人教新课标-华盛顿会议-课件(共47张PPT)

第二单元第3课新知预习·巧设计名师课堂·一点通高频考点·巧解密创新演练·大冲关课后习题解答第1页，共47页。第2页，共47页。第3页，共47页。第4页，共47页。一、列强在亚太地区的争夺1．华盛顿会议召开的背景(1)美日在亚太地区的争夺：①美国：把注意力集中到东亚和太平洋地区。②日本：利用一战良机扩充了在这一地区的实力。(2)列强的勾结：①美、英、日：希望限制海军军备竞赛。②东亚问题的关键：_____问题。平息中国人民的反帝怒潮，维护列强在中国的利益，也成为紧迫的问题。(3)倡议国：美国。中国第5页，共47页。2．华盛顿会议的召开(1)时间、地点：1921年11月12日，________。(2)国家：美、英、法、日、意、葡、荷、比、中九国。3．《四国条约》的签订(1)签订：美、英、日、法四国签订了《关于太平洋区域岛屿属地和领地的条约》，简称____________。(2)内容：①该条约规定，缔约国互相尊重它们在太平洋区域内岛屿属地和领地的权利。华盛顿《四国条约》第6页，共47页。②在上述权利遭受任何国家侵略威胁时，缔结国应进行协商，以便联合或单独地采取应对措施。③条约生效后，________同盟应予终止。(3)影响：①对美国：成功地拆散了英日同盟，消除了它在亚太地区争霸的一个障碍。②对英国：虽然暂时在表面上维护了与美日的关系，但随着英日矛盾的不断激化和英国在亚太地区实力的相对下降，英国只能选择对日本的妥协政策。英日第7页，共47页。③对日本：具有双重影响：日本对废除英日同盟感到惋惜，但《四国条约》使日本第一次处于同___________平等的地位，它在太平洋地区的权益得到其他国家的正式承认。欧美列强第8页，共47页。[名词注解]亚太地区和远东亚太地区，从地理位置上主要是指东亚和太平洋地区，包含亚洲大陆东部、太平洋中诸岛及大洋洲地区、南北美洲的太平洋沿岸地区。欧洲人以欧洲为参照物，将亚洲东部称为远东。第9页，共47页。二、海军军备的重新安排1．《五国条约》的签订1922年2月，美、英、日、法、意五国签署了《____________________》。2．内容条约规定了五国主力舰总吨位的比例和各国航空母舰的总吨位限额。3．影响(1)地位：是世界现代史上大国之间签订的第一个______协议。关于限制海军军备条约裁军第10页，共47页。(2)对美国：不仅使_______承认美英海军力量处于同等地位，也限制了日本海军的扩张。(3)对英国：丧失了________优势。(4)对日本：得以实际占有相对的优势。4．评价(1)暂时缓解了列强在海军军备竞赛上的争夺。(2)不能真正消除列强之间的矛盾和斗争，在妥协的背后，孕育着新的冲突。英国海上第11页，共47页。[知识点拨]《关于限制海军军备条约》没有真正限制海军军备竞赛的原因由于帝国主义的根本矛盾没有解决，再加上没有限制其他舰种，日本对这个协定从来就没有真正执行过，一直在海军扩军方面我行我素。所以它不可能限制列强之间的军备竞赛，也不可能制止战争。第12页，共47页。三、中国山东问题1．山东问题的解决(1)方式：中日双方在会外“_________”。(2)解决：中日签约，日本将山东的______和一部分权利归还中国，同时它仍在山东保留一些特权。(3)影响：①是对《___________》有关山东问题的不公正条款的重要修正。②是中国人民坚持斗争取得的重大外交成果。③日本被迫放弃“__________”中的一些条款。直接谈判主权凡尔赛和约二十一条第13页，共47页。2．《九国公约》的签订(1)签约：与会九国签订了《关于中国事件应适用各原则及政策之条约》，即《九国公约》。(2)内容：①声称尊重中国的主权、独立和领土完整。②实际是奉行“___________”“机会均等”的对华政策。(3)影响：①使美国长期追求的“门户开放”在中国成为现实。②打破了________对中国的独占局面。③又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。门户开放日本第14页，共47页。3．华盛顿会议的影响(1)在亚洲和太平洋地区，建立起了帝国主义列强控制下的国际关系格局，即所谓的__________体系。(2)与凡尔赛体系一起构成了一战后新的国际关系格局，史称“凡尔赛—华盛顿体系”。(3)暂时缓和帝国主义列强矛盾，但由此建立的和平并不长久。华盛顿第15页，共47页。(3)暂时缓和帝国主义列强矛盾，但由此建立的和平并不长久。(2)解决：中日签约，日本将山东的______和一部分权利归还中国，同时它仍在山东保留一些特权。①是对《___________》有关山东问题的不公正条款的重要修正。3．《四国条约》的签订①对美国：成功地拆散了英日同盟，消除了它在亚太地区争霸的一个障碍。(2)能力层面：运用所学知识解读材料信息的能力②美、英、日三国希望限制海军军备竞赛。②美、英、日三国希望限制海军军备竞赛。1．《五国条约》的签订②实际是奉行“___________”“机会均等”的对华政策。②打破了________对中国的独占局面。(1)签约：与会九国签订了《关于中国事件应适用各原则及政策之条约》，即《九国公约》。A．①② B．②③[特别关注]山东问题完全是帝国主义侵略政策的产物，巴黎和会上《凡尔赛和约》把日本侵略山东的行为合法化，其实是帝国主义侵犯中国主权的行径，华盛顿会议上山东问题的解决是中国人民长期坚持斗争的结果。第16页，共47页。第17页，共47页。第18页，共47页。一、如何理解华盛顿体系的内容、作用及评价？1．内容《四国条约》《五国条约》《九国公约》共同构成了华盛顿体系。2．作用(1)《四国条约》的签订是美国外交的胜利，它借此埋葬了英日同盟，消除了在远东争霸的一个障碍；对英国来说，既维护了英日友谊，又促进了英美关系，使英帝国在太平洋上的巨大权益暂时得到了保障；对日本来说，日本的扩张野心受到美、英、法三国的遏制。第19页，共47页。(2)《五国条约》使英国正式承认了美英海军力量的对等原则，标志着英国海上优势从此终结，并使日本的扩军计划受到限制，从这个意义上说，它是美国外交的又一胜利。(3)《九国公约》的签订，是美国外交取得的重要成果，为美国进一步对华扩张和争夺亚太地区的霸权提供了条件。总之，华盛顿体系确立了美国在东亚和太平洋地区的主导地位，日本在亚太地区的扩张受到遏制；英国在远东的势力受到削弱，拉开了英国从远东撤退的序幕，主要体现为海上优势的丧失和对美、日的妥协。中国成为帝国主义国家共同宰割的对象。第20页，共47页。3．评价(1)华盛顿体系的建立，使英国在远东的势力受到削弱，英日矛盾不断激化。(2)日本的扩张野心遭到美英的遏制和中国人民的坚决抵制，但其独霸东亚的既定国策不会改变，在以后的年代中，它不断寻找机会准备最终冲破华盛顿体系的束缚。(3)美国作为该体系的主要规划者和潜在的保证者，力求保持远东及太平洋地区的新均势，因此，美日矛盾终归不可调和。第21页，共47页。(4)华盛顿体系暂时缓和了帝国主义列强在东亚和太平洋地区，特别是在中国的利益冲突。华盛顿体系的建立，标志着凡尔赛—华盛顿体系最终形成，战胜国帝国主义在全球范围内基本上完成了战后列强关系的调整和对世界秩序的重新安排。第22页，共47页。1．华盛顿会议后，美国朝野上下一片欢腾，美国领导人喜形于色，这是因为 (

)①《四国条约》埋葬了英日同盟，消除了美国在亚太地区争霸的一个障碍②《五国条约》使美国海军得以与英国海军并驾齐驱③华盛顿会议剥夺了日本在大战期间夺得的德国的殖民地④通过《九国公约》，美国可以凭借其强大的经济实力在争夺中国的过程中占得先机A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④第23页，共47页。解析：本题考查学生调动、运用知识的能力。③的说法与史实不相符，排除含③的选项。答案：C第24页，共47页。①美国：把注意力集中到东亚和太平洋地区。第(1)问与材料没有很大的关系，材料只是提供了一个背景，需要依据教材知识回答；第(2)问从图表中很容易看出美国是最大的赢家，原因可据图表中的数字及教材知识回答；二、如何认识山东问题的由来和解决？本题主要考查学生运用所学知识解读材料信息的能力，所考知识点是巴黎和会、华盛顿会议。(1)签订：美、英、日、法四国签订了《关于太平洋区域岛屿属地和领地的条约》，简称____________。(3)对英国：丧失了________优势。解析：本题考查学生调动、运用知识的能力。②在上述权利遭受任何国家侵略威胁时，缔结国应进行协商，以便联合或单独地采取应对措施。这是()②美、英、日三国希望限制海军军备竞赛。(1)华盛顿体系的建立，使英国在远东的势力受到削弱，英日矛盾不断激化。(2)从材料二可以看出，最大的赢家是哪个国家？为什么？①华盛顿会议取得的重大成果②中国人民反帝斗争的重大成果③对《凡尔赛和约》不公正条款的重要修正④美国“门户开放”政策的重要表现1．华盛顿会议召开的背景是什么？美国在华盛顿会议上取得了哪些成果？二、如何认识山东问题的由来和解决？1．德占山东1897年德国派舰队强占胶州湾，清政府被迫同意将胶州湾租给德国，并允许德国在山东修筑铁路、开采矿山等特权，山东成为德国的势力范围。2．日占山东第一次世界大战爆发后，日本借口对德宣战，出兵山东，强占胶济铁路和青岛，由于袁世凯几乎全部承认了日本提出的“二十一条”，使得日本在山东的权利合法化。第25页，共47页。3．收回山东(1)1919年巴黎和会拒绝了中国代表提出的要求，决定把德国原来在中国山东攫取的一切权益交给日本，帝国主义的强权政治引发了“五四运动”。在反帝爱国运动的推动下，中国代表团拒绝在《凡尔赛和约》上签字。(2)1922年华盛顿会议期间，由于中国人民坚持斗争和英美反对日本独占中国而施加的压力，日本被迫接受《九国公约》，使列强在中国取得“门户开放”“机会均等”等原则，打破了日本独霸中国的局面。日本与中国在会外签订条约，日本归还中国山东主权，胶济铁路由中国赎回。第26页，共47页。2．1922年2月，中日签订了《解决山东问题悬案条约》及《附约》，日本将山东的主权和一部分权利归还中国。这是(

)①华盛顿会议取得的重大成果②中国人民反帝斗争的重大成果③对《凡尔赛和约》不公正条款的重要修正④美国“门户开放”政策的重要表现A．①② B．②③C．①③ D．②④第27页，共47页。解析：山东问题是中日两国在华盛顿会议之外达成协议解决的，故①错误；④应指《九国公约》。答案：B第28页，共47页。第29页，共47页。高频考点考查华盛顿会议[示例]

阅读下面图文材料：材料一第30页，共47页。材料二《五国条约》规定的主力舰和航空母舰总吨位的限额：主力舰航空母舰美52.5万吨13.5万吨英52.5万吨13.5万吨日31.5万吨8.1万吨法17.5万吨6万吨意17.5万吨6万吨第31页，共47页。请回答：(1)华盛顿会议为何召开？(2)从材料二可以看出，最大的赢家是哪个国家？为什么？(3)概括材料一、二的关系。(4)根据材料二，结合所学知识回答一战后英国的海军地位较一战前有何变化？变化的原因是什么？第32页，共47页。[解析]本题主要考查华盛顿会议的有关内容，以图片和图表的形式考查学生读图表及从中提取有效信息进行分析的能力。第(1)问与材料没有很大的关系，材料只是提供了一个背景，需要依据教材知识回答；第(2)问从图表中很容易看出美国是最大的赢家，原因可据图表中的数字及教材知识回答；第(3)问，抓住每一个材料的中心，要简单概括，切忌拖沓冗长；第(4)问注意审题，不仅要阅读材料，还要结合所学知识回答。第33页，共47页。[答案]

(1)①美国在巴黎和会上没有捞到好处，便把注意力集中到与自己利益息息相关的东亚和太平洋地区，日本在一战期间扩充了在这一地区的实力，对美英构成威胁，限制日本扩张，成为美国迫切需要解决的问题。②美、英、日三国希望限制海军军备竞赛。③平息中国人民的反帝怒潮，维护列强在中国的利益，成为紧迫的问题。为此，美国倡导召开华盛顿会议。(2)美国。因为它不仅使英国承认美英海军力量处于同等地位，而且限制了日本海军的扩张。第34页，共47页。(3)华盛顿会议的重要议题之一是限制海军军备问题，而《五国条约》即是为解决此问题而签订的。(4)英国失去了世界第一海军大国的地位。原因：一战沉重打击了英国，经济地位进一步下降，而美国经济实力大大超过英国，英国无力放手与美国进行军备竞赛。第35页，共47页。图文探究凡尔赛—华盛顿体系探究目的(1)知识层面：凡尔赛—华盛顿体系下蕴含的矛盾(2)能力层面：运用所学知识解读材料信息的能力第36页，共47页。[探究示例]材料一下面是巴黎和会上四个国家的代表说的话：①我有的是钱，你们都听我的。②借给我钱可以，想当老大你还嫩了点儿！③应该把那条腿也打断，叫他永远也爬不起来！④等老子伤好了再跟你们算账！材料二下图这幅漫画刊登在1921年德国一家杂志上，一只五头怪兽将踩在脚下的猎物的内脏吞食殆尽。第37页，共47页。材料三华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。——列宁[问题生成](1)材料一中的四句话依次是哪四个国家的代表说的？反映了巴黎和会上存在着哪些矛盾？并指出矛盾所在。(2)依据所学知识判断，材料二的漫画中五头怪兽和猎物分别指的是什么？(3)列宁指的两个大国分别是哪两个国家？列宁所做判断是否正确？为什么？第38页，共47页。[探究思路]本题主要考查学生运用所学知识解读材料信息的能力，所考知识点是巴黎和会、华盛顿会议。第(1)问要结合一战后各国力量的消长及各自意图加以分析；矛盾的种类需结合具体国家加以说明。第(2)问“五头怪兽”主要指战胜的大国，“猎物”主要指战败国德国。第(3)问由太平洋两岸两个大国可知当时指的是美国和日本，原因主要从两国的矛盾尤其是日本不满这一方面分析。第39页，共47页。[尝试解答](1)四句话依次是美、英、法、德的代表说的。战胜国之间的矛盾：美国与英法，争夺世界霸权；美日争夺亚太地区霸权。战胜国与战败国之间的矛盾：法国与德国，两国宿仇，并争夺欧洲大陆的霸权；英德争夺欧洲霸权。(2)五头怪兽指的是操纵巴黎和会的英、法、美、意、日五巨头，猎物指的是一战的战败国——德国。第40页，共47页。(3)国家：美国和日本。判断：正确。依据：美国通过华盛顿会议拆散了英日同盟、压制了日本海军的发展，打破了日本对中国的独霸，引起了日本的不满，因而不断寻找机会冲破华盛顿会议的束缚，所以说埋下了下一次战争的火种。第41页，共47页。点击下图片进入“创新演练·大冲关”第42页，共47页。第43页，共47页。一、本课测评1．华盛顿会议召开的背景是什么？美国在华盛顿会议上取得了哪些成果？提示：背景：美国在巴黎和会上的许多政治企图