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文档简介

2022-2023年心理咨询师之心理咨询师基础知识通关提分题库及完整答案

单选题(共50题)1、[单选题]如果受测者中国比内测验的智力等级评为优秀,其智商范围是()。A.110~119B.110~129C.120~129D.120~139【答案】D2、婴儿期思维的典型特征是()。A.直觉行动思维B.表象思维C.具体形象思维D.动作形象思维【答案】A3、喜欢与交往频率的关系是()。A.线性曲线B.双曲线C.倒U曲线D.U曲线【答案】C4、关于道德与法律在调节社会关系领域的不.同作用,正确的说法是()。A.道德的调节主体比法律多B.法律的适应范围比道德广C.道德调节的力度比法律弱D.法律的可接受性比道德强【答案】A5、假如长期以来,你的工作状态始终是又忙又累,你会()。A.只要身体吃得消,就会坚持到底B.考虑调换工作岗位C.调整自己,不要求自己过分要强D.把标准调低一些【答案】C6、按照归因的协变原则,低特异性、低共同性、高一致性情况下,人们往往将行为的原因归于()。A.情境B.行为主体C.时间D.刺激客体【答案】B7、针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于()。A.鉴别性会谈B.咨询性会谈C.治疗性会谈D.摄入性会谈【答案】C8、视觉中枢位于()。A.海马B.中央前回C.中央后回D.枕极【答案】D9、极端压力又称()。A.竞争性压力B.破坏性压力C.叠加性压力D.单一性压力【答案】B10、情感反应与现实刺激的性质不相称,这种表现可出现于()。A.情绪淡漠B.意志增强C.情绪倒错D.意志减退【答案】C11、如果你在工作中连续遭遇上司误解,你最可能采取的行动是()。A.调换一份新工作B.找好朋友倾诉C.反思原因D.感到压抑,但会默默忍受【答案】C12、积极的情绪和情感对活动起着协调和促进的作用,消极的情绪和情感对活动起着破坏和瓦解的作用,这体现了情绪和情感的()A.适应功能B.动机功C.组织功能D.信号功能【答案】C13、人们对某种角色的社会期待不同,会导致个体体验()。单选A.角色间冲突B.角色不清C.角色内冲突D.角色失败【答案】C14、从()的角度看,健康心理是一种心理状态,它在某一时段内展现着自身的正常功能。A.动态B.静态C.宏观D.微观【答案】B15、“某分数的百分等级为55”表示在常模样本中有55%的人的分数比该分数()。A.高B.相等C.低D.全不是【答案】C16、我国社会主义职业道德的核心是()。A.为人民服务B.效率优先,兼顾公平C.诚实守信D.集体主义【答案】A17、动机是在()的基础上产生的。A.欲望B.需要C.要求D.驱力【答案】B18、产生深度知觉的年龄是()。单选A.2岁B.6个月C.l岁D.3个月【答案】B19、职业化的核心是()。A.职业化素养B.职业化技能C.职业化管理D.职业化理念【答案】A20、大脑皮层中面积最大的区域是().A.顶叶B.枕叶C.颞叶D.额叶【答案】D21、SCL-90的每个项目采用的都是()级评分法。A.2B.3C.4D.5【答案】D22、[单选题]社会学理论中,“观察学习”又称为()。A.直接学习B.内隐学习C.替代学习D.实践学习【答案】C23、刻板印象使人的社会知觉过程简化,因此它具有()的作用。A.概括化B.社会适应C.抽象化D.消极【答案】B24、无意识的记忆指()。A.外显记忆B.陈述性记忆C.内隐记忆D.情景性记忆【答案】C25、闯入性重现最可能出现于()。A.抑郁发作B.创伤后应激障碍C.躁狂发作D.急性应激障碍【答案】B26、[单选题]以下属于发展常模的是()。A.智力年龄B.百分等级C.标准分数D.十分位数【答案】A27、厌恶疗法的靶目标是()。A.不良情绪B.不良行为C.不良认知D.以上各项【答案】B28、求助者声音低沉地说:“要是我向单位请假来照顾我好朋友身患胃癌的母亲,她一定不会这么早离开我们。”这表明求助者可能存A.贴标签或错误标签B.夸大和缩小C.选择性概括D.个性化【答案】D29、童年期儿童类比推理能力发展的特点是()。A.发展速度高于归纳推理和演绎推理B.发展水平低于归纳推理和演绎推理C.随思维结构的变化而变化D.小学低年级到中年级发展速度最快【答案】B30、假如项目得分与实际能力水平呈正相关,则区分度为正值,相关系数越大,区分度()。A.越低B.越高C.中等D.不确定【答案】B31、属于引发求助者心理问题的社会性原因的是()。A.身体状况B.家庭教养C.人格特征D.认知模式【答案】B32、视觉感受器是()。A.眼球B.皮层的枕叶C.瞳孔D.视神经细胞【答案】D33、韦氏成人智力测验(WAIS-RC)中操作测验包含的分测验的数量是()A.11个B.6个C.12个D.5个【答案】D34、[单选题]社会学理论中,“观察学习”又称为()。A.直接学习B.内隐学习C.替代学习D.实践学习【答案】C35、常用的态度测量方法不包括()。A.量表法B.投射法C.实验法D.行为反应测量法【答案】C36、青年期自我意识发展的表现为()。A.关注自己的外貌B.关注自己的人格C.一系列关于“我”的问题反复萦绕于心D.发现自我、关心自我的存在【答案】D37、中年人对自我的看法表现出()。A.更加谨慎的变化B.更加消极的变化C.更加积极的、满意的变化D.更加烦恼的变化【答案】C38、对一些能引起正常人情绪波动的事情以及与自己切身利益有密切关系的事情缺乏相应的情绪反应,这属于()。A.情绪淡漠B.情绪迟钝C.情绪倒错D.情绪脆弱【答案】A39、关于系统胶敏训练,应当注意的是()。A.若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理B.可以综合多种情境,制订一个焦虑等级表C.若脱敏过程一开始焦虑分数就超过50分’表明焦虑等级设计得不合理‘D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定【答案】C40、主张从经济学投入与产出关系的视角研究社会行为的理论,称为()。A.社会学习论B.强化理论C.社会交换论D.社会认知论【答案】C41、20世纪50年代中叶,我国学者使用“综合快速疗法”主要治疗()。A.神经症B.精神病性障碍C.变态人格D.躯体疾病【答案】A42、记忆障碍中的“错构”多见于()。A.神经衰弱症状群B.抑郁发作C.脑器质性疾病D.精神分裂症【答案】C43、WAIS-RC的数字符号分测验的正式测验时限是()。A.80秒B.90秒C.100秒D.120秒【答案】B44、两个目标具有同样吸引力,但不能同时获得时出现的动机冲突称为()。A.双避式冲突B.双趋式冲突C.趋避式冲突D.双重趋避式冲突【答案】B45、关于企业形象,正确的说法是()。单选A.文明礼貌是企业形象的核心和关键B.企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况C.企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价D.通过持久、大规模的媒体宣传,就能树立起企业形象【答案】C46、一小学生上网,看鬼片,吓得大喊大叫,全身哆嗦,时而目瞪口呆,不理人,时而昏迷不醒。这是()。A.恐惧症B.分离性障碍C.焦虑症D.转换性障碍【答案】B47、[单选题]良好的()是开展心理咨询的前提条件。A.悟性水平B.行为方式C.咨询技术D.咨询关系【答案】D48、BPRS的评定等级是()级。A.3B.4C.5D.7【答案】D49、在吴天敏修订的比内西蒙量表中,某儿童通过了4岁组的全部题目,5岁组通过了3题,6岁组通过了2题,7岁组通过了1题,其智龄为()。A.4岁3个月B.5岁C.4岁6个月D.5岁2个月【答案】B50、一般情况下,最让人反感的人格品质是()A.自私B.虚伪C.古怪D.粗鲁【答案】B多选题(共20题)1、在心理咨询初诊接待过程中应注意的事项包括()。A.避免紧张情绪B.尽可能使用专业术语C.说明保密原则D.不做多余的下意识动作【答案】ACD2、心境的特点包含()。A.持久B.微弱C.沉重D.弥漫【答案】ABD3、[多选题]按测验材料的性质,心理测验可以分为()。A.客观测验B.文字测验C.操作测验D.投射测验【答案】BC4、常见的测验试题排列方式有()。A.并列直进式B.分列直进式C.混合螺旋式D.杂乱无章式【答案】AC5、心理咨询效果的评估维度包括()。A.理论框架B.社会生活适应改善状况C.自我评估D.心理测验分数前后对比【答案】BCD6、如果PIQ明显低于VIQ,则可能出现()。A.言语技能发展较操作技能好B.运动性非言语技能缺陷C.操作能力差D.完成实际行动或任务有困难【答案】ABCD7、心理评估要求心理咨询师确定来访者在()方面的问题。A.生理B.社会功能C.健康知识D.心理【答案】ABD8、第三次修订的中国比内测验的创新点主要包括()。A.将适用年龄扩大为2至18岁B.采用离差智商表示测验结果C.编制了中国比内测验简编D.分为L型和M型两个等值量表【答案】ABC9、不安全依恋包括()依恋。A.亲子B.环境C.回避型D.反抗型【答案】CD10、心理因素对躯体疾病影响机制的解释包括()A.认知系统的中介作用B.体质压力论C.免疫系统的中介作用D.器官敏感论【答案】ABCD11、幼儿思维的特点包括()。A.主要特征是具体形象性思维B.从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡C.依赖具体内容的逻辑思维D.逻辑思维开始萌芽【答案】AD12、心理评估要求心理咨询师确定来访者在()方面的问题。A.生理B.社会功能C.健康知识D.心理【答案】ABD13、按测验的要求分类,可将测验分为()。A.最高作为测验B.典型行为测验C.主观测验D.客观测验【答案】AB14、寻找引发心理行为问题的生物学原因时,应该考虑的因素包括()。A.躯体疾病B.年龄差异C.社会交往D.性的差异【答案】ABD15、弗洛伊德认为,心理异常的原因包括()。A.固着B.情结C.压抑D.焦虑【答案】ACD16、中枢神经系统包括()。A.脑神经B.脑C.脊神经D.脊髓【答案】BD17、爱因斯坦说:“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。”关于这句话,正确的理解是()。A.评价一个人,要看他是否乐于贡献,而不是能不能贡献B.评价一个人,要坚持贡献第一,反对回报C.一个人能够取得伟大成就是与其所具有的奉献精神密切相关的D.责任和人类的利益高于一切【答案】ACD18、关于节俭,正确的说法有()。多选A.节俭纯属个人之事,不适宜作为普遍性的要

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