C

2.有关系模式A(C，T，H，R，S)，其中各属性的含义是：C：课程T：教员H：上课时间R：教室S：学生根据语义有如下函数依赖集：P={C→T，(H，R)→C，(H，T)→R，(H．S)→R}关系模式A的码是

A.CB.(H，R)C.(H，T)D.(H，S)

3.PowerBuilder是一种深受用户欢迎的快速应用开发工具，它与其他应用开发工具比较，最具有特色的是

A.支持面向对象的开发方法B.提供可视化图形用户界面C.使用ODBC与多种数据库连接D.可通过数据窗口访问数据库

4.下列叙述不正确的是

A.模式也称为逻辑模式，是数据库中全体数据的逻辑结构和特征的描述

B.外模式也称用户模式，一个数据库可以有多个外模式

C.内模式也称物理模式，一个数据库可以有多个内模式

D.数据库系统由外模式、模式和内模式三级组成

5.在信号量及P、V操作中，每对信号量执行一次P操作，意味着要求______。

A.使用一个资源B.分配一个资源C.释放一个资源D.共享一个资源

6.在并发操作中可能产生若干数据库的不一致性，除了丢失修改、不能重复读以外还有______。

A.读脏数据B.不可串行化C.事物内部故障D.活锁和死锁

7.数据库系统一般由________成分构成。

Ⅰ．数据库

Ⅱ．用户

Ⅲ．数据库管理系统及其工具

Ⅳ．数据库管理员

Ⅴ．操作系统

Ⅵ．应用系统

A.Ⅰ、Ⅱ和ⅢB.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和ⅤD.全部

8.设U是所有属性的集合，X、Y、Z都是U的子集，且Z=U-X-Y，下列关于多值依赖的叙述中，()是正确的。

Ⅰ、若X→→Y，则X→Y

Ⅱ、X→Y，则X→→Y

Ⅲ、若X→→Y，且Y，→Y，则X→→Y

Ⅳ、若X→→Y，则X→→Z

A.只有ⅡB.只有ⅢC.Ⅰ和ⅢD.Ⅱ和Ⅳ

9.在一所大学中，每个系都有自己的局域网，则连接各个系的校园网（）。

A.是广域网B.还是局域网C.是地区网D.这些局域网不能互连

10.计算机系统中判别是否有中断事件发生应是在()

A.进程切换时B.执行完一条指令后C.执行P操作后D.由用户态转入核心态时

二、填空题(10题)11.队列是限制插入只能在表的一端进行的线性表，其特点是

【】

12.设散列表的地址空间为0到18，散列函数为h(k)＝kmod19，用线性探查法解决碰撞。现从空的散列表开始，依次插入关键码值190，89，217，208，75，则最后一个关键码75的地址为【】。

13.地理信息系统的英文缩写是___________。

14.子类的对象拥有其超类的对象的全部属性和方法，称为子类对超类的【】。

15.进程之间的联系称之为进程通信，______是进程通信的工具。

16.一个主报表最多只能包含

【】

子窗体或子报表

17.在关系数据库的规范化设计中，对模式分解的等价性进行评价的主要标题是具有无损连接性和【】。

18.进程创建工作主要完成的是创建进程控制块(PCB)，并把它挂到【】队列中。

19.一个SQL语句原则上可产生或处理一组记录，而主语言一次只能处理一个记录，为此必须协调两种处理方式。这是用______来解决的。

20.在关系数据模型中，二维表的列称为属性，二维表的行称为______。

三、单选题(10题)21.有两个实体集，并且它们之间存在着一个M∶N联系，根据概念ER模型转换成关系数据库的规则，这个ER结构转换成表的个数为()

A.1B.2C.3D.4

22.索引使用原则中不可以为该列建立索引的是：()

A.经常在查询中作为条件被使用的列。

B.频繁进行排序或分组的列。

C.一个列的值域很大时。

D.如果待排列的列有多个，选择任意一列。

23.“把查询sc表和更新sc表的grade列的权限受予用户user1”的正确SQL语句是()。

A.GRANTSELECT，UPDATE(grade)ONTABLEscTOuser1

B.GRANTSELECTsc,UPDATEsc,gradeTOuser1

C.GRANTSELECT,UPDATEONTABLEsC.gradeTOuser1

D.GRANTSELECTONTABLEsc,UPDATEONTABLEsc(grade)TOuser1

24.下列关于数据的逻辑结构的叙述中，哪一个是正确的?()。

A.数据的逻辑结构是数据间关系的描述

B.数据的逻辑结构反映了数据在计算机中的存储方式

C.数据的逻辑结构分为顺序结构和链式结构

D.数据的逻辑结构分为静态结构和动态结构

25.PowerBuilder具有的功能特点包括()。

Ⅰ．提供了良好的跨平台性

Ⅱ．具有自己的编程语言PowerScript

Ⅲ．是一种面向对象的开发工具

Ⅳ．事件驱动的程序设计方式

A.Ⅰ和ⅡB.Ⅰ和ⅢC.Ⅱ、Ⅲ和ⅣD.全都是

26.逻辑文件存放在存储介质上时，采用的组织形式是与什么有关?

A.逻辑文件结构B.存储介质特性C.主存储器管理方式D.分配外设方式

27.下面关于关系的性质描述正确的是

A.每列中的分量可以来自不同的域

B.一个关系中可以有相同的元组

C.每一个分量必须是不可分的数据项

D.不同列的分量必须来自相同的域

28.在数据库设计中，用E-R图来描述信息结构但不涉及信息在计算机中的表示，它是数据库设计的()阶段。

A.概念模型B.逻辑模型C.结构模型D.物理模型

29.描述概念模型的常用方法是

A.建立数据模型方法B.需求分析方法C.二维表方法D.实体-联系方法

30.在概念设计阶段，需要确定实体型特征由哪些属性组合而成，这个工作是对数据进行什么抽象?()

A.分类B.聚集C.概括D.数据抽象

四、C语言程序设计题(10题)31.程序test．C的功能是：把s字符串中的所有字符左移一个位置，串中的第一个字符移到最后。请考生编写函数chg(char*s)实现程序要求，最后调用函数readwriteDAT把结果输出到0ut．dat文件中。

32.已知在文件in．dat中存有100个产品销售记录，每个产品销售记录由产品代码dm(字符型4位)，产品名称mc(字符型10位)，单价dj(整型)，数量sl(整型)，金额je(长整型)五部分组成。其中：金额=单价*数量。函数ReadDat读取这100个销售记录并存入结构数组sell中。请编制函数SortDat，其功能要求：按金额从小到大进行排列，若金额相等，则按产品代码从小到大进行排列，最终排列结果仍存入结构数组sell中。最后main函数调用函数WriteDat把结果输出到文件out．dat中。

提示：若中间变量为PROtemp，则可以直接使用结构赋值语句进行解题。

例如：sell[i]=temp；

注意：部分源程序存放在test．C文件中。

请勿改动主函数main、读函数ReadDat和输出函数WriteDat的内容。

33.函数ReadDat实现从文件in．dat中读取一篇英文文章，存入到无符号字符串数组XX中，请编制函数encryptChar，按给定的替代关系对数组)XX中的所有字符进行替代，其替代值仍存入数组XX的对应的位置上，最后调用函数writeDat把结果xx输出到文件out．dat中。

替代关系：)=p*17mod256，mod为取余运算，p是数组)xx中某一个字符的ASCII值，f(p)是计算后的无符号整型值(注意：中间变量定义成整型变量)，如果计算后f(p)值小于等于32或f(p)是奇数时，则该字符不变，否则用f(p)替代所对应的字符。

34.在文件in．dat中已存有200个正整数，且每个数均在1000至9999之间。函数readDat是读取这200个数存放到数组aa中。请编制函数jsSort，其函数的功能是：要求按每个数的后三位的大小进行降序排列，如果出现后三位相等的数值，则对这些数值按原始4位数据进行升序排列，将排序后的前10个数存入数组bb中。

最后调用函数writeDat把结果bb输出到文件out．dat中。

35.函数readDat是从文件in．dat中读取20行数据存放到字符串数组XX中(每行字符串长度均小于80)。请编制函数isSort，其函数的功能是：以行为单位对字符串按下面给定的条件进行排序，排序后的结果仍按行重新存入字符串数组XX中，最后调用函数writeDat把结果)XX输出到文件0ut．dat中。

条件：字符串从中间一分为二，左边部分按字符的ASCII值降序排序，右边部分不作处理，排序后，左边部分与右边部分按例子所示进行交换。如果原字符串长度为奇数，则最中间的字符不参加处理，字符仍放在原位置上。

36.函数readDat是从文件in．dat中读取20行数据存放到字符串数组xx中(每行字符串长度均小于80)。请编制函数jsSort，其函数的功能是：以行为单位对字符串变量的下标为奇数的位置上的字符按其ASCII值从小到大的顺序进行排序，下标为偶数的位置上的字符仍按原来位置存放，排序后的结果仍按行重新存入字符串数组)XX中，最后调用函数WrriteDat把结果xx输出到out．dat文件中。

37.已知数据文件in．dat中存有200个四位数，并已调用读函数readDat把这些数存入数组a中，请考生编制一函数isVal，其功能是：把千位数字和十位数字重新组成一个新的含有两位数字的数ab(新数的十位数字是原四位数的千位数字，新数的个位数字是原四位数的十位数字)，以及把个位数字和百位数字组成另一个新的含有两位数字的数cd(新数的十位数字是原四位数的个位数字，新数的个位数字是原四位数的百位数字)，如果新组成的两个位数ab>cd，ab必须是偶数且能被5整除，cd必须是奇数，同时两个新数的十位数字均不为零，则将满足此条件的四位数按从大到小的顺序存入数组b中，并要计算满足上述条件的四位数的个数cnt。最后main函数调用写函数writeDat把结果cnt以及数组b中符合条件的四位数输出到0ut．dat文件中。

38.已知数据文件in．dat中存有200个四位数，并已调用读函数readDat把这些数存入数组a中，请考生编制一函数jsVal，其功能是：若一个四位数的千位数位置上的值小于等于百位数位置上的值，百位数位置上的值小于等于十位数位置上的值，以及十位数位置上的值小于等于个位数位置上的值，并且原四位数是偶数，则统计出满足此条件的个数cnt并把这些四位数按从小到大的顺序存入数组b中，最后调用写函数writeDat把结果cnt以及数组b中符合条件的四位数输出到文件0ut．dat中。

39.已知数据文件in．dat中存有200个四位数，并已调用读函数readDat把这些数存入数组a中，请考生编制一函数jsVal，其功能是：把千位数字和个位数字重新组成一个新的含有两位数字的数(新数的十位数字是原四位数的千位数字，新数的个位数字是原四位数的个位数字)，以及把百位数字和十位数字组成另一个新的含有两位数字的数(新数的十位数字是原四位数的百位数字，新数的个位数字是原四位数的十位数字)，如果两个新组成的数均是奇数并且至少有一个数能被5整除，同时两个新数的十位数字均不为零，则将满足此条件的四位数按从大到小的顺序存入数组b中，并要计算满足上述条件的四位数的个数cnt。最后main函数调用写函数writeDat把结果cnt以及数组b中符合条件的四位数输出到0ut．dat文件中。

40.已知在in．dat中存有若干个(个数<200)四位数字的正整数，函数ReadDat读取这若干个正整数并存入数组XX中。请编制函数CalValue，其功能要求：1．求出该文件中共有多少个正整数totNum；2．求出这些正整数中的各位数字之和是奇数的数的个数totCnt，以及满足此条件的这些正整数的算术平均值totPjz。最后maini函数调用函数WriteDat把所求的结果输出到0ut．dat文件中。

注意：部分源程序存放在test．C文件中。

请勿改动数据文件in．dat中的任何数据，主函数main、读函数ReadDat和输出数据函数WriteDat的内容。

五、设计与应用题(2题)41.现有论文和作者两个实体，论文实体的属性包括题目、期刊名称、年份、期刊号；作者实体的属性包括姓名、单位、地址；一篇论文可以有多个作者，且每一位作者写过多篇论文，在每一篇论文中有作者的顺序号。请完成以下操作：（10分）（1）画出E-R图。（2）将E-R图转换成关系模式，并指出每个关系模式的主键（加下划线）和外键（加波浪线）。

42.在SQLServer2008中，设有教师表（教师号，姓名，所在部门号，职称）和部门表（部门号，部门名，高级职称人数）。请编写满足下列要求的后触发型触发器（设触发器名字为tri_zc）。每当在教师表中插入一名具有高级职称（“教授”或“副教授”）的教师时，或者将非高级职称教师的职称更改为高级职称时，均修改部门表中相应部门的高级职称人数。（假设一次操作只插入或更改一名教师的职称）（10分）

六、单选题[1分](2题)43.以下哪个设计内容不属于数据库应用系统总体设计范畴（）。

A.数据库应用系统体系结构设计B.软硬件选型和配置设计C.数据库软件总体设计D.关系模式设计

44.设有选课表（学号，课程号，成绩），现要统计每门课程的选课人数，并将结果保存到新表：选课情况表。下列语句中正确的是（）。

A.SELECT课程号，COUNT（*）选课人数FROM选课表INT0选课情况表GROUPBY课程号

B.SELECT课程号，COUNT（*）选课人数INT0选课情况表FROM选课表GROUPBY课程号

C.SELECT课程号，COUNT（*）FROM选课表INT0选课情况表（课程号，选课人数）GROUPBY课程号

D.SELECT课程号，COUNT（*）INT0选课情况表（课程号，选课人数）FROM选课表GROUPBY课程号

参考答案

1.D

2.D解析：函数依赖是事物之间相关性的一种表述，是属性固有语义的体现。设R(U)是属性集U上的关系模式，X，Y，Z是U的子集。若对R(U)的任意一个可能的关系r，r中不可能存在两个元组在X上的属性值相等，而在Y上属性值不等，则称“X函数确定Y”或“Y函数依赖于X”，记作X→Y，X称为决定因素。

3.C解析：PowerBuilder使用专门接口或ODBC，可同时支持与多种数据库的连接。

4.C解析：数据库系统是由外模式、模式和内模式三级组成。模式也称为逻辑模式，是数据库中全体数据的逻辑结构和特征的描述；外模式也称为用户模式，一个数据库可以有多个外模式；内模式也称为物理模式，一个数据库只能有一个内模式。

5.B解析：P操作和V操作都是原语。每执行一次P操作，意味着要求分配一个资源；每执行一次V操作意味着释放一个资源。因此本题正确答案为B。

6.A解析：在并发操作中带来的数据不一‘致性包括3类，丢失修改、不能重复读和读脏数据。而活锁和死锁是封锁技术实现并发控制时出现的问题。

7.D解析：数据库系统是指在计算机系统中引入数据库后的系统构成。一般由数据库、操作系统、数据库管理系统及其工具、应用系统、数据库管理员及用户构成。

8.D解析：多值依赖的定义是：设U是所有属性的集合，X、Y、Z都是U的子集，且Z=U-X-Y，若在R的任一关系r中，只要存在元组t，s，使得t[X]=s[X]，就必然存在元组w,v(w，v可以与s，t相同)，使得w[X]=v[X]=s[X]=t[X]，而w[Y]=t[Y]，w[Z]=s[Z]，v[Y]=s[Y]，v[Z]=t[Z]，则称Y多值依赖于X，记作X→→Y。函数依赖是多值依赖的特殊情况。多值依赖具有以下性质：①若X→→Y则X→→Z即具有对称性。②若X→Y则X→→Y。③多值依赖的有效性与属性值的范围有关。④若X→→Y在R(U)上成立，不一定有X→→Y，在R(U)上成立。由以上的性质①和性质②可以知道，Ⅱ和Ⅳ是正确的。由性质④知道，Ⅲ错误。函数依赖是多值依赖的特殊情况，反过来说就不一定对，因此Ⅰ也是错误的。

9.B解析：广域网是指远距离的计算机互联组成的网络，分布范围可达几千公里乃至上万公里甚至跨越国界、州界、遍及全球范围。局域网是指一个局部区域内的、近距离的计算机互联而成的网络，通常采用有线方式连接，分布范围从几百米到几千米。例如：一座大楼内或相邻的几座楼之间互联的网络。一个单位、学校内部的联网多为局域网。

10.B解析：处理器每执行完一条指令后，硬件的中断装置立即检查有无中断事件发生，若有中断事件发生，则暂停现行进程的执行，而让操作系统的中断处理程序占用处理器，这一过程称为“中断响应”。

11.先进先出队列是先进先出的线性表，只能在一段进行插入，另一端进行删除操作

12.1

13.GIS【解析】地理信息系统(GIS)有时又称为“地学信息系统”或“资源与环境信息系统”。它是一种特定的十分重要的空间信息系统。它是在计算机硬、软件系统支持下，对整个或部分地球表层(包括大气层)空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的技术系统。

14.继承继承解析：考查继承的概念。子类的对象拥有其超类的对象的全部属性和方法，称为子类对超类的继承。

15.通信原语通信原语

16.两级一个主报表最多只能包含两级子窗体或子报表。\r\n

17.保持函数依赖规范化过程中，将一个关系模式分解为为几个关系模式，应保证分解后的模式与原模式等价，常用的等价标准是具有无损连接和保持函数依赖。

18.就绪就绪解析：进程被创建后，它被置于就绪队列中。

19.游标或CURSOR游标或CURSOR

20.元组或记录元组或记录

21.C

22.D

23.A解析：SQL语言用GRANT语句向用户授予数据访问权限，GRANT语句的一般格式为：

GRANT＜权限＞[，＜权限＞]…

[ON＜对象类型＞＜对象名＞][，＜对象名＞]…

TO＜用户＞[，＜用户＞]…

[WITHGRANTOPTION]

所以正确的是选项A)。

24.A解析：按照逻辑结构的定义：数据的逻辑结构是数据间关系的描述，只抽象地反映数据元素之间的逻辑关系，不管其存储方式。顺序结构、链式结构、静态结构和动态结构都是指存储结构。因此A是正确的。

25.D解析：PowerBuilder是由美国著名的数据库应用开发工具厂商PowerSoft公司(于1991年6月推出的完全按照客户机/服务器体系结构设计的快速应用开发系统，是一个客户机前端开发工具。它除了具有题中选项中的特点，其特点还有可同时支持与多种数据库的连接，支持动态数据交换(DDE)、动态链接库(DLL)、对象链接与嵌入(OLE)强大的调试器和多种调试方式等。

26.B解析：用户的逻辑文件要存放到存储介质上时，文件系统要根据存储设备的类型，用户采用的存取方式决定文件在存储介质上的组织方式。

27.C解析：关系的性质1、每列中的分量来自同一个域；2、不同列的分量可以来自相同的域，但是不同列的属姓名不能相同；3、列的顺序可以交换；4、行的顺序可以交换；5、一个关系中不能有相同的元组；6、每一个分量必须是不可分的数据项。

28.B

29.D解析：概念模型的表示方法很多，其中最为著名和常用的是P.P.S.Chen提出的实体—联系方法。该方法用E-R图来描述现实世界的概念模型。

30.D

31.【审题关键句】所有字符左移一个位置，串中的第一个字符移到最后。

\n【解题思路】

\n定义循环变量i，字符变量first和字符指针变量P，并使P指向字符串S。

\n②把字符串S的第一个字符赋给first变量保存起来。

\n③在for循环语句中，循环变量i从0开始，依次递增直到其值等于或大于(int)strlen(s)一1，把*(p+i+1)的值赋给+(p+i)，实现把字符串S中的所有字符左移一个位置，循环结束后，把first的值赋给p[strlen(s)．1]，即把字符串的首字符移动到字符串的最后位置上。

\n【参考答案】

\n

\n

32.\n【审题关键句】计算金额，按金额从小到大进行排列，相同的则按产品代码从小到大排列，结果存入结构数组。

\n【解题思路】

\n本题类似第57套试题，通过审题可以发现主要是排序条件的设置要求有所不同，参考答案的第8行进行修改即可。

\n【参考答案】

\n

\n

33.\n【审题关键句】字符替代f(p)=p*11mod256，小于等于32或ASCII码是奇数不变，否则替换。

\n【解题思路】

\n本题类似第65套试题，通过审题可以发现主要是排序条件的设置要求有所不同，参考答案的第6行，修改if条件语句的设置即可。

\n【参考答案】

\n

\n

34.\n【审题关键句】按每个数的后三位降序排列，然后取出满足此条件的前10个数依次存入数组；如果后三位的数值相等，则按原先的数值进行升序排列。

\n【解题思路】本题类似第7套试题，通过审题可以发现主要有两个不同点：①按每个数的后三位降序排列，参考答案的第5条语句，修改两数组元素的大小比较符即可；②后三位的数值相等则按原先的数值进行升序排列，参考答案的第13条语句，同样也是修改两数组元素的大小比较符即可。

\n【参考答案】

\n

\n

\n

35.\n【审题关键句】以行为单位从字符串左边部分降序排序，排序后左边部分与右边部分进行交换。如果原字符串长度为奇数，则最中间的字符不参加处理。

\n【解题思路】

\n①定义循环变量i、j、k和整型变量len、p。

\n②第一层for循环中，循环变量i从0开始，依次递增直到其值等于20，实现对20行数据的逐行处理。在循环体中，对于i行首先调用函数strlen(xx[i])求得第i行字符串的长度，并把其值赋给变量len，再用1en除以2，得到第i行字符串长度的一半，赋给变量P。在第二层for循环中，循环变量J从0开始，依次递过来增直到其值等于(p-1)，在第三层for循环中，循环变量k从J+1开始，依次递过来增直到其值等于P，比较字符xx[i][j]ASCII码值与xx[i][k]ASCII码值的大小，如果字符xx[i]啪的ASCII码值小于xx[i][k]的ASCII码值，则两者进行互换实现对第i行字符串左半部分的字符串按降序排列。

\n③用变量len的值对2求余数，如果余数为1，则调用函数字符串拷贝函数strcpy，把从字符串xx[i]+P+1开始直到字符串xx[i]的结尾的子字符拷贝到字符串变量str中，再调用字符串连接函数stmcat把字符串xx[i]的中间字符连接到字符串变量str的后面，再调用字符串连接函数stmcat把字符串xx[i]的左半部分的子字符串连接到变量str的后面；如果余数不等于1，则调用字符串拷贝函数strcpy，把从字符串xx[i]+P开始直到字符串xx[i]的结尾的子字符拷贝到字符串变量str中，再调用字符串连接函数stmcat把字符串xx[i]的左半部分的子字符串连接到变量str的后面，实现字符串xx[i]左右部分子字符串的交换。

\n④调用字符串拷贝函数strcpy，把字符串变量str的值拷贝到字符串xx[i]，实现把排序后的结果仍按行重新存入字符串数组XX中。

\n【参考答案】

\n

\n

36.\n【审题关键句】以行为单位对字符串变量的下标为奇数的字符按从小到大排序，结果仍按行重新存入字符串数组中。

\n【解题思路】

\n①因为要进行字符之间的互换，所以定义局部字符变量ch。定义循环变量i、i、k。

\n②在第一层for循环中，循环变量i从0开始，依次递增直到其值等于或大于20，在循环体中实现对每行字符串的处理。在循环体中执行第二层for循环，循环变量j从1开始，依次递增2直到其值等于(int)strlen(xx[i])，在第三层for循环中，循环变量k从j+2开始，依次递增2，直到其值等于(int)strlen(xx[i])，如果字符)XX[i][j]的ASCIl码值大于)XX[i][k]的ASCII码值，则两者进行互换，实现字符串)XX[i]中下标为奇数的位置上的字符按其ASCII值从小到大的顺序进行排序，下标为偶数的位置上的字符仍按原来位置存放的功能。

\n【参考答案】

\n

\n

37.\n【审题关键句】千位+十位与个位+百位，比较大小，整除，奇数，从大到小排序。

\n【解题思路】

\n本题类似第26套试题，通过审题可以发现主要是对四位数的筛选条件有所不同，即判断新组合的两位数要求第一个为偶数，第二个为奇数，比较两题的第10条语句，只需将新组合的第二个数的判断条件改为奇数判断，即“newV2％2”。

\n【参考答案】

\n

\n

38.\n【审题关键句】四位数的千位<=百位<=十位<=个位，且四位数是偶数，统计出满足此条件的个数，按从小大的顺序存入数组。

\n【解题思路】

\n①首先，本题要定义多个变量，包括两个循环变量循环i、i，一个用于数据交换的整型变量ab，以及分别用来存放四位数分解之后各位数的变量qw(千位)、bw(百位)、SW(十位)和gw(个位)。

\n②通过for循环依次对数组中的每个四位数进行分解，每分解一个四位数，根据题目要求，判断其“千位<=百位<=十位<=个位”的条件是否满足，并通过a[i]％2==0表达式判断该四位数是否为偶数，各判断表达式之间用运算符进行连接，当满足条件时，则将a嘲的值赋给数组变量b[cnt]，同时数组下标变量cnt的值加1。循环结束后，所有满足条件的四位数都将保存到数组blent1中。

\n③将所有的四位数判断完毕后，最后通过两个for循环，对b[cnt]数组中的元素按从小到大的顺序排序。

\n【参考答案】

\n

\n

39.\n【审题关键句】千位+个位与百位+十位，奇数，整除，从大到小排序。

\n【解题思路】

\n本题类似第27套试题，通过审题可以发现主要是对四位数的筛选条件有所不同，体现在两个方面：①分解后重新组合成两位数的方式不同，参考答案的第8、9条语句重新指定两位数的组合方式；②新组台的两位数的奇数的判断及整除判断，参考答案的第10条语句。

\n【参考答案】

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40.\n【审题关键句】读取正数，统计个数，各位数之和为奇数的数的个数及平均值。

\n【解题思路】

\n本题类似第46套试题，通过审题可以发现仅有一个不同点，即四位数的各位数之和为奇数，参考答案的第13条语句，将该该语句为判断各位数字之和是奇数的表达式即可。

\n【参考答案】

\n

\n

41.【解题思路】（1）ER图的设计原则在设计ER图时，首先应根据需求分析，确认实体、属性和联系这三种ER图的基本要素。需要强调的三条设计原则如下：①相对原则建模的过程实际上是对对象抽象的过程。实体、属性和联系是对同一个对象抽象过程的不同解释和理解。在同一情况下不同的人，或同一人在不同的情况下，对事物抽象的结果可能是不同的。在ER图的整个设计过程中，实体、属性和联系不是一成不变，而是可能会被不断的调整和优化。②一致原则同一对象在同一个管理系统中的不同子系统抽象的结果要求保持一致。③简单原则为简化ER图，现实世界中的事物能作属性对待时，应尽量作为