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文档简介
2022-2023学年八下数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在矩形ABCD中,点M从点B出发沿BC向点C运动,点E、F别是AM、MC的中点,则EF的长随着M点的运动()A.不变 B.变长 C.变短 D.先变短再变长2.如图是小王早晨出门散步时,离家的距离s与时间t之间的函数图象.若用黑点表示小王家的位置,则小王散步行走的路线可能是()A. B. C. D.3.已知一次函数y=kx﹣b(k≠0)图象如图所示,则kx﹣1<b的解集为()A.x>2 B.x<2 C.x>0 D.x<04.下列各式中,不是最简二次根式的是()A. B. C. D.5.如图,甲、丙两地相距500km,一列快车从甲地驶往丙地,途中经过乙地;一列慢车从乙地驶往丙地,两车同时出发,同向而行,折线ABCD表示两车之间的距离y(km)与慢车行驶的时间为x(h)之间的函数关系.根据图中提供的信息,下列说法不正确的是()A.甲、乙两地之间的距离为200km B.快车从甲地驶到丙地共用了2.5hC.快车速度是慢车速度的1.5倍 D.快车到达丙地时,慢车距丙地还有50km6.如果点P(-2,b)和点Q(a,-3)关于x轴对称,则的值是()A.1 B.-1 C.5 D.-57.下列式子中,为最简二次根式的是()A. B. C. D.8.如图,第一个图形中有4个“”,第二个图形中有7个“”,第三个图形中有11个“”,按照此规律下去,第8个图形中“”的个数为().A.37 B.46 C.56 D.679.如图,中,平分,交于,交于,若,则四边形的周长是()A. B. C. D.10.小明坐滴滴打车前去火车高铁站,小明可以选择两条不同路线:路线A的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线B的全程比路线A的全程多7千米,但平均车速比走路线A时能提高60%,若走路线B的全程能比走路线A少用15分钟.若设走路线A时的平均速度为x千米/小时,根据题意,可列分式方程()A.=15 B.C. D.11.如图,A,B,C是⊙O上三点,∠α=140°,那么∠A等于().A.70° B.110° C.140° D.220°12.如图,在中,,垂足为,,,则的长为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.在某次射击训练中,教练员统计了甲、乙两位运动员10次射击成绩,两人的平均成绩都是8.8环,且方差分别是1.8环,1.3环,则射击成绩较稳定的运动员是______(填“甲”或“乙”).14.若△ABC的三边长分别为5、13、12,则△ABC的形状是.15.学校篮球队五名队员的年龄分别为,其方差为,则三年后这五名队员年龄的方差为______.16.若<0,则代数式可化简为_____.17.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,6),将△OAB沿x轴向左平移得到△O′A′B′,点A的对应点A′落在直线y=﹣x上,则点B与其对应点B′间的距离为.18.已知a+b=3,ab=2,求代数式a3b+2a2b2+ab3的值_____.三、解答题(共78分)19.(8分)已知反比例函数y=的图象与一次函数y=ax+b的图象交于点A(1,4)和点B(m,﹣2),(1)求这两个函数的关系式;(2)观察图象,写出使得>ax+b成立的自变量x的取值范围;(3)过点A作AC⊥x轴,垂足为C,在平面内有点D,使得以A,O,C,D四点为顶点的四边形为平行四边形,直接写出符合条件的所有D点的坐标.20.(8分)有这样一个问题:探究函数的图象与性质.小东根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究.下面是小东的探究过程,请补充完成:(1)填表…0123456...…32...(2)根据(1)中的结果,请在所给坐标系中画出函数的图象;(3)结合函数图象,请写出该函数的一条性质.21.(8分)遂宁骑自行车旅行越来越受到人们的喜爱,各种品牌的山地自行车相继投放市场,某车行经营的A型车去年2月份销售总额为3万元,今年经过改造升级后A型车每辆销售价比去年增加300元,若今年2月份与去年2月份卖出的A型车数量相同,则今年2月份A型车销售总额将比去年2月份销售总额增加20%.(1)求今年2月份A型车每辆销售价多少元?(2)该车行计划今年3月份新进一批A型车和B型车共40辆,且B型车的进货数量不超过A型车数量的2倍,A、B两种型号车的进货和销售价格如表,问应如何进货才能使这批车获利最多?A型车B型车进货价格(元/辆)9001000销售价格(元/辆)今年的销售价格200022.(10分)如图,在平面直角坐标系中,各顶点的坐标分别为(1)作出关于原点成中心对称的.(2)作出点关于轴的对称点若把点向右平移个单位长度后,落在的内部(不包括顶点和边界),的取值范围,23.(10分)某校为了解全校学生上学期参加“生涯规划”社区活动的情况,学校随机调查了本校50名学生参加社区活动的次数,并将调查所得的数据整理如下:参加社区活动次数的频数、频率活动次数x频数频率0<x≤3100.203<x≤6a0.246<x≤9160.329<x≤1260.1212<x≤15bm15<x≤182n根据以上图表信息,解答下列问题:(1)表中a=,b=,m=,n=.(2)请把频数分布直方图补充完整(画图后请标注相应的数据);24.(10分)一个二次函数的图象经过(﹣1,﹣1),(0,0),(1,9)三点(1)求这个二次函数的解析式.(2)若另外三点(x1,21),(x2,21),(x1+x2,n)也在该二次函数图象上,求n的值.25.(12分)已知四边形ABCD和四边形CEFG都是正方形,且AB>CE(1)如图1,连接BG、DE,求证:BG=DE(2)如图2,如果正方形CEFG绕点C旋转到某一位置恰好使得CG∥BD,BG=BD①求∠BDE的度数②若正方形ABCD的边长是,请直接写出正方形CEFG的边长____________26.解不等式组,并写出x的所有整数解.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】
由题意得EF为三角形AMC的中位线,由中位线的性质可得:EF的长恒等于定值AC的一半.【详解】解:∵E,F分别是AM,MC的中点,
∴,
∵A、C是定点,
∴AC的的长恒为定长,
∴无论M运动到哪个位置EF的长不变,
故选A.【点睛】此题考查的是三角形中位线的性质,即三角形的中位线平行且等于第三边的一半.2、D【解析】
分析图象,可知该图象是路程与时间的关系,先离家逐渐变远,然后距离不变,在逐渐变近,据此进行判断即可得.【详解】通过分析图象和题意可知,行走规律是:离家逐渐远去,离家距离不变,离家距离逐渐近,所以小王散步行走的路线可能是故选D.【点睛】本题考查了函数的图象,根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论是解题的关键.3、C【解析】
将kx-1<b转换为kx-b<1,再根据函数图像求解.【详解】由kx-1<b得到:kx-b<1.∵从图象可知:直线与y轴交点的坐标为(2,1),∴不等式kx-b<1的解集是x>2,∴kx-1<b的解集为x>2.故选C.【点睛】本题考查的是一次函数的图像,熟练掌握函数图像是解题的关键.4、A【解析】
根据最简二次根式的定义即可判断.【详解】解:A、=,故不是最简二次根式;B、是最简二次根式;C、是最简二次根式;D、是最简二次根式.故本题选择A.【点睛】掌握判断最简二次根式的依据是解本题的关键.5、C【解析】
根据两车同时出发,同向而行,所以点A即为甲、乙两地的距离;图中点B为y=0,即快慢两车的距离为0,所以B表示快慢两车相遇的时间;由图像可知慢车走300km,用了3小时,可求出慢车的速度,进而求出快车的速度;点C的横坐标表示快车走到丙地用的时间,根据快车与慢车的速度,可求出点C的坐标【详解】A、由图像分析得,点A即为甲、乙两地的距离,即甲、乙两地之间的距离为选项A是正确BC、由图像可知慢车走300km,用了3小时,则慢车的速度为100km/h,因为1h快车比慢车多走100km,故快车速度为200km/h,所以快车从甲地到丙地的时间=500200=2.5h,故选项B是正确的,快车速度是慢车速度的两倍,故选项C是错误的D、快车从甲地驶到丙地共用了2.5h,即点C的横坐标2.5,则慢车还剩0.5h才能到丙地,距离=0.5100=50km,故快车到达丙地时,慢车距丙地还有50km,选项D是正确的故正确答案为C【点睛】此题主要根据实际问题考查了一次函数的应用,解决此题的关键是根据函数图像,读懂题意,联系实际的变化,明确横轴和纵轴表示的意义6、A【解析】
关于x轴对称,则P、Q横坐标相同,纵坐标互为相反数,即可求解.【详解】∵点P(-2,b)和点Q(a,-3)关于x轴对称∴a=-2,b=3∴故选A.【点睛】本题考查坐标系中点的对称,熟记口诀“关于谁对称谁不变,另一个变号”是关键.7、B【解析】
利用最简二次根式定义判断即可.【详解】A、原式,不符合题意;B、是最简二次根式,符合题意;C、原式,不符合题意;D、原式,不符合题意;故选:B.【点睛】此题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式是解本题的关键.8、B【解析】
设第n个图形有an个“•”(n为正整数),观察图形,根据给定图形中“•”个数的变化可找出变化规律“an=+1(n为正整数)”,再代入n=8即可得出结论.【详解】设第n个图形有an个“•”(n为正整数).
观察图形,可知:a1=1+2+1=4,a2=1+2+3+1=7,a3=1+2+3+4+1=11,a4=1+2+3+4+5+1=16,…,
∴an=1+2+…+n+(n+1)+1=+1(n为正整数),
∴a8=+1=1.
故选:B.【点睛】考查了规律型:图形的变化类,根据各图形中“•”个数的变化找出变化规律“an=+1(n为正整数)”是解题的关键.9、A【解析】
根据DE∥AC、DF∥AB即可得出四边形AEDF为平行四边形,再根据AD平分∠BAC即可得出∠FAD=∠FDA,即FA=FD,从而得出平行四边形AEDF为菱形,根据菱形的性质结合AF=6即可求出四边形AEDF的周长.【详解】∵DE∥AC,DF∥AB,∴四边形AEDF为平行四边形,∠EAD=∠FDA.∵AD平分∠BAC,∴∠EAD=∠FAD=∠FDA,∴FA=FD,∴平行四边形AEDF为菱形.∵AF=6,∴C菱形AEDF=4AF=4×6=1.故选A.【点睛】本题考查了菱形的判定与性质,解题的关键是证出四边形AEDF是菱形.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,熟记菱形的判定与性质是关键.10、D【解析】解:设走路线A时的平均速度为x千米/小时,根据题意得:﹣=.故选D.11、B【解析】
解:根据周角可以计算360°﹣∠α=220°,再根据圆周角定理,得∠A的度数.∵∠1=360°﹣∠α=220°,∴∠A=∠1=220°÷2=110°.故选B.考点:圆周角定理.12、A【解析】
根据题意,可以证得△ACD∽△CBD,进而得到,由已知数据代入即可.【详解】由题意知,,∴∠ADC=∠BDC=90°,∠A=∠BCD,∴△ACD∽△CBD,∴,即,∵,,∴CD=4,故选:A.【点睛】本题考查了直角三角形的性质,相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、乙【解析】
直接根据方差的意义求解.【详解】∵S甲2=1.8,S乙2=1.3,1.3<1.8,∴射击成绩比较稳定的是乙,故答案为:乙.【点睛】本题考查了方差:一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差,方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.14、直角三角形【解析】
熟知如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.即可得出.【详解】△ABC是直角三角形.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,熟练掌握定理是解题的关键.15、0.1.【解析】
解:方差是用来衡量一组数据波动大小的量,每个数都加了3所以波动不会变,方差仍为0.1.故答案为:0.1.16、【解析】
二次根式有意义,就隐含条件b>1,由ab<1,先判断出a、b的符号,再进行化简即可.【详解】若ab<1,且代数式有意义;故有b>1,a<1;则代数式=|a|=-a.故答案为:-a.【点睛】本题主要考查二次根式的化简方法与运用:当a>1时,=a;当a<1时,=-a;当a=1时,=1.17、1.【解析】根据题意确定点A/的纵坐标,根据点A/落在直线y=-x上,求出点A/的横坐标,确定△OAB沿x轴向左平移的单位长度即可得到答案.解:由题意可知,点A移动到点A/位置时,纵坐标不变,∴点A/的纵坐标为6,-x=6,解得x=-1,∴△OAB沿x轴向左平移得到△O/A/B/位置,移动了1个单位,∴点B与其对应点B/间的距离为1.故答案为1.“点睛”本题考查的是一次函数图象上点的坐标特征和图形的平移,确定三角形OAB移动的距离是解题的关键.18、1.【解析】
根据a+b=3,ab=2,应用提取公因式法,以及完全平方公式,求出代数式a3b+2a2b2+ab3的值是多少即可.【详解】∵a+b=3,ab=2,∴a3b+2a2b2+ab3=ab(a2+2ab+b2)=ab(a+b)2=2×32=1故答案为:1.【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.三、解答题(共78分)19、(2)y=2x+2;(2)x<﹣2或0<x<2;(3)(0,﹣4),(0,4)或(2,4).【解析】
(2)首先将A点坐标代入反比例函数,进而计算出k的值,再将B点代入反比例函数的关系式,求得参数m的值,再利用待定系数法求解一次函数的解析式.(2)根据题意要使>ax+b则必须反比例函数的图象在一次函数之上,观察图象即可得到x的取值范围.(3)首先写出A、C的坐标,再根据对角为OC、OA、AC进行分类讨论.【详解】解:(2)将A(2,4)代入y=,得:4=k,∴反比例函数的关系式为y=;当y=﹣2时,﹣2=,解得:m=﹣2,∴点B的坐标为(﹣2,﹣2).将A(2,4),B(﹣2,﹣2)代入y=ax+b,得:,解得:,∴一次函数的关系式为y=2x+2.(2)观察函数图象,可知:当x<﹣2或0<x<2时,反比例函数图象在一次函数图象上方,∴使得>ax+b成立的自变量x的取值范围为x<﹣2或0<x<2.(3)∵点A的坐标为(2,4),∴点C的坐标为(2,0).设点D的坐标为(c,d),分三种情况考虑,如图所示:①当OC为对角线时,,解得:,∴点D2的坐标为(0,﹣4);②当OA为对角线时,解得:∴点D2的坐标为(0,4);③当AC为对角线时,,解得:,∴点D3的坐标为(2,4).综上所述:以A,O,C,D四点为顶点的四边形为平行四边形时,点D的坐标为(0,﹣4),(0,4)或(2,4).【点睛】本题主要考查反比例函数和一次函数的综合性问题,这类题目是考试的热点问题,综合性比较强,但是也很容易,应当熟练掌握.20、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【解析】
(1)将x的值代入函数中,再求得y的值即可;(2)根据(1)中x、y的值描点,连线即可;(3)根据(2)中函数的图象写出一条性质即可,如:不等式成立的的取值范围是.【详解】(1)填表如下:...0123456......3210...(2)根据(1)中的结果作图如下:(3)根据(2)中的图象,不等式成立的的取值范围是.【点睛】考查了画函数的图象、性质,解题关键是由列表得到图象,由图象得到性质.21、(1)今年的销售价为1800元;(2)购进A型车14辆,B型车26辆,获利最多.【解析】
(1)设去年2月份A型车每辆的售价为x元,则今年2月份A型车每辆的售价为(x+300)元,然后依据今年2月份与去年2月份卖出的A型车数量相同列方程求解即可;(2)设购进A型车m辆,获得的总利润为w元,则购进B型车(40﹣m)辆,然后列出W与m的函数关系式,然后依据一次函数的性质求解即可.【详解】解:(1)设去年2月份A型车每辆的售价为x元,则今年2月份A型车每辆的售价为(x+300)元,根据题意得:,解得:x=1500,经检验,x=1500是原方程的解,则今年的销售价为1500+300=1800元.(2)设购进A型车m辆,获得的总利润为w元,则购进B型车(40﹣m)辆,根据题意得:w=(1800﹣900)m+(2000﹣1000)(40﹣m)=﹣10m+1.又∵40﹣m≤2m,∴m≥13.∵k=﹣100<0,∴当m=14时,w取最大值.答:购进A型车14辆,B型车26辆,获利最多.【点睛】本题考查了一次函数的应用、分式方程的应用,依据题意列出分式方程、得到W与m的函数关系式是解题的关键.22、(1)见解析;(2)见解析,【解析】
(1)利用关于原点对称的点的坐标特征写出A1、B1、C1的坐标,然后描点即可;
(2)根据关于x轴对称的点的坐标特征写出C′坐标,则把点C'向右平移4个单位到C1位置,把点C'向右平移1个单位落在A1B1上,从而得到a的范围.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1为所作;
(2)C′的坐标为(-2,-3),把点C'向右平移a个单位长度后落后在△A1B1C1的内部(不包括顶点和边界),则a的取值范围为:4<a<1.【点睛】本题考查了作图——旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了平移变换.23、(1)12,4,0.08,0.04;(2)补图见解析.【解析】分析:(1)直接利用已知表格中3<x≤6范围的频率求出频数a即可,再求出m的值,即可得出b、n的值;(2)利用(1)中所求补全条形统计图即可.详解:(1)由题意可得:10÷0.2=50,a=50×0.24=12(人).∵m=50-10-12-16-6-2=4,∴b==0.08,,解得:n=0.04;故答案为:12,4,0.08,0.04;(2)如图所示:.点睛:本题主要考查了频数分布直方图,正确将条形统计图和表格中数据相联系是解题的关键.24、(1)y=4x2+5x;(2)n=1.【解析】
(1)先设出二次函数的解析式,然后将已知条件代入其中并解答即可;(2)由抛物线的对称轴对称x1+x2=﹣,代入解析式即可求得n的值.【详解】解:(1)设二次函数的关系式为y=ax2+bx+c(a≠1),∵二次函数的图象经过点(1,1),(﹣1,﹣1),(1,9)三点,∴,解得,所以二次函数的解析式是:y=4x2+5x;(2)∵二次函数为y=4x2+5x,∴对称轴为直线x=﹣=﹣,∵三点(x1,21),(x2,21),(x1+x2,n)在该二次函数图象上,∴=﹣,∴x1+x2=﹣,∴n=4×(﹣)2+5×(﹣)=1.【点睛】本题主要考查二次函数,掌握二次函数的图象和性质以及待定系数法是解题的关键.25、(1)见解析;(2)①∠BDE=60°;②−1.【解析】
(1)根据正方形的性质可以得出BC=DC,CG=CE,∠BCD=∠GCE=90°,再证明△
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