2023年浙江台州温岭市第一人民医院招考聘用医学卫生类高层次人才9人笔试参考题库附答案详解

2023年浙江台州温岭市第一人民医院招考聘用医学卫生类高层次人才9人笔试参考题库附答案详解（图片大小可自由调整）第I套一.参考题库(共250题)1.（

）是整个东中国海环流的主干，对该海区的水文气象条件有重大影响。A.加那利寒流B.山东寒流C.韩国暖流D.日本暖流参考答案：D解题思路：本题考查地理常识。A项错误，加那利寒流，别称加那利洋流，为一个北大西洋漂流向南分支出来的洋流，其命名来自加那利岛。加那利寒流把有丰富养分的水带向上引致其洋流的低水温，为北大西洋暖流的南分支，具有降温减湿的作用，促进了撒哈拉沙漠的形成，使本干旱的地区更加干旱，形成大面积沙漠。B、C两项错误，与题意无关。D项正确，日本暖流，又叫“黑潮”。是整个东中国海环流的主干，对该海区的水文气象条件有重大影响。是太平洋北赤道暖流遇大陆后的向北分支，是太平洋暖流的一环，为全球第二大暖流。起源于菲律宾群岛的吕宋岛以东海区，流经我国台湾一带，东到日本以东与北太平洋暖流相接。故正确答案为D。2.世界上有的民族经得起大迁徙的考验，有的却不行。在迁徙中，组织可能随时________，看到身边人一个个倒下，余下的人会失去理智，在一些关键问题上，人人都会________，可最终只能听一个人的……面对这些困境，清教徒们挺了过来，在《清教徒的礼物》作者看来，他们身上蕴含着真正的美国精神，而这，是决定美国兴衰的关键。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A.瓦解

众说纷纭

B.肢解

各持己见

C.涣散

各抒己见

D.崩溃

固执己见

参考答案：D

解题思路：第一步，分析第一空。搭配”组织“，且根据语境“身边人一个个倒下”可知，此处表达组织出现问题的意思。B项“肢解”指像解剖四肢那样分开，不符合语境，排除B项。

第二步，分析第二空。结合语境和选项，强调人人都有自己的想法，且根据”面对这些困境“可知，感情倾向消极。A项”众说纷纭“指人多嘴杂，议论纷纷，与”人人“重复，排除A项。C项“各抒己见”侧重畅所欲言，与“经得起大迁徙的考验”“在一些关键问题上”，感情倾向不符，排除C项。D项“固执己见”侧重固执，感情倾向消极，符合语境。

因此，选择D选项。

3.从甲地到乙地，客车全程需要10小时，货车全程需要6小时。现在客车与货车从甲乙两地同时出发，相向而行，在距中点50千米处相遇，相遇后继续前进，当货车到达甲地时，客车距离乙地还有（

）千米。A.150B.160C.200D.400参考答案：B解题思路：根据题意可知从甲地到乙地，可得；当两车从甲乙两地相向而行时并在距中点50千米处相遇时，如图所示，设甲乙两地相距为2S，则两车的路程分别为，则，得千米，则千米/小时，千米/小时，千米，千米。当货车从B到达甲地，用时小时，客车从B点向C走了千米，则客车此时与乙地的距离为千米。故正确答案为B。4.肺腑之言对于（

）相当于（

）对于艰苦A.诚实风尘仆仆B.真诚风餐露宿C.诚信千锤百炼D.忠诚风吹雨打参考答案：B解题思路：本题需要结合代入排除法进行解题，将选项中的词项依次代入题干括号中，构成两组词项，并分析这两组词项的关系，前后关系一致的即为正确答案。A项，肺腑之言意思是发自内心的真诚的话，和诚实无明显关系；风尘仆仆形容旅途辛苦劳累，和艰苦无明显关系。前后关系不一致。B项，肺腑之言意思是发自内心的真诚的话，表示真诚；风餐露宿形容旅途或野外生活的艰苦，表示艰苦。前后关系一致。C项，肺腑之言意思是发自内心的真诚的话，和诚信无明显关系；千锤百炼比喻多次的斗争和考验，可表示艰苦。前后关系不一致。D项，肺腑之言意思是发自内心的真诚的话，和忠诚无明显关系；风吹雨打比喻恶势力对弱者的迫害，或严峻的考验，可表示艰苦。前后关系不一致。故本题选B。5.病毒的故事或许还要从远古说起。在那个________的地球上，海洋占据了世界的绝大部分，而无垠的大海之下是数亿年________的火山活动。在某些________之下，海水中产生了史上第一批有机大分子，从而点燃了生命的星星之火。填入横线处最恰当的一组词是：A.病入膏肓

动荡不安

阴差阳错B.死气沉沉

经天纬地

不期而遇C.了无生机

连绵不断

机缘巧合D.奄奄一息

接踵而至

逢机遘会参考答案：C解题思路：第一步，分析第一空。根据“海水中产生了史上第一批有机大分子，从而点燃了生命的星星之火”可知，以前的地球上是没有生命的。B项“死气沉沉”形容气氛不活跃或精神消沉，不振作，放在这里可以体现地球上没有生命的样子，符合语境。C项“了无生机”指没有生机，符合语境。A项“病入膏肓”意思是病情特别严重，无法医治，也比喻事态严重到不可挽回的地步；D项“奄奄一息”形容气息微弱临近死亡，也比喻事物即将消亡、湮没或毁灭。两者均不能体现“没有生命”之意，不符合语境，排除A项和D项。第二步，分析第二空。所填词修饰“火山活动”。B项“经天纬地”形容有治理天下才能的经世之才，不能用来修饰“火山活动”，排除B项。C项“连绵不断”形容连续不止，一直都不中断，照应“数亿年”，符合语境。答案锁定C选项。第三步，验证第三空。“机缘巧合”指特殊的缘分，巧妙的融合遇到，在一起，体现了地球生命诞生的偶然性，符合语境。因此，选择C选项。解题思路：第一步，快速阅读文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由后文“海水中产生了史上第一批有机大分子，从而点燃了生命的星星之火”可知，远古地球尚无生命，所填词语应体现这一含义，排除A、D。第三步，再看第二空，此处表达的是火山活动不间断，根据词义排除B。第四步，验证第三空。第一空，由后文“海水中产生了史上第一批有机大分子，从而点燃了生命的星星之火”可知，远古地球尚无生命。“病入膏肓”指病到了无法医治的地步，也比喻事情严重到了不可挽救的程度。“奄奄一息”指气息十分微弱。两词均表示生命垂危，不符合文意，排除A、D。第二空，此处表达的是火山活动不间断。“经天纬地”指谋划天下之事，多用来形容人才能极大，与文意无关，排除B。“连绵不断”指连续不间断，填入符合文意。验证第三空，在“机缘巧合”之下点燃了生命的星星之火，“机缘巧合”填入符合文意。故本题选C。解题思路：第一空，所填词语用来形容“地球”，根据后文“海水中产生了史上第一批有机大分子”可知，之前的地球是没有生命存在、没有生机的。B项“死气沉沉”指气氛不活泼，也形容人精神消沉，不振作，C项“了无生机”指一点生命的活力都没有，均符合地球没有生命气息的文意，保留。A项“病入膏肓”指病情特别严重，无法医治，D项“奄奄一息”比喻事物即将消亡、湮没或毁灭，文中没有描述地球面临重大问题、即将毁灭的状态，均排除。第二空，搭配“火山活动”，B项“经天纬地”形容人的才能极大，能做非常伟大的事业，搭配不当，排除。C项“连绵不断”指连续不止，一直都不中断，与“火山活动”搭配恰当，且能与“数亿年”形成对应，符合文意，保留。第三空，代入验证，C项“机缘巧合”指特殊的缘分，巧妙地融合遇到，在一起，符合地球在偶然间产生第一批有机大分子之意，当选。故正确答案为C。【文段出处】《病毒从哪里来》6.公文写作之前要（

）。A.明确行文目的B.向领导请示写法C.确定使用的文种D.选择适当的语言参考答案：AC解题思路：本题考查公文的基本知识。A、C项正确，公文写作，是指公务文书的写作，是文件的拟稿工作，它是机关制发文件的第一个工作环节。公文写作前要明确行文的目的，确定行文的文种。B项错误，公文的写法是公文撰写者应具备的基本知识，也是公文写作者从业的基本素养，不可能事事都向领导请示。D项错误，适当的语言贯穿公文写作始终的，并不是只有开头。

故正确答案为AC。7.某厂区有多个宿舍区和车间，住在A宿舍区的员工都不是纺织工，因此在A车间工作的员工有部分是不住在A宿舍区的。为了使该推理成立，必须补充下列（

）项作为前提条件。A.有的纺织工不在A车间工作B.在A车间工作的员工有的不是纺织工C.住在A宿舍区的员工有的是在A车间工作D.有的纺织工在A车间工作参考答案：D解题思路：题干给出了一个前提条件和结论，要求补充另外一个前提条件，实际上考查的是三段论推理的推理规则，根据三段论推理规则可迅速确定正确选项。题干由住在A宿舍区的员工都不是纺织工，推出在A车间工作的员工有部分不住在A宿舍区。推理缺少纺织工和在A车间工作的员工的关系，排除C；一个前提和结论都是否定的，另一个前提必然是肯定的，排除A、B。故本题选D。8.甲乙丙三个班级参加郊游活动，其中有66人不是甲班学生，72人不是乙班学生，70人不是丙班学生。那么，甲班一共有多少学生参加郊游？（

）A.38B.36C.34D.32参考答案：A解题思路：根据题意可知：，，，由可得，，解得人。故正确答案为A。9.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性：A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示参考答案：B解题思路：第一步，观察特征。组成元素相似，前两幅图与第三幅图均有相似部分，优先考虑样式类运算。第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。第一段中，图1与图2相加得图3（不考虑位置变化），第二段应用规律，图1与图2相加得图3，只有B项符合。因此，选择B选项。10.下列四个节气所表示的含义错误的是：A.处暑：炎热夏季即将到来B.惊蛰：天气回暖，春雷始鸣C.冬至：冬季最寒冷的日子开始D.小满：夏熟作物籽粒开始灌浆饱满但未成熟参考答案：A解题思路：第一步，本题考查二十四节气并选错误项。第二步，处暑是农历24个节气中的第14个，时间点为公历8月22日—23日之间。处暑即为“出暑”，意味着夏天暑热终止，天气即将由热转凉。因此，选择A选项。解题思路：本题考查二十四节气的知识。惊蛰的惊字对应春雷始鸣、冬至表明寒冬来临。A项错误。处暑，即“出暑”，是炎热离开的意思，而不是到来。B项正确。惊蛰，古称“启蛰”，是二十四节气中的第三个节气，标志着仲春时节的开始,寓意天气回暖，春雷始鸣。C项正确。冬至又名‘一阳生’，是中国农历中一个重要的节气，寓意寒冷将至。D项正确。小满是二十四节气之一，夏季的第二个节气。小满其含义是夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满，但还未成熟，只是小满，还未大满。故本题选A。解题思路：本题考查自然常识，主要考查二十四节气的相关知识点。A项错误，处暑，即为“出暑”，是炎热离开的意思，是气候变凉的象征。B项正确，惊蛰，古称“启蛰”，标志着仲春时节的开始，此前，动物入冬藏伏土中，不饮不食，称为“蛰”；到了“惊蛰节”，天上的春雷惊醒蛰居的动物，称为“惊”。故惊蛰时，蛰虫惊醒，天气转暖，渐有春雷，中国大部分地区进入春耕季节。而“惊蛰”前后，之所以偶有雷声，是大地湿度渐高而促使近地面热气上升或北上的湿热空气势力较强与活动频繁所致，从而产生“惊蛰雷鸣”现象。C项正确，从“冬至”开始，北半球逐渐进入了最寒冷的日子，称作“数九寒天”。D项正确，小满是二十四节气之一，夏季的第二个节气。其含义是夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满，但还未成熟，只是小满，还未大满。本题为选非题，故正确答案为A。11.王某给有关部门写信，反映自己关于推进素质教育的意见。这是公民依法行使（）。A.监督权B.批评权C.建议权D.检举权参考答案：C解题思路：本题考查的是公民的基本权利。A项监督权，是指公民有监督国家机关及其工作人员的公务活动的权利。它主要包括四项内容，即批评权、建议权、控告权、检举权。B项批评权是公民对国家机关和国家工作人员在工作中的缺点、错误有提出批评意见的权利。C项建议权指公民向国家机构或国家公职人员提出有关改进国家机关工作，促进政治、经济、文化和社会发展的意见、倡议和方案等的权利。D项检举权是指公民对于违法失职的国家机关和工作人员的违法失职行为，有向有关机关揭发事实请求依法处理的权利。根据题意，王某行使的是建议权。故本题选C项。12.男人∶成功人士A.好人∶家人B.大学∶中学C.公务员∶机关D.教授∶副教授参考答案：A解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。有的“男人”是“成功人士”，有的“成功人士”是“男人”，二者属于交叉关系。第二步，辨析选项。A项：有的“好人”是“家人”，有的“家人”是“好人”，二者属于交叉关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“大学”与“中学”都是学校，二者属于并列关系中的反对关系，排除；C项：“公务员”在“机关”中工作，二者属于场所对应关系，排除；D项：“教授”与“副教授”都是大学教师职称，二者属于并列关系中的反对关系，排除。因此，选择A选项。13.

A.10

B.9

C.8

D.7

参考答案：D

解题思路：

第一步，本题考查数图推理。

第二步，横向观察数列发现每行第二项都是立方数：27＝3³，512＝8³，125＝5³，而第一项数字与第三项数字有：2×2＋5＝9＝3²，21×2＋22＝64＝8²，猜测每一行规律为，则所求项为。验证选项，满足规律。

因此，选择D选项。14.人才开发是指将人的知识、才干作为资源加以发掘、培养，以便促进人才本身素质的提高和更加合理的使用。根据上述定义，下列属于人才开发的是（

）。A.公司组织新入职员工学习工作纪律B.学校发布了本年度的人员招聘公告C.张经理为公司员工组织职业能力培训D.小刘被总公司从A分公司调到B分公司参考答案：C解题思路：第一步：找出定义关键词。“将人的知识、才干作为资源加以发掘、培养”、“以便促进人才本身素质的提高和更加合理的使用”。第二步：逐一分析选项。A项：公司组织新入职员工学习工作纪律，新员工纪律学习不符合“将人的知识、才干作为资源加以发掘、培养”，不符合定义，排除；B项：学校发布了本年度的人员招聘公告，招聘不符合“将人的知识、才干作为资源加以发掘、培养”，不符合定义，排除；C项：张经理为公司员工组织职业能力培训，符合“将人的知识、才干作为资源加以发掘、培养”、“以便促进人才本身素质的提高和更加合理的使用”，符合定义，当选；D项：小刘被总公司从A分公司调到B分公司，个人的调动不符合“将人的知识、才干作为资源加以发掘、培养”，不符合定义，排除。故正确答案为C。15.代表乾卦的是：A.☰B.☷C.☳D.☴参考答案：A解题思路：第一步，本题考查文化常识。第二步，“☰”代表乾卦。乾卦是《周易》第1卦，代号是7：7，主卦和客卦的阳数比是1：1。主卦和客卦都是1卦，乾卦，三条爻当位，三条爻不当位，不存在有应关系。卦象是天，特性是强健。象曰：天行健，君子以自强不息。卦辞为“元亨利贞”。乾卦主显，是“显学”，坤卦主隐，是隐学。两卦不可分割，乃是一个整体，是万物运动最本质的过程。因此，选择A选项。《周易》即《易经》，是我国一部最古老而深邃的经典，是华夏五千年智慧与文化的结晶，被誉为“群经之首，大道之源”。B项：“☷”代表坤卦。坤卦是《易经》六十四卦之第二卦。坤为地（坤卦）柔顺伸展。代号是0:0。B项排除。C项：“☳”代表震卦。震卦为《易经》六十四卦第51卦，代号为4：4。主卦和客卦都是4卦。C项排除。D项：“☴”代表巽卦。巽卦是《易经》六十四卦之一，巽是3:3卦的卦名，3:3是巽卦的代号。D项排除。16.纽约时间是香港时间减13小时，你与一位在香港的朋友约定，香港时间6月1日晚上8时与他通电话，那么在纽约你应几月几日几时给他打电话？A.6月1日上午7时B.5月31日上午7时C.6月2日上午9时D.6月2日上午7时参考答案：A解题思路：香港时间6月1日晚上8时就是20时，此时纽约时间应是20－13＝7时，即6月1日上午7时。17.ABO血型对于（

）相当于（

）对于原子核A.输血中子B.抗原物质C.化验实验D.红细胞同位素参考答案：D解题思路：逐一代入选项。A项：输血前需要确认ABO血型，二者是对应关系，中子是原子核的组成部分，二者是组成关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：ABO血型是根据红细胞表面有无特异性抗原（凝集原）A和B来划分的血液类型，二者是对应关系；原子核是物质的组成部分（物质由原子组成，原子核为原子的核心部分），二者是组成关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：通过化验可以确认ABO血型，利用原子核可以进行实验，前后逻辑关系不一致，排除；D项：通过化验红细胞可以确认ABO血型，通过分析原子核可以确认是否为同位素，同位素是原子核内具有相同质子数，不同中子数的原子。二者均为对应关系，前后逻辑关系一致，当选。故正确答案为D。18.本文的主要内容是：A.说明孙坚的性格特征B.讲述孙坚擒拿海贼的故事C.描述孙坚投笔从戎的过程D.记述孙坚早年的事迹参考答案：D解题思路：第一段介绍孙坚的姓名来历，第二段讲述了孙坚十七岁时平定海贼的事迹，第三段讲述孙坚讨伐并歼灭许昌的事迹，随后得到了皇帝的任命。故本文主要介绍了孙坚年轻时候平定叛乱的事迹，对应D项。A项，“性格特征”非重点，排除；B项，只对应文中第二段，表述片面，排除；C项，文中没有提到“投笔从戎”，排除。故正确答案为D。【文段出处】《三国志卷四十六•吴书一》19.对句子的修辞方法依次判断正确的一项是：①大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。②根紧握在地下，叶相触在云里。③长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。④太阳刚一出来，地上已经像下了火。A.比喻

拟人

对偶

夸张B.拟人

拟人

对偶

比喻C.比喻

对偶

排比

比喻D.拟人

对偶

排比

夸张参考答案：A解题思路：第一步，分析文段各句修辞手法。①句为比喻修辞，把“海浪”比作“鱼鳞”。②句为拟人修辞，根据“紧握”“相触”可知是把树当作人来写。③句为对偶修辞。④句为夸张的修辞，通过“地上已经像下了火”夸张的形容天气炎热。第二步，对比选项。A项对文段语句修辞判定正确。因此，选择A选项。B项、C项和D项：对文段语句修辞判定错误。20.在棉花糖实验中，研究人员将1颗棉花糖放在受试儿童面前，并且告诉他们如果能够在研究人员回来之前忍住不吃这颗棉花糖的话（研究人员会离开15分钟），就能得到第2颗棉花糖。如果他们吃了这颗棉花糖，就只能得到这1颗棉花糖了。大约10年后，研究者发现，小时候越能忍住不吃棉花糖的孩子，他们的学术能力评估测试成绩越高，问题行为越少。研究者因此得出结论：儿童的延迟满足能力与其之后的认知发展、社会性发展有关。如果以下各项为真，最能反驳上述研究结论的是（

）。A.能忍住不吃棉花糖的孩子本来就不喜欢吃糖B.能忍住不吃棉花糖的孩子家庭条件较好C.10年后能忍住不吃棉花糖的孩子动手能力相对较弱D.10年后那些吃了棉花糖的孩子经济水平更差参考答案：A解题思路：第一步：找出论点和论据。论点：儿童的延迟满足能力与其之后的认知发展、社会性发展有关。论据：小时候越能忍住不吃棉花糖的孩子，他们的学术能力评估测试成绩越高，问题行为越少。本题论据属于实验型论据，对比不同的孩子是否能忍住不吃糖，来得到实验结论，对比实验类论据可以考虑对实验的科学性进行削弱，如实验结束前后有其他条件不同，因而影响了实验结果。第二步：逐一分析选项。A项：指出不吃棉花糖的孩子本来就不喜欢吃糖，说明实验对象情况不一致，无法根据不吃棉花糖得到其认知发展的情况，削弱论据，可以削弱，保留；B项：能忍住不吃棉花糖的孩子家庭条件好，说明可能是家庭条件先影响了认知发展、社会性发展，他因削弱，可以削弱，保留；C项：动手能力与论点的延迟满足能力以及认知发展、社会性发展无关，无法削弱，排除；D项：经济水平与论点的延迟满足能力以及认知发展、社会性发展无关，无法削弱，排除。比较AB两项，削弱论据的力度强于他因削弱，故A项当选。故正确答案为A。21.从20世纪90年代初始，上海的幼儿园、中小学规定学生在校期间不准说上海话。在学习语言的最佳阶段，孩子们不能在交际中学会上海话，不能养成说上海话的习惯，自然不会关注说唱上海话的沪剧了。沪剧吸引不了观众，也就失去了从业人员的后继。业内人员趋于老化，而有才华的人才不愿进来受苦。好剧本难觅，好演员难觅，好编曲难觅……于是，以往一年中出现十几个新戏、一台戏中出现好几个新人的沪剧文化生态，再无踪影。对上面语段的主要意思概括最准确的是：A.提示了沪语不被重视的“后遗症”B.分析了沪剧创演人才和观众消减的原因C.表达了沪剧舞台后继无人的感慨D.回顾了沪剧文化生态每况愈下的历史参考答案：B解题思路：本题考查的是对文段主旨的提炼和把握。解答这类题目，需要首先分析文段结构，提炼文段关键信息，从而得出文段的主旨。通过阅读，文段属于因果结构，前面为因，后面为果，通篇都在分析沪剧面临窘境的原因，结合选项即可得出正确答案。文段指出由于20世纪90年代初，沪语不被重视导致当今沪剧观众流失、从业人员后继无人的情况。故文段强调的是沪剧观众和创作人才消减的原因，B项表述与此相符，当选。文段的论述对象为“沪剧”，排除A。C项为文段部分内容，不全面。文段没有介绍沪剧文化生态每况愈下的历史，排除D。解题思路：文段首先指出孩子从小教育不准说上海话，不关注沪剧，使沪剧吸引不了观众，也就失去了从业人员的后继，最终导致沪剧出新剧出新人的文化生态再无踪影，可见文段内容是在分析沪剧缺乏观众与后继之人的原因，对应B项。A项，为解释说明的内容，且没有出现文段的主题词“沪剧”，偏离中心，排除。C项，“沪剧舞台后继无人”表述片面，文段还提到观众的减少，排除。D项，“回顾历史”非重点，文段在分析沪剧缺乏观众与后继之人的原因，排除。故正确答案为B。【文段来源】《沪剧，缀起传统与时代之链》22.知情权、自主选择权、公平交易权、个人信息权都是消费者应享有的权利。（

）0.正确1.错误参考答案：0解题思路：本题考查经济法。我国《消费者权益保护法》第二章明确规定了消费者的权利，其中第八条规定：“消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。”第九条规定：“消费者享有自主选择商品或者服务的权利。”第十条规定：“消费者享有公平交易的权利。”《消费者权益保护法》第二十九条规定：经营者收集、使用消费者个人信息，应当遵循合法、正当、必要的原则，明示收集、使用信息的目的、方式和范围，并经消费者同意。经营者收集、使用消费者个人信息，应当公开其收集、使用规则，不得违反法律、法规的规定和双方的约定收集、使用信息。故表述正确。23.一本书，小静第一天读了12.5%，第二天读了37.5%，第二天比第一天多读了32页，则这本书共多少页？A.98B.108C.118D.128参考答案：D解题思路：第一步，本题考查基础应用题，用方程法解题。第二步，设共有x页。根据第二天比第一天多读32页，可得37.5%x－12.5%x＝32，解得x＝128（页）。因此，选择D选项。24.将一张正方形纸对折成三角形，接着将三角形对折成小三角形，再将这个小三角形对折成更小的三角形。然后如下图所示，剪去三个等腰直角三角形。问将剩下的纸展开，可能是以下哪个图形？A.B.C.D.参考答案：D解题思路：根据题干所给的图形，白色部分的图形即选项中四周的图形，可排除ABC。ABCD选项中四周图形，如下图所示。故正确答案为D。解题思路：纸对折裁剪后的展开图，应包含多个未展开之前的形状，比较选项中是否含有多个未展开之前的形状，排除选项可得正确答案。将纸对折3次，然后裁剪后的展开图，应包含个未展开之前的形状。未展开之前的形状如下：A、B、C三项中都不含有此形状，D项由8个该形状的图形组成。故本题选D。解题思路：第一步，本题考查图形推断，用排除法解题。第二步，小三角形的两个45°角剪掉，在连接处剪掉，故有一个135°的角，那么剪裁后，每个边都有一个90°的直角，排除BC选项，再看中间的正方形，剪裁时，小三角形的直角，剪裁后是一个直角对着正方形的一条边，排除A选项，只有D选项满足。因此，选择D选项。25.，，，，（

）A.B.C.D.参考答案：A解题思路：第一步，本题考查幂次数列和非整数数列中的分数数列。第二步，数列底数是分数，指数是公差为1的等差数列，所求项指数为4＋1＝5，对底数分数考虑反约分，原数列转化为，，，，分子分母分别成规律。分子数列：5，8，11，14，是公差为3的等差数列，所求项分子为14＋3＝17；分母数列：3，6，9，12，是公差为3的等差数列，所求项分母为12＋3＝15。则所求项为。因此，选择A选项。26.粟和稷实际就是人们常见的小米，当它在民间作为人们餐桌上的主食时，名字是粟；当它被呈入宫廷，作为社稷坛上祭天的成果时，名字是稷。一种作物同时拥有了两种不同的名字，在这种作物的分工背后，隐藏着人为的分工，在历史长河的某一瞬间，小米们走上了两条路，一种是名为粟的粮食，一种是名为稷的祭品；人们也走上了两条路，一群是种田人，一群是读书人。前者只在民间从事劳作，后者只负责朝堂上的记录，不知道这神圣的名字与餐桌上的小米是同一种材质。当阅读文字的眼睛不再关注田野，当握笔的手不再触碰种子与农具，隔阂的出现便顺理成章。

这段文字意在说明：A.粟和稷在名字上的纷争由来已久B.社会阶层的隔阂是粟和稷分歧的根源C.用于祭天的稷被人为地神圣化了D.粟和稷的分工实际上是一种偶然结果参考答案：B解题思路：这段文字首先论述了小米在民间和宫廷具有两种不同的称呼，接着论述这种称呼上的分歧的原因：人们走上了两条路——民间和朝堂，“当阅读文字的眼睛不再关注田野，当握笔的手不再触碰种子与农具，隔阂的出现便顺理成章”，即处在不同社会阶层的人之间的隔阂造成了对小米称呼上的不同，对应B项。A项“名字上的纷争”无中生有，文段未谈及小米两种名字的纷争，排除；C项“用于祭天的稷”非文段重点，文段主要在说两种名字和人之间的隔阂，排除；D项“偶然结果”与文意不符，文段提到“隔阂的出现便顺理成章”说明是必然的结果，而非偶然，排除。故正确答案为B。解题思路：第一步，分析文段。文段先讲了小米有“粟”和“稷”两种名称，属于背景铺垫，然后介绍了小米有两种名称的原因，即“隐藏着人的分工”，最后详细介绍了人的分工怎样影响到了小米的名字。文段为“分—总”结构，主要讲的是“人的分工”使得小米有两个名称。第二步，对比选项。B项是文段重点的同义替换。A项“纷争由来已久”表述不清，没有具体介绍是什么导致纷争。C项只提到“稷”，片面。D项“偶然结果”属于无中生有。因此，选择B选项。27.历史是昨天的新闻，新闻是明天的历史。历史与新闻有如隔世兄弟，一脉相通。历史作为事实的________，往往和文学相互补充，而文学的天赋是想象、虚构和夸张。因此沾上了文学的历史与新闻就像到了岔路口，不光是________、可能还会走向对立。填入划线部分最恰当的一项是：A.记录

深度融合B.依据

分道扬镳C.记载

分道扬镳D.依据

深度融合参考答案：C解题思路：第一步，突破口在第二空。根据横线后的“、”表并列，以及递进词“还会”可知，本空应与“走向对立”语义相近并且程度更轻。B项和C项“分道扬镳”指分路而行，比喻目标不同各走各的路，符合文意。A项和D项“深度融合”与“对立”呈反义，不符合文意，排除A项和D项。第二步，再看第一空。本空应体现“历史”与“事实”的关系，且由“与文学相互补充”可知，历史也是通过文字记录的，“记载”一般指把事情记录下来，也指记录事情的文字，故C项的“记载”更为合适，B项“依据”指把某种事物作为依托或根据，未体现“文字记录”之意，不符合文意，排除B项。因此，选择C选项。28.关于对非法方法收集的证据，下列说法错误的是（

）。A.应当依法予以排除，不得作为案件处置的依据B.涉案人员认可的，可以作为案件处置的依据C.排除不合理的部分后，可作为案件处置的依据D.可以依据实际情况，部分作为案件处置的依据参考答案：BCD解题思路：本题考查《监察法》。根据《监察法》第三十三条第三款规定：“以非法方法收集的证据应当依法予以排除，不得作为案件处置的依据。”本题为选非题，故正确答案为BCD。29.下列选项中，符合所给图形的变化规律的是：A.AB.BC.CD.D参考答案：A解题思路：题干每行图形的构成元素相同，只是位置不同，考虑从移动规律入手解题。观察题干图形发现，相邻两行之间，上一行图形中第1个小图形移动到下一行第4个小图形处，第2个小图形移动到下一行第7个小图形处，第3个小图形移动到下一行第5个小图形处，第4个小图形移动到下一行第8个小图形处，第5个小图形移动到下一行第6个小图形处，第6个小图形移动到下一行第1个小图形处，第7个小图形移动到下一行第3个小图形处，第8个小图形移动到下一行第2个小图形处。第四行中的小图形按此规律移动，可得到图形如A项所示。故本题选A。30.下列反映组织结构发展趋势的是（

）。①扁平化②虚拟化③网络化④柔性化⑤多元化⑥分立化A.①②③⑤⑥B.②③⑤⑥C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥参考答案：D解题思路：本题考查行政管理。组织架构是一个组织是否能够实现内部高效运转，是否能够取得良好绩效的先决条件。组织结构的发展趋势呈现出五个特点：扁平化、网络化、虚拟化、柔性化和多元化（分立化）。①②③④⑤⑥均符合题意。其中，分立化指的是面对纷繁复杂的外部环境，组织应转换经营管理方式，变大为小，以做强为目标，适应外部环境的变化。通过资本运作、定牌生产、辅助工作外包等形式，缩小组织规模，专注于核心业务，加强组织创新和产品开发，想方设法地降低组织运行成本，提高组织经营管理效益。故正确答案为D。31.“阁下”一词盛行于唐代，当时是对高级官员的尊称，一直沿用至今，并扩大了使用范围。（

）0.正确1.错误参考答案：0解题思路：本题考查人文历史。“阁下”一词盛行于唐代，当时是对高级官员的尊称。因为古代高级官员的官署往往称阁，如龙图阁、天禄阁、东阁、文渊阁等等，故以阁下相称。近代至现代则多用于书籍信函中，阁下为对“您”的敬称，目前人们在书信（尤其是公函、业务相关书信）中仍然使用“阁下”来称呼彼此。故表述正确。32.考前很多考生都会感到焦虑，担心因为焦虑影响正常发挥。专家表示，从心理学上来说，适度焦虑并不是坏事，它有利于考生正常、甚至超常发挥。考生面对焦虑可用呼吸放松法、肌肉放松法进行调节，也可适当进行积极的心理暗示。最适合做这段文字标题的是（

）。A.超常发挥得益于考试焦虑B.适度焦虑不会影响考试C.杜绝考试焦虑的捷径D.心理暗示可帮助考试参考答案：B解题思路：文段开篇指出考生考前会感到焦虑担心影响考试的问题，随后通过“专家”的话来表明观点，即“适度焦虑并不是坏事，它有利于考生正常、甚至超常发挥”，为文段主旨，对应B项。随后通过举例的形式列举了一些缓解焦虑的方法，方法非文段重点。A项，“适度焦虑”有利于考生“超常发挥”，但“超常发挥”并不一定是因为“考试焦虑”，偷换概念，排除。B项，符合文段主旨，当选。C项，文段尾句说的是“考生面对焦虑可用呼吸放松法、肌肉放松法进行调节”而非“杜绝”焦虑，表述太绝对，且“捷径”无中生有，排除。D项，“适当积极的心理暗示”会缓解焦虑，是否会帮助考试无从得知，排除。故正确答案为B。【文段出处】《高考前的备战状态很重要

小焦虑或可成“神助攻”》33.在经济学研究中，资源的稀缺性是指（

）。A.资源总量少B.资源绝对量不足C.资源相对于人的欲望而言是不足的D.资源开发利用不足参考答案：C解题思路：本题考查微观经济。经济学上称稀缺性为“基本的经济问题”，意思是它在任何时候，任何情况下都会存在的。是指相对于人类无限的需求而言的，人的需求具有无限增长和扩大的趋势，为了满足这种需求就需要更多的物品和劳务，从而需要更多的资源。而在一定时间与空间范围内资源总是有限的，相对不足的资源与人类绝对增长的需求相比造成了资源的稀缺性。故正确答案为C。34.谎言：欺骗（

）A.谣言：抱怨B.谗言：无知C.佯言：委婉D.诤言：劝诫参考答案：D解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。“谎言”的目的是“欺骗”，二者是目的对应关系。第二步：判断选项词语间逻辑关系。A项，“谣言”是指没有事实基础的言论，目的是蛊惑而不是“抱怨”，与题干逻辑关系不一致，排除；B项，“谗言”是指毁谤的话、挑拨离间的话，目的不是“无知”，与题干逻辑关系不一致，排除；C项，“佯言”是指诈言，说假话，目的不是“委婉”，与题干逻辑关系不一致，排除；D项，“诤言”是指直率地规劝人改正过错的话，目的是“劝诫”，与题干逻辑关系一致，当选。故正确答案为D。35.根据法律规定，对于下列行为，行政机关应当作出不予处罚决定的情形有：A.不满14周岁的人违反治安管理的B.盲人或者又聋又哑的人违反治安管理的C.醉酒的人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候违反治安管理的D.精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候违反治安管理的参考答案：AD解题思路：第一步，本题考查行政处罚知识。第二步，A项：根据2013年版《治安管理处罚法》第十二条，已满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理的，从轻或者减轻处罚；不满十四周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教。A项正确。D项：根据2013年版《治安管理处罚法》第十三条，精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加看管和治疗。间歇性的精神病人在精神正常的时候违反治安管理的，应当给予处罚。因此，选择AD选项。B项：根据2013年版《治安管理处罚法》第十四条，盲人或者又聋又哑的人违反治安管理的，可以从轻、减轻或者不予处罚。B项错误。C项：根据2013年版《治安管理处罚法》第十五条，醉酒的人违反治安管理的，应当给予处罚。醉酒的人在醉酒状态中，对本人有危险或者对他人的人身、财产或者公共安全有威胁的。应当对其采取保护性措施约束至酒醒。C项错误。36.热传导是介质内无宏观运动时的传热现象，其在固体、液体和气体中均可发生。但严格而言,只有在固体中才是纯粹的热传导，在流体（泛指液体和气体）中又是另外一种情况。流体即使处于静止状态，也会由于温度梯度所造成的密度差而产生自然对流，因此在流体中热对流与热传导可能会同时发生。根据上述定义，下列选项不存在热传导现象的是：A.太阳照射，导致地球表面温度升高B.铁棒的一端放入热水中，另一端温度升高C.海洋上层高温水体和下层低温水体因温度差而交换D.往热水中加入冷水，热水变成温水参考答案：A解题思路：本题要求选择不存在热传导现象的一项。分析题干定义，发现其关键点为“介质内无宏观运动时的传热现象”“在固体中才是纯粹的热传导”“在流体中热对流与热传导可能会同时发生”，在解题时应严格依据这些关键点分析选项。热传导定义的关键信息：介质内无宏观运动时的传热现象；在固体中是纯粹的热传导；在流体中热对流与热传导可能会同时发生。A项，太阳照射导致地球表面温度升高，太阳是以电磁波的形式向外传递能量（热量）的，其属于热辐射，不符合定义。B项，铁棒的一端放入热水中，热量通过铁棒这一介质传递从而使另一端温度升高，属于固体中的热传导，符合定义。C项，海洋上层高温水体和下层低温水体因温度差而交换，发生热对流的同时也发生了热传导，符合定义。D项，往热水中加入冷水，热水与冷水之间由于温度差而交换，发生热对流的同时也发生了热传导，符合定义。故本题选A。解题思路：第一步，根据提问方式，确定为选非题。第二步，找关键信息。①介质内无宏观运动时的传热现象，可发生在固体、液体和气体中；②在固体中是纯粹的热传导；③在流体中热对流与热传导可能同时发生。第三步，辨析选项。A项：海洋上层水体温度高，下层水体温度低，由于温度梯度可使流体的粒子从温度较高的地方移至温度较低的地方，发生热对流的同时发生热传导，符合定义；B项：铁棒是固体，将其一端放入热水中，可使热从铁棒高温的一端传递到低温的一端，发生热传导，符合定义；C项：太阳能通过辐射转移到地球，属于热辐射，没有涉及热传导，不符合定义；D项：热水与冷水混合，由于温度高低的差异，可使流体的粒子从高温区域移至低温区域，发生热传导，符合定义。因此，选择C选项。解题思路：第一步：找出定义关键词。“介质内无宏观运动”、“传热现象”、“流体中由于温度梯度所造成的密度差”。第二步：逐一分析选项。A项：海洋内部水体交换，符合“介质内无宏观运动”，海洋上层高温水体和下层低温水体因温度差而交换，符合“传热现象”、“流体中由于温度梯度所造成的密度差”，符合定义，排除；

B项：铁棒的一端放入热水中，符合“介质内无宏观运动”，热量沿着铁棒传递到另一端，使得温度升高，符合“传热现象”，符合定义，排除；C项：太阳照射，使地球表面温度升高，太阳与地球表面之间是真空环境，没有介质，不符合“介质内无宏观运动”，不符合定义，当选；D项：热水中加入冷水，符合“介质内无宏观运动”，冷水和热水因温度差而发生热传递，最终变成温水，符合“传热现象”、“流体中由于温度梯度所造成的密度差”，符合定义，排除。本题为选非题，故正确答案为C。37.能够感知味道的味细胞散布在舌头表面、喉咙、上颚深处名为软腭的部位等处。味细胞感知味道分子后，首先会通过味觉神经将信息传给延髓的弧束核。弧束核将接收到的味觉信息，传给大脑的初级味皮层，从而对味道的强度和性质进行分析。随后，味觉信息会与来自嗅觉、触觉、口感等信息相统合。至此，我们才形成对食物味的印象。在杏仁核（附着在海马体的末端，呈杏仁状，是边缘系统的一部分），我们会形成对食物的感情判断，下丘脑会分泌负责食欲的激素，海马体则形成我们对味道的记忆。这段文字旨在说明：A.海马体是形成我们对味道记忆的关钥B.味细胞散布广泛使我们有效认知味道C.大脑初级味皮层是信息相统合的关钥D.帮我们认识味道的并非舌头而是大脑参考答案：D解题思路：文段主要介绍了认识味道的过程：首先舌头上的味细胞感知到味道分子后通过味觉神经将味道信息传给弧束核，弧束核再传给大脑的初级味皮层来分析味道，至此形成对食物味道的印象，最后指出海马体形成对味道的记忆。根据整个过程可知，“大脑”在认识味道的过程中起重要作用，对应D项。A项：“海马体”为解释说明部分的内容，非重点，且表述片面，排除。B、C两项：“味细胞散布广泛”和“大脑初级味皮层”均是认识味道过程中的一环，非重点，排除。故正确答案为D。【文段出处】《认识味道的并非舌头而是大脑》解题思路：第一步，分析文段。文段先介绍了“感知味道的味细胞的分布”，而后讲了“味细胞感知味道分子后的传输过程”，即感知味道——孤束核——大脑的初级味皮层进行味道分析——形成对食物味的印象——海马体形成对味道的记忆。文段主要在说感知味道的过程，在这个过程中强调的是“大脑在识别味道时的作用”。第二步，对比选项。D项与文段重点内容相符。A项的“海马体”，B项的“味细胞”和C项的“初级味皮层”都是味道感知过程的部分环节，不全面。因此，选择D选项。解题思路：本题考查对文段主旨的把握。解答本题应抓住“首先”“随后”“至此”等提示文段脉络的词语，同时理解尾句中提到的“杏仁核”“下丘脑”“海马体”暗含的“大脑”的意思。文段主要讲述的是人感知味道的过程——味细胞感知味道分子，然后通过味觉神经将信息传递给孤束核，孤束核再将信息传给大脑的初级味皮层。随后，味觉信息与嗅觉、触觉、口感等信息相统合，形成对食物味的印象。末句进一步总结，杏仁核形成对食物的感情判断，下丘脑分泌负责食欲的激素，海马体形成对味道的记忆。由常识可知，文段中提到的“孤束核”“初级味皮层”“杏仁核”“下丘脑”“海马体”等均属于大脑的组成部分，故文段旨在说明帮我们认识味道的其实是“大脑”，D项正确。A、B、C三项的“海马体”“味细胞”“大脑初级味皮层”均属于人们感知味道的一个环节，排除。故本题选D。38.反客为主式营销指消费者基于对产品质量及企业文化价值的认同，借助网络工具，成为营销活动的主导者，主动发起营销活动或直接参与营销传播的一种新型的网络营销。根据上述定义，下列属于反客为主式营销的是：A.小金是某品牌手机的忠实粉丝，最近该品牌又开发了新款手机，他第一时间购买，并在网上宣传其卓越性能B.某商场开业，发起朋友圈积“赞”赢奖品活动，利用网络传播达到了一定营销效果C.老谢根据网络电视广告购买了一款保健品，使用后觉得效果好，将其介绍给了朋友D.小丽兼职做微商卖化妆品，同事们为照顾她的生意，纷纷帮她在网上转发销售广告参考答案：A解题思路：分析题干定义，涉及定义的主体、条件、结果、本质等要点，在解题时应严格依据定义的要点分析选项。反客为主式营销的定义要点：①消费者基于对产品质量及企业文化的认同；②借助网络工具，主动发起营销活动或直接参与营销传播的网络营销。A项，小金是某品牌手机的粉丝，他购买手机并在网上宣传其卓越性能，是出于对产品质量及企业文化的认同，且是主动发起的网络营销活动，符合定义。B项，该活动是商场发起的，而非消费者主动发起的营销活动，不符合要点①②。C项，老谢将保健品介绍给朋友，并未体现“借助网络工具”，不属于网络营销，不符合要点②。D项，“同事们为照顾她的生意”并不是消费者基于对产品质量及企业文化的认同，不符合要点①。故本题选A。解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。第二步，找关键信息。①消费者基于对产品质量和企业文化价值的认同；②借助网络工具；③主动发起营销活动或直接参与营销传播。第三步，辨析选项。A项：商场发起积赞赢奖活动，是一种奖励式的引导，不属于“消费者基于对产品质量和企业文化价值的认同”和“主动发起营销活动”，不符合定义；B项：小泉是某手机品牌的忠实粉丝，属于“对产品质量和企业文化价值的认同”，并借助网络主动宣传该手机性能，属于“借助网络工具”和“主动发起营销活动或直接参与营销传播”，符合定义；C项：张阿姨购买了一款医疗保健品，觉得很好，属于“消费者基于对产品质量和企业文化价值的认同”，直接把保健品介绍给其他人，没有借助网络，不属于“借助网络工具”进行宣传，不符合定义；D项：小丽兼职做微商卖化妆品，同事们只是为了照顾她生意帮她宣传，不属于“消费者基于对产品质量和企业文化价值的认同”进行主动宣传，不符合定义。因此，选择B选项。解题思路：第一步：找出定义关键词。“消费者基于对产品质量及企业文化价值的认同”、“借助网络工具，成为营销活动的主导者”、“主动发起营销活动或直接参与营销传播”。第二步：逐一分析选项。A项：商场发起朋友圈集“赞”赢奖品活动，消费者转发宣传是为了赢奖品，不符合“消费者基于对产品质量及企业文化价值的认同”，不符合定义，排除；B项：小泉是某手机品牌的忠实粉丝，购买后宣传该手机的超凡性能，符合“消费者基于对产品质量及企业文化价值的认同”，第一时间购买并在网上向朋友宣传，符合“借助网络工具，成为营销活动的主导者”以及“主动发起营销活动或直接参与营销传播”，符合定义，当选；C项：张阿姨把这款保健品介绍给了其他人，没有提到“借助网络工具”，不符合定义，排除；D项：同事们为了照顾她的生意纷纷转发，不符合“消费者基于对产品质量及企业文化价值的认同”，不符合定义，排除。故正确答案为B。39.价值链的数字重生指价值链的某个必要环节以数字化方式呈现，以数据实时在线为基础推动价值链的实现。价值链的数字新生是以新定义的用户价值为中心、数据实时在线为基础，融合新价值链要素，创造全新价值链结构。根据上述定义，下列哪项属于价值链的数字重生？A.为给用户带来全新的旅行前、旅行中和旅行后的服务体验，立体化整合旅游目的地的资源要素B.依靠在线实时数据，使美食供应商更便利精准地了解用户的美食习惯，开拓新颖的服务渠道C.电商平台通过发布商品信息和销售实时动态，使消费者在选购时可以查询货物即时情况D.核电设备的数字三维模型可以为设计、制造、运行以及维护等多个环节带来价值增长点参考答案：C解题思路：第一步：找出定义关键词。价值链的数字重生：“必要环节以数字化方式呈现”、“数据实时在线为基础”、“推动价值链的实现”；价值链的数字新生：“用户价值为中心”、“数据实时在线为基础”、“融合新价值链要素”、“创造全新价值链结构”。第二步：逐一分析选项。A项：为给用户带来全新的服务体验，符合“用户价值为中心”，整合旅游目的地的资源要素，符合“融合新价值链要素”，符合价值链的数字新生的定义，不符合价值链的数字重生的定义，排除；B项：依靠在线实时数据，符合“数据实时在线为基础”，开拓新颖的服务渠道，是对价值链的创新，不符合“推动价值链的实现”，不符合价值链的数字重生的定义，排除；C项：电商平台发布商品信息和销售实时动态，符合“数据实时在线为基础”，消费者在选购时可以查询货物即时情况，符合“必要环节以数字化方式呈现”，符合价值链的数字重生的定义，当选；D项：核电设备的数字三维模型可以为多个环节带来价值增长点，不符合“数据实时在线为基础”，不符合价值链的数字重生的定义，排除。故正确答案为C。解题思路：第一步，根据提问方式，确定为选是题。第二步，找关键信息。多定义，考查“价值链的数据重生”，其关键信息为：价值链的某个必要环节以数字化方式呈现，以数据实时在线为基础推动价值链的实现。第三步，辨析选项。A项：立体化整合旅游目的地的资源要素，没有体现出“某个必要环节以数字化方式呈现”，且没有体现“数据实时在线”，不符合定义；B项：开拓新颖的服务渠道，是创造全新的价值链结构，没有体现“推动价值链”，不符合定义；C项：消费者查询货物即时情况，体现出“某个必要环节以数字化方式呈现”，发布商品信息和销售实时动态，体现出“以数据实时在线为基础推动价值链的实现”，符合定义；D项：核电设备的三维模型不属于价值链，且没有体现“数据实时在线”，不符合定义。因此，选择C选项。解题思路：本题涉及价值链的数字重生和数字新生两个定义，但只考查价值链的数字重生，可重点关注该定义的内容。分析发现，其关键点为“价值链的某个必要环节以数字化方式呈现，以数据实时在线为基础推动价值链的实现”，在解题时应严格依据定义的关键点分析选项。价值链的数字重生定义的关键信息：价值链的某个必要环节以数字化方式呈现，以数据实时在线为基础推动价值链的实现。A项，立体化整合旅游目的地的资源要素，并不涉及以数字化方式呈现和以数据实时在线为基础，不符合定义。B项，依靠在线实时数据，开拓新的服务渠道，是创造全新价值链结构，而非推动价值链的实现，不符合定义。C项，电商平台通过发布商品信息和销售实时动态，使消费者在选购时可以查询货物即时情况，电商平台在价值链的销售环节以数字化方式呈现商品信息，提供销售实时动态供消费者查询，从而推动价值链的实现，符合定义。D项，核电设备的数字三维模型可以为多个环节带来价值增长点，并不涉及价值链，且未体现以数据实时在线为基础，不符合定义。故本题选C。40.某县为壮族自治县，依照宪法该县人大常委会主任或副主任人选应当符合下列哪一规定？(

)A.由壮族的公民担任主任B.由壮族的公民担任副主任C.主任必须由壮族的公民担任，其他民族的公民可担任副主任D.主任或副主任中有壮族公民即可参考答案：D解题思路：文档此处为：本题考查宪法。D项正确、A、B、C三项错误，根据《宪法》第一百一十三条第二款的规定：“自治区、自治州、自治县的人民代表大会常务委员会中应当有实行区域自治的民族的公民担任主任或者副主任。”故正确答案为D。41.有50辆汽车，其中20%是货车，其余是轿车。如果有的轿车是出租车，那么不是出租车的轿车有几辆？A.20B.30C.10D.25参考答案：B解题思路：第一步，本题考查基础应用题。第二步，轿车数量为50×（1－20%）＝40（辆），根据的轿车是出租车，可知不是出租车的轿车有40×（1－）＝30（辆）。因此，选择B选项。42.在公元3世纪时，罗马已开始陷入“现状无法忍受，未来也许更加可怕”的“经济、政治、智力和道德的总解体时期”，兵源日益

，边防逐渐废弛。公元375年，匈奴西征迫使大批日耳曼人涌入罗马帝国，掀起了移民狂潮，这时已经

的西罗马帝国无力挡住外族入侵。依次填入画横线部分最恰当的一项是（

）。A.贫乏自身难保B.削弱日薄西山C.枯竭风雨飘摇D.缩减命悬一线参考答案：C解题思路：第一空，横线处所填词语与“兵源”进行搭配，且与后文的“废弛”构成对应，语义相近，表达“荒废，衰败”之意。A项“贫乏”一般与精神、资源等搭配，置于此处与“兵源”搭配不当，排除。B项“兵源”“削弱”搭配不当，应为兵源“被削弱”，排除。C项“枯竭”指干涸断绝，与“废弛”含义相近，符合文意。D项“缩减”指减少，置于此处程度过轻，难以构成对应，排除。第二空，代入验证，C项“风雨飘摇”比喻局势动荡不安，很不稳定，用以形容“日耳曼人涌入”的西罗马帝国，符合文意，当选。故正确答案为C。【文段出处】《大国崛起》43.小推车管理法是指通过把服务对象纳入到服务系统中，并挖掘服务对象潜在资源，与服务提供者共同提高管理服务水平的创新管理模式，该模式对服务提供者和服务接受者来说是一种双赢策略。根据上述定义，下列选项属于小推车管理法的是：A.学生家长群安排家长轮流给班级免费做清洁，学校为此节省了开支B.某书店鼓励来购书和阅读的顾客自带小折叠凳，顾客感觉很贴心，书店的销售业绩有很大提升C.老张辞掉保姆，自己做起了家务，既锻炼了身体又节约了一笔开销D.超市为了树立“环保、节能、负责”的企业形象，对自带环保包装袋的消费者发放电子红包参考答案：B解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。第二步，找关键信息。①把服务对象纳入到服务系统中，并挖掘服务对象潜在资源；②与服务提供者共同提高管理服务水平的创新管理模式；③对服务提供者和服务接受者来说是一种双赢策略。第三步，辨析选项。A项：学校的服务对象是学生，不是“家长”，且家长做清洁只是付出，未体现“双赢”，不符合定义；B项：顾客是书店的“服务对象”，顾客自带小板凳，属于“挖掘服务对象潜在资源”，顾客感觉贴心、书店业绩增长，属于“实现了双赢”，符合定义；C项：老张将保姆辞退，自己做家务得到锻炼，不涉及“服务提供者和服务接受者”，未体现“双赢”，不符合定义；D项：消费者是超市的服务对象，给自带环保袋的消费者发电子红包，属于消费者单方获益，并未明确说明超市是否成功树立了形象，未明确体现“实现了双赢”，不符合定义。因此，选择B选项。解题思路：第一步：找出定义关键词。方式：“把服务对象纳入到服务系统”、“挖掘服务对象潜在资源”。目的：“与服务提供者共同提高管理服务水平”、“对服务提供者和接受者双赢”。第二步：逐一分析选项。A项：学校的服务对象应该是“学生”，而非学生家长，不符合关键词“把服务对象纳入到服务系统”，不符合定义，排除；B项：书店的服务对象是“顾客”，鼓励他们自带小折叠凳，符合关键词“把服务对象纳入到服务系统”、“挖掘服务对象潜在资源”，顾客觉得贴心，书店销售业绩提高符合关键词“对服务提供者和接受者双赢”，符合定义，当选；C项：只提到了老张一个人，只是他有双重身份，既是服务提供者也是接受者，不满足关键词“把服务对象纳入到服务系统”，不符合定义，排除；D项：超市对自带包装袋的消费者发放电子红包，消费者获利了，但是超市的环保形象有没有树立成功，并不知道，没有B项直接明确，排除。故正确答案为B。解题思路：题干定义小推车管理法是一种管理模式，分析其应用方法和目的，再结合选项比较即可解题。小推车管理法的定义要点：①把服务对象纳入服务系统，挖掘服务对象的潜在资源；②对服务提供者和服务接受者来说是一种双赢策略。A项，仅学校节省开支，未体现双赢，不符合要点②。B项，解聘保姆未涉及把服务对象纳入服务系统，挖掘服务对象的潜在资源，同时也不是双赢，不符合要点①②。C项，某书店鼓励来购书和阅读的顾客自带小折叠凳，属于把服务对象纳入服务系统，挖掘服务对象的潜在资源，顾客觉得贴心，书店销售业绩上升属于双赢，符合定义。D项，超市对自带环保袋的消费者发放电子红包，增加了自己的成本，不符合要点②。故本题选C。44.东东今年9岁，下列行为中，东东的父母可以以行为人无相应的民事行为能力为由，拒绝追认，从而主张行为无效的是：A.东东接受姑姑赠与的一部手机B.东东品学兼优，学校奖励他1000元奖学金C.东东替邻居李奶奶给儿子写信，李奶奶给了东东10元钱D.东东每天带邻居5岁的儿子上幼儿园，邻居每月给他50元作为报酬参考答案：D解题思路：第一步，本题考查民事法律行为知识并选错误项。第二步，根据《民法总则》第十九条，八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认，但是可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。东东9岁属于限制民事行为能力人，但“每天带邻居5岁的儿子上幼儿园，邻居每月给他50元作为报酬”属于与邻居签订服务合同的行为，很明显超越了其年龄、智力范围。根据《民法总则》第一百四十五条，限制民事行为能力人超越了其年龄智力范围所实施的其他民事法律行为经法定代理人同意或者追认后有效。法定代理人未作表示的，视为拒绝追认。所以，东东的父母可以以东东无相应的民事行为能力为由，拒绝追认，从而使东东的行为无效。因此，选择D选项。A项、B项、C项：根据《民法总则》第一百四十五条，限制民事行为能力人实施的纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为有效；题干中“东东接受姑姑赠与的一部手机”“东东品学兼优，学校奖励他1000元奖学金”“东东替邻居李奶奶给儿子写信，李奶奶给了东东10元钱”都是纯获利行为，属于有效民事法律行为。A项、B项、C项不符合题意，因此不当选。45.众所周知，地球上的生态系统是经过长期进化形成的，系统中的物种经过长期演变，才形成了现在相互依赖又相互________的密切关系。一个外来物种的引入，有可能因无法适应新环境而消亡，也有可能因新的环境中没有与之________的生物而演变为凶残的入侵者。填入划横线处最恰当的一项是：A.排斥

匹敌B.冲突

相当C.限制

对抗D.制约

抗衡参考答案：D解题思路：第一步，分析第一空。根据“形成了现在相互依赖又相互________的密切关系”可知，该空体现相互作用之意，且修饰“密切关系”。A项“排斥”指使别的人或事物离开自己这方面；B项“冲突”指互相矛盾；不协调。二者均体现不出这种“密切关系”，排除A项和B项。C项“限制”侧重单方向的一种作用，不能体现“相互”之意，排除C项。D项“制约”指相互约束，能够体现“互相”和“密切关系”。答案锁定D选项。第二步，验证第二空。“抗衡”指对抗，不相上下，体现了“对新物种没有抵抗作用的生物存在的话，就会使新物种成为凶残的入侵者”，符合文意。因此，选择D选项。46.历史城区、历史文化街区和文物建筑都是________历史信息的资源，是历史的“活化石”，对待历史文化遗存，要使其“________”，而不是“返老还童”。一些古城区成片拆除、全迁居民另建仿古街，这不是名城保护，也不是棚户区改造的正确方法，既丢了人气，文化传承也无从说起。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.包含

老当益壮B.囊括

焕然一新C.蕴藏

方兴未艾D.饱含

延年益寿参考答案：D解题思路：第一步，突破口在第二空。语境当中的提示词为“返老还童”，文段中的双引号表示强调，意思为恢复青春和年轻时的状态，与之相反相对的文意应该是保持原来的状态，放在否定的语境中，对应的是D项“延年益寿”指的是增加岁数，延长寿命。A项“老当益壮”指人到老年依然威猛，强调的是“壮”，而不是“衰老”，不符合文意，排除。B项“焕然一新”指改变陈旧的面貌，呈现出崭新的样子；C项“方兴未艾”指事物正在发展，尚未达到止境或还没有停止，多形容新生事物正在蓬勃发展。二者均不符合文意，排除B项和C项。答案锁定D选项。第二步，验证D选项。“饱含”即充满，符合文意。因此，选择D选项。解题思路：第一步，阅读并分析文段，明确空缺处所填词语的含义。第二步，先看第一空，备选词语词义相近，分析句意，文意为“历史城区、历史文化街区、文物建筑”含有一些“历史信息”，它们之间是一种包含关系，排除含有绝对包含意思的B。第三步，再看第二空，所填词语应表达保护历史文化遗存原貌使之长久存在的意思，辨析备选词语的含义，排除A、C。第一空，句意为历史城区、历史文化街区和文物建筑都是含有历史信息的资源。“囊括”指全部包罗在内，历史信息还会以其他形式存在，因此无法说历史建筑包罗了全部的历史信息，排除B。第二空，所填词语与“返老还童”相对，“返老还童”指扭转衰老，恢复童年。则所填词语应表示要保持衰老，即要保存历史文化遗存的原貌，而非另建仿古街。“老当益壮”指年纪虽老而斗志更坚，干劲更大，强调有斗志和干劲，与句意不符，排除A。“方兴未艾”指事物正在兴起、发展，一时不会终止，与句意无关，排除C。“延年益寿”指增加岁数，延长寿命，填入此处符合保护历史文化遗存使之长久存在的语境。故本题选D。47.秦汉四百年间，政治与文化相互推动，形成互补机制，其效应是：统一被认为是合理的、正常的，分裂则被认为是违理的、反常的。秦汉文化造成的这一定势，深刻地影响了此后两千年的中国历史。国家统一，使多元文化整合的速度与力度加强；而整合后的一统文化，具有强大的凝聚力和向心力，又反过来推动政治一统。这段文字意在强调：A.政治与文化存在紧密联系B.秦汉文化对于后世影响深远C.中国文化具有强大的向心力D.国家统一的前提是文化的一统整合参考答案：B解题思路：文段开篇指出秦汉文化造成的定势：政治与文化相互推动、存在互补，然后通过指代词“这”指代前文所述的秦汉文化对后世影响，得出结论：秦汉文化影响了此后两千年的中国历史。尾句具体介绍了影响的表现，故文段的重点在于强调秦汉文化对历史的影响，B项论述符合文段中心。A项：偏离“秦汉文化”这一主题词，排除；C项：“中国文化”不等同于“秦汉文化”，属于偷换概念，排除；D项：对应尾句，属于解释说明部分，不是重点，排除。故正确答案为B。解题思路：第一步，分析文段。第二句话“秦汉文化造成的这一定势，深刻地影响了此后两千年的中国历史”，起了承上启下的作用。其中的“这一定势”是对前文的概括，而具体怎样影响了以后的中国历史，第三句话进一步阐述，即国家统一加强了文化的整合，反过来文化的整合又强化了政治统一即国家统一。可以判断整个文段是“分—总—分”的行文结构，第二句是重点，因此作者的意图应该是强调秦汉文化的重大影响。第二步，对比选项。B项“秦汉文化对于后世影响深远”符合作者意图。因此，选择B选项。解题思路：本题考查对文段主旨的把握。快速阅文段并观察选项可知，选项差异较大，论述对象不同，考生可通过抓住文段的论述对象“秦汉文化”，快速锁定答案。文段首先指出秦汉的政治与文化相互推动，形成互补机制。接着指出秦汉文化造成的这一定势，深刻影响了此后两千年的中国历史。最后具体论述了秦汉文化对后世的具体影响。文段强调的是秦汉文化形成的定势对后世的影响，B项表述与此相符，当选。A项脱离了“秦汉文化”这一关键词。C项与文段内容无关。D项的“前提”无法推出。故本题选B。48.时代和社会在发展，每代人的成长环境都不相同，立法层面规定在校园内禁止用手机，只是用一种法律强制手段保证了学校教育环境的秩序，给学校管理有法可依，但真正把孩子从手机上吸引到课堂之上，归根结底靠的是提高教学本身的吸引力。科技在进步，教学的方式方法也必须跟上时代的步伐，否则禁了手机，学生一样可以在下面聊天开小差。这段文字所要表达的主要意思是（

）。A.从立法层面规定校园禁止用手机是没有实际意义的B.要把孩子吸引到课堂上提高教学本身才是根本之道C.好的教学方法比在立法层面规定在校园内禁止用手机更有效果D.学生在课堂上注意力分散的最主要原因不是手机，而是教学本身参考答案：B解题思路：文段开篇提出“立法层面禁用手机”的话题，接着说明这种方法只是给了学校管理的法律依据，转折通过程度词“真正”指出“教学本身”才是根本。后文通过反面论述进一步说明“教学本身”的重要性。故文段重在强调“教学本身”的重要性，对应B项。A项，“没有实际意义”与文意不符，文段中指出意义是“用一种法律强制手段保证了学校教育环境的秩序，给学校管理有法可依”，排除；C项，“好的教学方法”无中生有，排除；D项，“注意力分散的最主要原因”无中生有，排除。故正确答案为B。【文段出处】《中小学校园禁用手机，立法先行》49.（2016广西桂林）自我参照效应是指记忆信息与自我相联系时产生的记忆效果要优于其他信息条件的现象。每个人都会受到“自我参照效应”的影响，在接触到与自己有关的信息时，就很容易记住它。如果接触到的是不好的信息，也会表现出一种巨大的担心，担心这种事情哪天会发生在自己身上。根据上述定义，下列各项中没有体现自我参照效应的是（

）。A.某公司经理雇了一位有会计工作经验的人，并告诉所有的员工说：“他是被雇来检查所有费用账簿的。”员工们开始自律，不再胡乱开支，最终降低了公司的费用开支B.医学院的学生每当听到老师介绍一种病症时，总免不了会先想到自己是否出现过类似的征兆。如果恰巧有两三点看似符合，就开始惊慌，怀疑自己是否已经病入膏肓C.刘某在父亲死于中风后，对自身健康状况非常担忧。一日，他在与一位朋友下棋时，发现捏自己大腿却没有感觉，就以为自己得了中风，后来发现他捏的是朋友的腿D.黄某在学校表现不好，不仅调皮捣蛋，不遵守课堂纪律，而且考试经常不及格。在他高考落榜时，其他同学都觉得是意料之中的事参考答案：D解题思路：第一步：判断题干中的关键词。关键词：在接触到与自己有关的信息时，就很容易记住它；如果接触到的是不好的信息，也会表现出一种巨大的担心，担心这种事情哪天会发生在自己身上。第二步：逐一分析选项。A项，员工接触到关于自身开支方面的消息，担心被雇佣的经理会检查到自己头上，因此也都开始自律，符合定义。B项，学生接触到关于自身身体健康的信息，担心自身也患有此症，因此开始惊慌，符合定义。C项，刘某接触到关于自身是否中风的信息后，非常担忧，捏腿的时候发现没知觉就认为是自己中风，符合定义。D项，并没有体现接触到与自身有关的信息后就担心的情况，不符合定义。第三步：再次标注答案本题为选非题，故正确答案为D。50.泥石流的

依赖于三个危险因素：沉积物中的粘土、大量的水快速涌入以及山区的地势差异。发生泥石流时，地上的各种大小石头和泥，小到直径只有零点几微米的粘土，大到数十厘米乃至更大的巨型漂砾，都有可能

在泥石流中“泥沙俱下”。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.诱发裹挟B.成因汇集C.出现夹杂D.引发聚集参考答案：A解题思路：第一空，根据文意可知，横线处表达泥石流的产生形成依赖三个因素，A项“诱发”、C项“出现”、D项“引发”均符合文意，保留；B项“成因”指原因，与后文“因素”语义重复，排除。第二空，横线表达石头和泥等卷入泥石流中，而且石头和泥本身是静止的，受到了泥石流的冲击才被动的跟随泥石流移动，所以第二空应体现“被动”的意思。C项“夹杂”指掺杂，D项“聚集”指集合、凑在一起，均无“被动”之意，排除；A项“裹挟”指人或物被迫卷入其中，符合文意，当选。故正确答案为A。【文段出处】《别忘了还有泥石流》解题