苏教版五年级数学上册期末测试卷【汇编】2_第1页
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文档简介

苏教版五年级数学上册期末测试卷及答案【汇编】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。(每题2分,共20分)1、正方体和长方体都有()个面,()个极点,()条棱。2、两个相邻的自然数,而且它们都是质数,它们是()和()。3、从王林家到公路有一条长90m的小路。王林要在小路的一侧每隔15m栽一棵白杨树,两端都栽,一共要栽()棵白杨树。4、260000000平方米=()公顷=()平方千米80平方千米=()公顷=()平方米5、2÷9的商用循环小数表示是(),精确到百分位是()。6、三个连续奇数的和是177,这三个数的平均数是(),其中最大的数是()。7、一个直角三角形的两条直角边分别是6cm和8cm,斜边长10cm,这个直角三角形的面积是(),斜边上的高是()8、有一个三位数,它的十位上的数字是最小的质数,若是这个三位数能同时被2、3、5整除,这个三位数最大是()。9、如图,梯形的高是()厘米,梯形的上底和下底共()厘米.10、12有()个因数,17有()个因数.二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、一个自然数不是奇数就是偶数。()2、两个面积相等的三角形必然能拼成一个平行四边形。()3、0既不是正数,也不是负数.()4、1是所有非零自然数的因数.()5、用木条做一个长方形框架,再拉成一个平行四边形,围成的面积要变小1/6()三、选择题。(每题1分,共5分)1、小数乘小数,积()是整数.A.可能B.不可以能C.必然2、甲乙两筐苹果,甲筐32千克,乙筐x千克.从甲筐拿4千克放入乙筐,两筐苹果就相同重.以下方程正确的选项是().A.32-X=4B.X+4=32C.X-8=32D.X+4=32-43、一个直角三角形的三条边长分别是6cm,8cm,10cm,这个三角形的面积是()。2222A.24cmB.30cmC.40cmD.48cm4、用一根52cm长的铁丝,正好可以焊成一个长为6cm,宽为4cm,高为()cm的长方体框架。A.2B.3C.4D.55、8个零件里有1个是次品(次品重一些),若是用天平称,最少()次能保证找出次品.A.1B.2C.3D.4四、计算题。(共33分)1、直接写出得数。2714424519915153984110.5373475651052、计算下面各题,能简略计算的要简略计算。12213751335311251725208208124163、解方程。13276xx10452/6五、作图题。(共8分)1、(1)画出把长方形绕点O逆时针旋转90°后的图形。(2)画出把原长方形向右平移6格后的图形。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、一个长方体(以以下列图),若是高增加4厘米,就变成了棱长是10厘米的正方体.表面积和体积各增加了多少?2、一块长方形铁皮,长是30厘米,宽25厘米,怎样从四个角切掉一个边长为厘米的正方形,尔后做成一个盒子.这个盒子用了多少平方厘米的铁皮?它的容积是多少?3、一个房间的长6米,宽3.5米,高3米,门窗面积是8平方米。现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥,粉刷水泥的面积是多少平方米?若是每平方米需要水泥4千克,一共要水泥多少千克?4、一个无盖的长方体铁皮水箱,长5分米,宽4分米,高6分米.做一个这样3/6的水箱最少要铁皮多少平方分米?(接口处不计)5、王师傅要用铁丝做一个长6分米、宽4分米、高2分米的长方体框架,最少用铁丝多少分米?若是把这根铁丝改做成正方体框架,这个框架的棱长为多少分米?6、小朋友到文具店买日记本,日记本的单价已看不清楚,他买了3今天志本,售货员阿姨说应付134元,小红认为不对.你能讲解这是为什么吗?4/6参照答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、68122、233、74、26000260800080000000.5、0.20.226、59617、24cm24.8cm8、7209、41510、62二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√2、×3、4、√5、√三、选择题。(每题1分,共5分)1、A2、D3、A4、B5、B四、计算题。(共33分)1、1,2,10,339811,1.1,73,23301052、15;0;1717483、(1)x7;()x11210125/6五、作图题。(共8分)1、见详解【解析】1)作旋转必然角度后的图形步骤:依照题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;解析所作图形,找出构成图形的要点点;找出要点点的对应点:按必然的方向和角度分别作出各要点点的对应点;作出新图形,按次连接作出的各点即可。2)作平移后的图形步骤:找点-找出构成图形的要点点;定方向、距离-确定平移方向和平移距离;画线-过要点点沿平移方向画出平行线;定点-由平移的距离确定要点点平移后的对应点的地址;连点-连接对应点。【详解】作图以下:六、解决问题

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