基因的本质复习

关于基因的本质复习第1页，课件共32页，创作于2023年2月R型菌S型菌菌落荚膜S型细菌R型细菌1.实验证据：（1）肺炎双球菌转化实验表面光滑(smooth)有,且有毒表面粗糙(rough)无,且无毒一、DNA是(主要的)遗传物质第2页，课件共32页，创作于2023年2月格里菲思的体内转化实验①R型活菌②S型活菌③加热杀死的S型菌④加热杀死的S型菌

+R型活菌小鼠体内存活小鼠情况存活死亡死亡，且在体内分离出S型活菌第3页，课件共32页，创作于2023年2月

分别与R型活细菌混合培养RRRSDNA蛋白质多糖RDNA+DNA酶艾弗里的体外转化实验：［思考与讨论］在实验中还设置DNA酶处理DNA干什么？用来证明DNA的分解产物不是转化因子S型菌第4页，课件共32页，创作于2023年2月1、噬菌体结构：（2）噬菌体侵染细菌实验外壳：内部：蛋白质DNA2、研究方法：同位素标记法蛋白质的组成元素：DNA的组成元素：C、H、O、N、SC、H、O、N、P32P标记35S标记第5页，课件共32页，创作于2023年2月第6页，课件共32页，创作于2023年2月第7页，课件共32页，创作于2023年2月第8页，课件共32页，创作于2023年2月细胞生物（DNA、RNA同时存在）DNARNA—RNA病毒（只有RNA，无DNA）DNA病毒（只有DNA，无RNA）结论：

因为绝大多数生物都是以DNA作为遗传物质的，因此DNA是主要的遗传物质。遗传物质种类极少HIV病毒、SARS病毒、H1N1病毒、烟草花叶病毒等第9页，课件共32页，创作于2023年2月二、DNA分子与RNA分子的比较DNARNA结构组成的基本单位碱基

嘌呤

嘧啶

五碳糖

无机酸规则的双螺旋结构通常呈单链结构脱氧核苷酸核糖核苷酸A、GA、GC、TC、U脱氧核糖核糖磷酸磷酸因此，构成核酸的碱基共

种，核苷酸共

种58核酸种类项目第10页，课件共32页，创作于2023年2月DNA的结构DNA基本组成单位脱氧核苷酸脱氧核糖含氮碱基磷酸脱氧核糖磷酸碱基脱氧核糖磷酸碱基组成元素C、H、O、N、P脱氧核糖磷酸碱基第11页，课件共32页，创作于2023年2月DNA的空间结构：两条反向平行的脱氧核苷酸链盘旋而成外侧：脱氧核糖和磷酸交替连接内侧：碱基对组成碱基互补配对原则：A－TG－C碱基之间通过氢键连接双螺旋结构第12页，课件共32页，创作于2023年2月2.下图是4位同学制作的RNA分子平面结构模型，其中正确的是()[答案]C第13页，课件共32页，创作于2023年2月3.下列关于双链DNA的叙述错误的是A.若一条链上A和T的数目相等，则另一条链上的A和T数目也相等B.若一条链上A的数目大于T，则另一条链上A

的数目小于TC.若一条链上的A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则另一条链也是A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4D.若一条链上的A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则另一条链为A∶T∶G∶C=2∶1∶4∶3[答案]C

第14页，课件共32页，创作于2023年2月（2）多样性碱基对的排列顺序千变万化，能够贮存大量的信息。

（3）特异性

每一个DNA分子的碱基对都有其特定的排列顺序，这种特定的排列顺序包含着特定的遗传信息。n44.DNA分子的特性（1）稳定性

通过氢键形成的碱基对，使两条脱氧核苷酸长链稳固地并联起来。第15页，课件共32页，创作于2023年2月1、概念：2、场所：3、时期：4、条件：5、复制过程：6、复制特点：7、复制的精确性：8、复制的生物学意义：三、DNA分子的复制有丝分裂间期、减数分裂第一次分裂的间期模板：原料：能量：酶：DNA的两条链游离的4种脱氧核苷酸（A、G、C、T）ATPDNA解旋酶、DNA聚合酶等碱基互补配对原则（1）边解旋边复制（2）半保留复制使遗传信息从亲代传给子代，保持了遗传信息的连续性细胞核（主要）、线粒体、叶绿体原核生物的拟核和质粒解旋→合成→延伸和盘绕以亲代DNA为模板，合成子代DNA的过程。第16页，课件共32页，创作于2023年2月解旋酶催化解旋：模板（在DNA聚合酶的催化下，利用游离的脱氧核苷酸进行）复制:以母链为模板进行碱基配对母链（旧链）子链（新链）复制后的DNA:同时进行组成第17页，课件共32页，创作于2023年2月第18页，课件共32页，创作于2023年2月转移到含14NH4Cl的培养液中DNA半保留复制的实验证据大肠杆菌在含15NH4Cl的培养液中生长若干代提取DNA离心密度低高15N/15N-DNA细胞分裂一次第一代提取DNA离心15N/14N-DNA第二代提取DNA离心15N/14N-DNA14N/14N-DNA细胞分裂两次大肠杆菌15N/15N-DNA第一代15N/14N-DNA14N14N第二代14N/14N-DNA15N/14N-DNA15N/14N-DNA14N/14N-DNA14N第19页，课件共32页，创作于2023年2月

将某哺乳动物的细胞放在含有31P磷酸的培养基中，连续培养数代后得到G0代细胞。然后将G0代细胞移到含有32P的培养基中培养，经过第1、2次细胞分裂后，分别得到G1、G2代细胞。再从G0、G1、G2代细胞中提取出DNA，经密度梯度离心后得到的结果如图所示。若①、②、③分别表示轻、中、重3中DNA分子的位置，请回答：（1）图中①②两条带中的DNA分子所含的同位素分别是：条带①

，条带②

。（2）G0、G1、G2三代DNA分子离心后的试管分别是图中的：

G0

，G1

，G2

。①②③ABCD31P31P和32PABD第20页，课件共32页，创作于2023年2月（3）上述实验结果证明DNA的复制方式为

。DNA

的自我复制能使生物的

保持相对稳定。（4）若原G0代DNA分子中共有14000个脱氧核苷酸，且

(A+T)/(G+C)=2/5，则培养G2代细胞时，培养基中至少添加游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸

个。半保留复制遗传特性6000第21页，课件共32页，创作于2023年2月第22页，课件共32页，创作于2023年2月基因a基因b基因c基因dDNA“间隔片段”：也是由脱氧核苷酸组成，但是没有遗传效应基因是有遗传效应的DNA片段第23页，课件共32页，创作于2023年2月第24页，课件共32页，创作于2023年2月第25页，课件共32页，创作于2023年2月某双链DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的54%，其中a链的碱基中，22%是腺嘌呤，28%是胞嘧啶，则b链中腺嘌呤占该链碱基的比例和胞嘧啶占整个DNA分子碱基的比例分别为

A．24%、13%B．23%、27%C．48%、26%D．22%、28%√第26页，课件共32页，创作于2023年2月（2013重庆卷）8.(20分)某一单基因遗传病家庭，女儿患病，其父母和弟弟的表现型均正常。（1）根据家族病史，该病的遗传方式是

；母亲的基因型是

（用A、a表示）；若弟弟与人群中表现型正常的女性结婚，其子女患该病的概率为

（假设人群中致病基因频率为1/10，结果用分数表示），在人群中男女患该病的概率相等，原因是男性在形成生殖细胞时

自由组合。（2）检测发现，正常人体中的一种多肽链（由146个氨基酸组成）在患者体内为仅含45个氨基酸的异常多肽链。异常多肽链产生的根本原因是

，由此导致正常mRNA第

位密码子变为终止密码子。（3）分子杂交技术可用于基因诊断，其基本过程是用标记的DNA单链探针与

进行杂交。若一种探针能直接检测一种基因，对上述疾病进行产前基因诊断时，则需要

种探针。若改致病基因转录的mRNA分子为“…ACUUAG…”，则基因探针序列为

；为制备大量探针，可利用

技术。常染色体隐性遗传Aa；1/33常染色体和性染色体基因突变46目的基因（待测基因）2ACTTAG(TGAATC)PCR第27页，课件共32页，创作于2023年2月（2013四川卷）11.（13分）回答下列果蝇眼色的遗传问题。（l）有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇，用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1，F1随机交配得F2，子代表现型及比例如下（基因用B、b表示）:①B、b基因位于_____染色体上，朱砂眼对红眼为____。②让F2代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇随机交配，所得F3代中，雌蝇有

种基因型，雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为____________。X

隐性

2

1/4

第28页，课件共32页，创作于2023年2月（2）在实验一F3的后代中，偶然发现一只白眼雌蝇。研究发现白眼的出现与常染色体上的基用E、e有关。将该白眼雌蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交得F′1，F′1随机交配得F′2，子代表现型及比例如下:实验二中亲本白眼雌绳的基因型为____________；F′2代杂合雌蝇共有_____种基因型，这些杂合雌蝇中红眼果蝇所占的比例为_________。eeXbXb42/3第29页，课件共32页，创作于2023年2月（2013安徽卷）31.（20分）图1

是一个常染色体遗传病的家系系

谱。致病基因（a）是由正常基因

（A）序列中一个碱基对的替换而

形成的。图2显示的是A和a基因区

域中某限制酶的酶切位点。分别提取家系中Ⅰ1Ⅰ2和Ⅱ1的DNA，经过酶切、电泳等步骤，再用特异性探针做分子杂交，结果见图3。

第30页，课件共32页，创作于2023年2月（1）Ⅱ2的基因型是_______________。（2）一个处于平衡状态的群体中a基因的频率为q。如果Ⅱ2与一个正常男性随机婚配，他们第一个孩子患病的概率为_________。如果第一个孩子是患者，他们第二个孩子正常的概率为_____________。（3）研究表明，世界不同地区的群体之间，杂合子（Aa）的频率存在着明显的差异。请简要解释这种现象。①_____________；②____________。（4）B和b是一对等位基因。为了研究A、a与B、b的位置关系，遗传学家对若干基因型为AaBb和AABB个体婚配的众多后代的基因型进行了分析。结果发现这些后代的基因型只有AaBB和AABb两种。据此，可以判断这两对基因位于_________染色体