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文档简介
2022-2023年教师资格之幼儿综合素质基础试题库和答案要点
单选题(共50题)1、下面主张中属于墨子的是()。A.兼爱、非攻B.知雄守雌C.行王道,施仁政D.法后王【答案】A2、发明麻醉药剂“麻沸散”的是()。A.张仲景B.扁鹊C.华佗D.孙思邈【答案】C3、()是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端的标志。A.北京大学的成立B.五四运动C.中国共产党的成立D.《新青年》的出版【答案】B4、从外地打工的陈某向工作所在地教育行政部门提出申请,请求批准他年满7周岁的孩子小宝在工作地附近的公立小学就读,对于这一申请,当地教育行政部门应当()。A.批准,但要求陈某缴纳额外的学费和杂费B.批准,并为其提供平等的义务教育的条件C.拒绝,小宝只能在户籍所在地的学校就读D.拒绝,小宝只能选择在当地民办学校就读【答案】B5、因学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素而造成学生安全事故的,由()承担相应的责任。A.教育局B.学校C.设备经销商D.负责采购的人【答案】B6、“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的景观是指()。A.青藏高原B.内蒙古高原C.黄土高原D.云贵高原【答案】B7、卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是()。A.把儿童当作儿童来看待,把儿童看做教育中的一个积极因素B.提出了“社会本位论”的儿童观C.提出了“白板说”D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲【答案】A8、“学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就。”这种说法违反了()。A.《学校管理条例》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国教育法》【答案】B9、在内蒙古那达慕大会上常见的当地体育运动项目是()A.泼水B.跳板C.上刀山D.摔跤【答案】D10、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学()及其以上学历。A.本科毕业B.专科毕业C.研究生毕业D.双学士【答案】A11、“梁山伯与祝英台”是我国著名的民间传说,多种地方剧种都表现过相关的题材,何占豪、陈钢的小提琴协奏曲《梁祝》的创作,所依据的地方剧种是()。A.粤剧B.川剧C.豫剧D.越剧【答案】D12、2016年版《幼儿园工作规程》中指出,幼儿园的任务是:“贯彻国家教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施()等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。”A.体智德美B.德智体美C.德体智美D.体德智美【答案】B13、某幼儿园对新入园的幼儿进行健康检查、简单的知识测试与智力测验,并依据测试结果录取幼儿。该幼儿园的做法()。A.正确。幼儿园拥有自主招生的权利B.正确。有利于保证幼儿园生源质量C.不正确。幼儿园不得对幼儿进行任何形式的测试或检查D.不正确。幼儿园除健康检查外禁止任何形式的考试或测查【答案】D14、根据联合国《儿童权利公约》的规定,各缔约国应采取措施保障儿童获得保健服务的权利,确认儿童有权享有()。A.可达到的最高标准的健康B.成人同等水平的健康C.可达到的最低标准的健康D.社会平均水平的健康【答案】A15、有金、银、铜三个屋子,有一个公主藏在其中一个屋子里。三个屋子上各贴着一张纸条,上面的提示分别是:(1)公主在金屋子中;(2)公主不在银屋子中;(3)公主不在金屋子中。这三句话只有一句是真的。A.公主在金屋子中B.公主在银屋子中C.公主在铜屋子中D.无确切答案【答案】B16、根据我国《教师法》的规定,学校应对教师进行考核的内容是()。A.政治思想、业务水平、工作态度和工作业绩B.思想品德、教学水平、科研能力和社会影响C.政治表现、教学能力、科研成果和工作绩效D.思想作风、教学能力、科研水平和育人业绩【答案】A17、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”这句诗的作者是(),它描述的是我国三大名楼中的()。A.李白;黄鹤楼B.范仲淹;岳阳楼C.王勃;滕王阁D.杜甫;岳阳楼【答案】C18、引起温室效应的主要物质是()。A.氮氧化物B.二氧化氮C.二氧化碳D.二氧化硫【答案】C19、王维《送刘司直赴安西》诗中写道:“绝域阳关道,胡沙与塞尘。”诗人的朋友要经过“阳关道”去的地方属于()。A.漠北B.岭南C.西域D.中原【答案】C20、被誉为“世界儿童文学的太阳”的是()。A.安徒生B.卡洛尔C.巴里D.普希金【答案】A21、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,对中小学教师实行()。A.每两年一周期的全员培训B.每三年一周期的全员培训C.每七年一周期的全员培训D.每五年一周期的全员培训【答案】D22、素质教育中学生学习的压力主要是()A.学习内部的压力B.分数的压力C.升学的压力D.教师、家长的压力【答案】A23、班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后.当即将手机没收,并放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。该老师的做法违背了()。A.爱岗敬业B.爱国守法C.关爱学生D.终身学习【答案】B24、我国航天事业中,首次实现月球表面软着陆的是()。A.嫦娥三号B.天宫一号C.神舟十号D.嫦娥一号【答案】A25、下列文学常识,说法有误的一项是()A.西汉两司马:司马相如、司马迁B.唐宋八大家:李白、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩C.初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王D.三苏:苏洵、苏轼、苏辙【答案】B26、学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先救护()A.校长、园长或所长B.教师C.女教师D.未成年人【答案】D27、在履行教育教学义务的活动中,教师必须遵守职业道德规范,最主要、最基本的是要坚持()A.团结协作B.教书育人C.严谨治学D.爱岗敬业【答案】B28、在教学过程中,素质教育强调的不是一味地获得结果,而是()。A.记忆知识B.发现知识C.积累知识D.搜集知识【答案】B29、唐朝时有一座城市,既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性大都市。这座城市是()。A.长安B.洛阳C.开封D.大都【答案】A30、1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为()A.专门职业B.非独立的社会职业C.独立的社会职业D.职业【答案】A31、新时代的教师不应该只是会燃尽自己的“蜡烛”,更要成为“长明灯”;不应该只一水”,更要成为“源头活水”。这说明教师需要终身学习。究其原因,下列说法不正确的是()A.教师劳动具有专业性B.教师劳动具有创造性C.教师劳动具有复杂性D.教师劳动具有重复性【答案】D32、下列选项中,与“鱼:潜水艇”逻辑关系相同的是()。A.飞机:鸟B.鲨鱼:泳衣C.虾:汽车D.蝙蝠:雷达【答案】D33、下列选项中,与“春夏—秋冬”逻辑关系相同的是()。A.生老—病死B.昨天—今天C.日出—日落D.雷鸣—暴雨【答案】A34、中国最早的工艺百科全书是完成于l7世纪30年代的《天工开物》。它的作者是()。A.徐霞客B.沈括C.郦道元D.宋应星【答案】D35、美国华盛顿儿童博物馆的格言是:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理解了。”从教育观角度分析,这是要求幼儿园教师在保育教育过程中()。A.尊重与关注儿童的人格B.重视儿童积极情感体现C.重视儿童学习的自律性D.重视儿童的主动操作性【答案】D36、我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件是()。A.1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》【答案】A37、“五一”长假期间,杨杨小朋友一家邀请李老师一起去泰国旅游,并预先帮李老师支付了她的所有费用,而且还给她买了不少礼物。李老师的行为()A.不恰当,违背了《中华人民共和国教师法》B.恰当,是家园合作的具体表现C.恰当,是家长自愿支付的D.不恰当,违背了《中小学教师职业道德规范》【答案】D38、只有获得计算机等级考试四级证书的人才能涨工资。如果这个人有计算机等级考试四级证书,那么他一定是计算机专业的人。A.没有计算机等级考试四级证书的人不是计算机专业的B.有计算机等级考试四级证书的人就可以涨工资C.不能涨工资,说明不是计算机专业的D.不是计算机专业的人,一定不能涨工资【答案】D39、从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发,推论出个别的或特殊的结论的思维方法是()。A.归纳B.分析C.演绎D.综合【答案】C40、“(古代中国)在每一个主要王朝创立之初,帝国政府都会忙碌于农业生产的恢复。”(黄仁宇:《中国社会的特质》)这里“农业生产的恢复”主要指()A.强化重农抑商政策B.建立正常赋税征收制度C.重建小农经济D.实现土地的平均分配【答案】C41、1914—1918年中国民族工业得到发展的原因有()。A.①②④B.①③④C.①②③④D.①④【答案】D42、下列有关教育法律法规的表述,错误的是()A.《中华人民共和国教师法》对教师的权利和义务做出了全面规定B.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,对违法犯罪的未成年人坚持教育为主、惩罚为辅的原则C.《中华人民共和国义务教育法》规定,普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童少年随班就读D.我国首次以法律形式明确规定国家实行教师资格制度的文件是《教师资格条例》【答案】D43、教师不再受外部评价或职业升迁的牵制,关注学生的整体发展。说明教师成长进入了()。A.巩固阶段B.生存阶段C.更新阶段D.成熟阶段【答案】D44、我国少数民族中人口最多的民族是()。A.壮族B.蒙古族C.朝鲜族D.回族【答案】A45、教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《中华人民共和国宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是()A.依法执教B.爱岗敬业C.热爱学生D.严谨治学【答案】A46、某幼儿园的刘老师经常与校内外同行交流教学心得,在职攻读了教育硕士,在学术刊物上发表多篇论文。刘老师的行为符合()。A.遵循教育规律、实施素质教育的要求B.严于律己、以身作则的要求C.拓宽知识视野、更新知识结构的要求D.知荣明耻、谦虚谨慎的要求【答案】C47、从羊皮纸、竹筒到纸张、活字印刷术的发明,从摩尔斯电码、二进制代码到影像的数字化,文化产品的载体越来越轻盈,精神产品的传播也越来越迅捷。特别是互联网的发明和应用,打破了文化内容传播的时空界限,让文字、视频、音乐可以在瞬间传到地球上的任何一个角落。同时,借助科技创新的种种新工具,人们可以以更快捷的速度,制作精彩纷呈的动漫游戏、数字影视、手机报纸、网络出版、有声读物等等,并由此创造出一个个全新的文化产业。A.文化的进步包含科技的发展和创新B.科技创新使文化创新的潜力变得无穷C.科技创新大大推进了文化创新的进程D.科技创新为文化创新提供了工具和载体【答案】D48、首位获得诺贝尔文学奖的亚洲作家是()A.黎巴嫩的纪伯伦B.印度的泰戈尔C.日本的川端康成D.日本的紫式部【答案】B49、下列不是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》所称“严重不良行为”的是()A.纠集他人结伙滋事,扰乱治安B.进行淫乱或者色情、卖淫活动C.吸食、注射毒品D.杀人【答案】D50、有的教师把纪律不良的学生安排在教室的最后一排,只要他们不影响其他同学的学习,教师对他们的分心行为一律采取不闻不问的态度。该老师的做法()。A.正确,照顾到了大部分学生的需求B.正确,防止纪律不良学生扰乱课堂C.错误,忽略了纪律不良学生的需求D.错误,不利于师生问的和平相处【答案】C大题(共10题)一、材料:小高与小黄是萧山某幼儿园幼儿。有一天小高和小黄在活动室内嬉闹,期间小黄将小高推倒在地,导致小高门牙磕在方凳角上而掉落。事后,经老师通知,小高爸妈赶到幼儿园并带着小高去医院医治。根据小高父母的说法,他们是在事发40分钟后才接到通知,得知孩子在幼儿园出事了。因赔偿问题,小高父母与学校方、小黄父母多次协商,但无法谈拢,最终小高父母将幼儿园和小黄及其父母均告上了法庭。问题:请用教育法律法规相关知识分析上述现象。【答案】根据《学生伤害事故处理办法》的相关规定,对此次事故应该承担责任的主体主要是小黄父母和幼儿园,具体分析如下:(1)《学生伤害事故处理办法》第八条规定,发生学生伤害事故,造成学生人身损害的,学校应当按照《中华人民共和国侵权责任法》及相关法律、法规的规定,承担相应的事故责任。(2)《中华人民共和国侵权责任法》第三十二条规定,无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护责任的,可以减轻其侵权责任。故小黄的父母应该承担相应的责任。第三十八条规定,无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任,但能够证明尽到教育、管理职责的,不承担责任。小高和小黄在活动室内嬉闹,没有教师对他们劝导或讲解应该注意的安全事项,故幼儿园应该承担相应责任。二、材料某大班教师给幼儿布置家庭作业。第二天上课检查作业时,教师发现一个幼儿未完成,他气愤至极,要求该生抄写10遍。到第三天,该生还是未完成作业,教师更是大发雷霆,当众令该生抄写100遍作为惩罚。问题:请结合有关教育法规进行分析。(14分)【答案】(1)这位教师的做法是不对的。(2)根据我国《教师法》规定,这位教师的行为实属体罚与变相体罚幼儿的行为。幼儿园应批评教育该教师改正当前的不当行为。教育仍不改的,要承担相应的行政责任。如果情节严重、构成犯罪的,应承担一定的刑事责任。国家教育行政部门曾多次发出通知,严禁对学生进行体罚或变相体罚,现在又通过立法,把不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚和其他侮辱人格尊严的行为规定为教职员工应当履行的法律义务。三、周某,女,26岁,某市第三聋人学校教师。1996年11月11日,第三聋人学校以周某因个人问题影响了工作为由,口头通知其离开教学岗位,周某遂于1996年12月1日向所在区教委申诉,其间又于12月6日、12月17日两次向政府信访办申诉:区教委]2月17日上午接区信访办电话通知后,下午即派人与申请人一同去第三聋人学校处理此事,形成“解决周某工作问题”的会议记录,并在周某的再三催问下,于1997年1月15日以“某区教委人事科”名义作出“关于第三聋人学校周某丁作问题的处理意见”。处理意见要求周某到第三聋人学校上班,工作由学校安排,周某要服从分配和管理,上岗后单位按规定给予工资。1997年1月29日,周某以区教委处理意见违反《市教师申诉办法》为由,向区人民政府申请行政复议。1997年3月4日,区人民政府作出复议决定,认为:作为教育行政部门,区教委对周某的申诉,应依据《市教师申诉办法》的规定予以解决。根据教育教学知识,谈谈你对该案例的认识。【答案】【案例分析】由上述案例可以看出,当教师不服学校作出的决定时,依《中华人民共和国教师法》的规定可以向上级教育主管部门提出申诉。如果教师仍不服教育主管部门作出的申诉处理决定,由于其申诉内容是有关教师工作的安排及工资待遇等问题,涉及人身权、财产权及其他合法权益,根据《中华人民共和国行政复议法》的规定,属于行政复议的受案范围,教师有权向作出申诉处理意见的教育行政机关的本级人民政府或上一级教育部门申请复议。可见,教育行政复议本身既是一条独立的行政救济途径,同时也为另一条教育行政救济途径教育申诉提供了救济,可以更切实地保障教育行政相对人的合法权益。四、阅读下面的材料,根据要求作文。常言道:“上山容易,下山难。”这句话是说,上山虽然费力,但不容易发生危险,下山虽然省力,但却容易失足跌下山。其实,这简单的话语蕴含着丰富的人生哲理。要求:用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体,不少于800字【答案】上山容易下山难50年前第一个登上珠穆朗玛峰的新西兰人希拉里说过一句话:“攀登珠峰的关键并不只是登上顶峰,我甚至觉得能够安全下山更为重要。”他是在“究竟谁才是登上珠峰第一人”的争论中发表意见时说这番话的。据说在希拉里之前,有两个英国人也可能曾经登顶,只是在下山途中发生了意外,遇难身亡了。无独有偶,中国登山队在接受媒体采访时再次重复了希拉里说过的话:“登山不是登顶就结束了,还得安全返回才算成功。如果要登山的话,一定要留够回来的时间。”从以上两个故事中我们可以看到,上山每个人都可以做到,但是下山就不一定了,因为很多下山的人都会死在路上,最后有去无回,这就是人们常说的上山容易下山难。在登山运动中,需要我们做好准备,摆正心态,同样,在教书育人的道路上,我们也需要这样的心态。“国运兴衰,系于教育;教育成败,系于教师。”教师的岗位虽然风光,但我们要时刻牢记自己的使命。教师是先进文化的传播者,肩负着传承人类文明这一伟大而光荣的历史使命。因此,教师不仅要拥有精深广博的科学文化知识,还要具有高度的政治思想觉悟、高尚的道德情操和爱生如子的奉献精神。教师的思想觉悟、道德品质、知识水平、意志情操等不仅潜移默化地影响着学生,也影响着整个教育效果,甚至更长远地影响着社会的发展与人类的进步。“十年树木,百年树人。”当教师踏上三尺讲台时,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。教师要在自己的教学生涯中,与时代的潮流、社会的发展同步。当前,教师不仅要重视教育、教学改革的研究工作,使自己在教学工作中不断改革创新,教学水平不断提高。要向老教师学习丰富的实践经验,重点掌握教学内容的挖掘与处理、教学方法的选择及教学思路的设计等,不断提高教育技术能力,促进自己迅速成长。同时,教师之间也要相互观摩学习,最大程度弥补自己的不足,完善自己的各种能力。只有这样才能具备应有的教学能力,才能符合时代发展的需要,才不至于“跌落山崖”,迷失自己。五、阅读下面的材料,根据要求写作。有一首这样的诗特别让人流连:有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是诗魂;不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……请以“师爱”为话题,自拟题目,写一篇800字以上的作文。【答案】【参考例文】师爱无限作为教师,只有充满了对教师职业的无限热爱,才会在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,才能使学生感觉到教师的温暖,激发学习的兴趣,从而收到良好的教育效果。爱学生,就要关心学生健康。其中最重要的就是减轻学生过重的课业负担。要减轻学生的课业负担,教师须做到“三精”。一是精心备课。备课是常规教学的重要环节,是教师实施课堂教学的事先策划,是使课堂教学具有高效的根本保证,也是减轻学生课业负担的前提。二是精当教学,要减轻学生课业负担,提高课堂教学效率是关键,要向40分钟要质量,选择不同的内容和方法,力求使每个学生都参与到教学的全过程中来.力求使每个学生都能理解与掌握当堂所学知识.力求既满足优生的求知,又照顾后进生的进度。三是精简作业。作业要根据全体学生的实际,分清层次,因人设题。既要有全体学生都必须做到的基本题、综合题,以达到教学的基本要求,又要有“选做”的开放题,供有能力的学生再提高训练。另外,对有些离异家庭的学生,一定要给予关心,给予抚爱,以修复他们心灵的创伤。作为教师,既要做他们的老师,又要做他们的父母.更要做他们的朋友。学会倾听,学会与之谈心。予以安慰,随时解除他们的心理压力,树立他们的理想及奋斗目标,逐步培养他们的学习兴趣,矫正他们的不良心态。爱学生,就要对学生一视同仁。教师要看到每一个学生身上的优点和缺点,不能厚此薄彼。面对千差万别的学生,应该看到每个学生身上的闪光点,全面地、辩证地认识学生。不能过早地给学生下结论,用过激的语言训斥学生。一个班级中,最惹人注意的往往是那些最出色或最让自己头疼的学生,而那些平时默默无闻,考试成绩平平,课堂上规规矩矩的同学是最容易被老师所忽视的,因而要提醒自己给每一位同学以表现的机会,不能淡忘这部分同学,要同等地关注他们的发展。要爱所有的学生,不但要爱聪明、活泼、可爱的学生,更要爱“差生”“特殊生”“顽皮搗蛋生”“一般生”。爱学生,就要尊重和信任学生。教师要有一种慈母般的仁爱之心,一种“宰相肚里能撑船”的气度。不能有半点高傲、斤斤计较等不良性格成分,绝不能意气用事,更不能以怨报怨,记恨学生的过错。有了这种无私的爱.才会用伯乐赏识的眼光去发现学生的闪光点和身上无穷的潜力。教师还要学会自我控制,要明白对心是育才的前提,不管遇到什么情况,都应做到镇定自若、从容不迫,以极大的耐心做好工作,时时考虑自己行为可能引起的后果,这是保持自我情绪稳定的基本方法。要慎重权衡利弊得失,寻找合适的教育良策,而不是寻找发火的借口.逃避做思想工作。要学会自控,需要从小事做起.注重自己的性格培养,不断完善自己的性格。教师良好的性格是一颗种子.它一旦播撒在学生心田,就会绽放出绚丽的花朵。以爱为基,师爱无限。让师爱化作一叶叶扁舟,让它荡漾在漫漫学海,荡漾在每一教育事业中。尽最大力量,多献一份爱,多发一份热,共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光,添一片绚丽的春色.让爱在教育事业中永远闪光吧!(文章来源:http://,1vicw/9081>f960,r>90c69t-c376aO.html,有改动)六、材料一天,一位老师给学生上科学课,主题是“寻找有生命的物体”。老师安排学生去校园里甚至校外的大自然里寻找有生命的物体,并要做好记录。走出课堂的孩子们显得很兴奋,不久一位同学跑过来说:“老师,我捉到一只蚂蚱。”其他同学也围过来看,突然,一个同学说:“这是只公的。”围观的同学哄堂大笑。老师问道:“你怎么知道的?”“我观察的,公蚂蚱有劲,跳得高。”他自信地说。这是孩子最直接的推理,确实难能可贵的!老师及时表扬道:“你真是一个小生物学家,科学就是提出问题、研究问题、解决问题,希望你能认真研究一番。”孩子认真地点点头,就在这时,一位同学跑过来告状:“一个同学把蚂蚱踩死了。”老师很快意识到这是一个绝好的教育机会。他走过去,几个同学正在气呼呼地责备那个同学。这位老师说:“一个蚂蚱也是一个有生命的物体。我们应该爱护每一个有生命的物体。我相信,这位同学一定是无意踩死的。这样吧,老师提一个建议,不如挖一个坑,把它安葬了吧!”于是,在学校的草地上,举行了一个特殊的“葬礼”。可以说在这潜移默化中,学生对生命的理解和珍惜,会比多少遍说教都来得有效!问题:试从教师职业理念的角度,评析老师的教学行为。(14分)【答案】这是一堂非常成功的科学课。从教师职业理念的角度,该老师的教学行为体现了素质教育的教育观、学生观和教师观。(1)从教育观来看,该教师体现了素质教育的教育观。素质教育的教育观要求优化课堂教学模式,多角度贯彻启发性原则,全面培养学生的思考能力。材料中的老师给学生上科学课,安排学生走出课堂,到大自然里寻找有生命的物体,让学生去操作与观察,增加学生自主学习、自主活动的机会,鼓励学生多思善问,敢于质疑争论,激发学生的学习兴趣,这正是优化课堂教学模式的体现。(2)从学生观来看,体现了“以学生为中心”的学生观。教师应该是学生学习的促进者,注重培养学生的学习能力,发挥学生的潜能,激发学生的学习兴趣,关爱与赏识每一位学生。该教师针对学生对蚂蚱的对待行为等进行积极引导,对认真研究的学生进行鼓励,对踩死蚂蚁的学生进行正面教育,起到了良好的教学效果。(3)该教师具有正确的教师观。新时期教育要求教师不能只做传统意义上的“传道授业解惑”的传授者,而是要做学生发展的引导者,学生学习的合作者,课堂优化的设计者和实施者,教学改革的探究者。该教师一改传统的课堂授课模式,走出户外,设计出贴近教学内容、激发学生兴趣的教学方式,是正确教育观的体现。【专家点拨】教师职业理念的内容涉及教育观、儿童观、教师观,而该材料全面展现了一堂生动的实践课,在答题时结合材料,只要是其中体现或者隐含在其中的职业理念内容,都可以引出并加以论述,将理论和实例有机地结合起来讲解,用理论指导实践,用实践来检验理论。七、材料:某天早晨,中班幼儿小晶最后一个上了校车,坐在后排。值班跟车的张老师见孩子们都到齐了,因早起犯困,便打起了盹。由于路途遥远,小晶和同座的伙伴玩起了徒手游戏,玩到兴奋便站了起来。忽然校车发生较大晃动,小晶摔倒,导致左手臂骨折。经查,校车无超速行为,司机是为紧急避让横穿的电动车而造成晃动,但司机在半年前有过致人重伤的交通责任事故。问题:(1)该材料涉及的法律关系主体有哪些(2)请运用相关教育法律法规分析本材料。【答案】(1)法律关系主体是指在法律关系中一定权利的享有者和一定义务的承担者。该材料涉及的法律关系主体有幼儿园、张老师、小晶、校车司机、电动车司机等。(2)根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十六条规定,幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。张老师因犯困在车上打盹,导致小晶在无人监护的情况下受伤,没有做好保育工作,对小晶受伤应承担相应的责任。根据《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定,接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾照车型3年以上安全驾驶经历,最近三年内任一记分周期没有记满12分记录,无致人伤亡的交通责任事故。该校车司机在半年前有过致人重伤的交通事故,而幼儿园仍然聘用他,因此幼儿园对小晶受伤负有不可推卸的责任。电动司机横穿马路,导致校车司机避让不及,也应该承担一定的责任。八、阅读下面的材料,根据要求写作。温家宝同志曾说过:“作为一名教师,首先要有爱心。没有爱心,就没有教育。”作为一名幼儿教师,必须要有爱心,请以“爱心”为话题,写一篇800字以上的作文。要求:条理清晰,语言通顺。【答案】【参考例文】做一名有爱心的幼儿教师爱,是一切善、崇高、力量、温暖、快乐的创造者。一名有心的幼儿教师,就是心中有爱的幼儿教师。这样的幼儿教师懂得尊重幼儿,从而能够走进幼儿的心灵,能洞察幼儿的变化,发现幼儿的亮点和长处,能用宽容的心态接纳幼儿,用坦诚的胸怀理解幼儿,能用快乐的童心影响幼儿,用幽默的语言悦纳幼儿。幼儿教师是一份需要爱心的职业。如果我们仅仅把它作为一种谋生的手段而不是自己衷心热爱的职业,那么我们就很难由此衍生出对工作的热情以及对孩子的赤诚的爱。因此,作为幼儿教师,我们应该经常性地问自己:“我愿意在工作上付出更多的时间和精力吗”“在付出的过程中,我感到快乐了吗”“见到孩子,我有一种想要亲近的愿望吗”“为了完成一个好的教育计划我拥有极大的热情吗”......富有爱心是幼儿教师的基本素养。爱是幼儿教育工作的基础,也是教师赢得幼儿喜爱的关键,只有爱工作、爱幼儿的教师才能够为幼儿所爱,才是幼儿心目中有魅力的教师。这就要求幼儿教师要用心地去爱每一个孩子,让他们感受到教师时刻围绕在他们身边。当他们不会穿衣服时,我们要耐心地帮助他们;当他们不小心摔倒时,我们要用心疼的眼神和亲切的语言安慰他们;当他们身体不舒服时,我们要用轻声细语给予他们温暖的抚慰;当他们学习上遇到困难时,我们要给予他们耐心的鼓励和引导;当他们的父母因故不能按时接他们回家时,我们要给予他们贴心的陪伴……凡此种种,看似是一些寻常的细节,却往往会给幼儿的心灵带来莫大的慰藉和温暖。这就是爱,这么实实在在的爱心就在日常的生活细节上。爱是一个美丽的字眼,对于孩子来说,教师的爱是一种神奇而伟大的力量。师爱是一种理智与心灵的交融,教师给予孩子亲近感、信任感,孩子就会潜移默化地受到教师爱的熏陶,教师才能因材施教,做到动之以情、晓之以理、情理结合,收到较好的教育效果。我们必须用爱心拉近孩子与教师间的距离,走进孩子的心灵,走进孩子的多姿多彩的内心世界,让每一个幼儿都沐浴在爱的阳光中,健康快乐地成长。九、阅读材料,回答问题。材料:管老师在幼儿园已经工作了13个年头,几乎每年都任教研组组长,担任过团支部宣传委员、电教员、通讯员、信息技术员等,在每一个岗位上她都能出色地完成本职工作。管老师总说“要想给孩子一杯水,自己就要有一片海洋”。管老师自学并获得了大专文凭和优秀学员的光荣称号;她大量阅读幼教文章,撰写的论文获得过市、区级多种奖项,参加教学比赛获得了一系列的奖项。她每接到一个新班,就能在一两天内准确地叫出全班每一位孩子的名字。在活动中,管老师总是努力营造一种热情洋溢的教育环境,以和蔼可爱的教学态度、亲切关怀的语言,温柔亲和的目光组织教学,笑着面对每一个孩子。在管老师眼中从来没有不聪明、不漂亮、不可爱的孩子,每一个孩子都有极强的可塑性。经她细心照顾和耐心指导下,每一个孩子都兴高采烈地参与到学习和游戏中去,大胆地表达自己的想法。管老师每天下班都不急着回家,总是待在班上和孩子们在一起,不厌其烦地与孩子交谈。发现孩子生病,她会及时地把他们送回家去;发现孩子尿床,她不嫌脏、不嫌臭,毫无怨言,把每个孩子当成是自己的孩子,帮他们清洗,换上干净的衣裤。对于特别好动的孩子,她善于发现他们的优点,教育他们,让他们明白安静下来,可以发现更多、更有趣的事情。对于特别内向、羞涩的孩子,她又细心地鼓励,积极地引导,让他们大胆地和同伴们融合到一起,给他们表现的平台和展现自我的机会,让所有的孩子都能健康、快乐、自由地成长。教师在家长心中的地位是重要的,有许多家长为了让老师多多照顾自己的孩子,多次送礼物给管老师,但都被她一一谢绝。管老师的回答只有一句话:“我是一名教师,教育和爱护孩子是我的职责。”教育孩子们要做到的事情,管老师自己也是不折不扣地完成。发现地上的纸屑,她总是拾起来;看见倒下的桌椅,她一定扶起来;对人对事她都是亲切大方,彬彬有礼,孩子们在管老师的潜移默化的影响下,也都是谦逊可爱。管老师是孩子心目中忠厚的师长,同行心中真诚的朋友,家长心目中最可信赖的好老师。问题:请从教师职业道德规范的角度评析管老师的行为。(14分)【答案】(1)爱岗敬业。管老师任教13年,在每一个岗位上都做得很出色,而且在一两天内就能记住班上所有孩子的名字,认真备课,刻苦钻研。(2)关爱学生。管老师关
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