医院关于职工继续教育工作实施方案

-PAGE4-医院职工继续教育实施暂行规定

总则第1条为了提高我院全体员工的专业水平和素质，将我院建设成充满活力、不断发展的学习型医院，结合上级有关文件精神，按照教育终身化的要求，特制定本规定。

第2条继续教育是大学毕业后的教育，包括毕业后教育（岗前培训和岗位规范化培训等），和以学习新知识和新技术为主的狭义的继续教育，广义的继续教育还包括研究生或学位教育。继续教育体现了教育的连续性和教育终身化的要求，目的是使我院广大职工在整个职业生涯中不断提高的专业工作能力和业务水平，勇于满足时代对自己的要求；使我院广大职工具有敬业爱院的主人翁精神，高尚无私的医德医风，积极向上的心理品质，和相互协作的团队精神。

第3条继续教育分为三个阶段：毕业后岗前培训、规范或非规范的岗位培训和狭义的继续教育。继续教育的对象是医院全体职工，参加继续教育既是广大干部、职工应享有的权利，又是应尽的义务。本规定之学分评定主要适应于狭义的继续教育，毕业后教育有关规定另定。组织管理第4条成立我院继续教育领导小组。院长为组长，主管副院长为副组长；医务、人事、护理、院办、总务等部门负责人和内、外科、医技科室主任为组员。

各科室负责人具体负责本科人员的继续教育。

人事科负责继续教育证书的鉴定工作。

第5条领导小组的职能是：

1.根据国家继续教育的政策和规定，结合我院的实际情况，制定我院继续教育的实施方案及年度计划。

2.指导和监督各科室继续教育的计划制定、执行和总结等。

3．负责继续教育项目的组织实施。

4、负责继续教育的档案、总结及奖惩。

5．负责继续教育的有关人员选送及其他相关人事安排。

6、其他相关工作。第三章内容与形式第6条继续教育的内容要适应各类专业人员的实际需要，应以现代科学技术发展中的新理论、新知识、新技术和新方法为重点。既要注意专业技术的针对性、实用性和先进性；又要注意学科知识交叉性、边缘性和综合性。

第7条继续教育项目包括：学术会议、学术讲座、专题讨论、专题讲习班、专题调研和考察班、案例分析讨论会、临床病理讨论会、技术操作示教、短期或长期培训等。为同行继续医学教育提供教学、学术报告、发表论文和出版著作等，亦应视为参加继续教育。

第8条继续教育应以长期和业余时间学习为主，其形式和第16条II类学分计算方法

1.自学是继续教育的一种重要形式。凡自学与本学科专业有关的知识，应先定出自学计划，经本科室领导同意后执行。最后写出综述或总结，在科室交流，每2000字可授予1学分，但每年最多不超过5学分。

2.凡到外单位零散进修，经考核合格，由接受进修单位按每1个月授予5学分，但每次进修不超过25学分。

3、由医院组织的学术报告、专题讲座，技术操作示范、手术示范、新技术推广等，每次参加者授予0.5学分，主讲人2学分，参加者全年所获得这类学分最多不超过10学分。

4、临床病理讨论会、多科室组织的案例讨论会、大查房和科室专题业务学习，每次主讲人可授予1学分，参加者授予0.1－0.2学分。参加者全年所获得的这类学分，最多不超过10学分，或所要求学分的半数。第六章学分登记和归档第17条继续教育证书内容包括：项目名称、日期、形式、认可部门、学分数、考核结果、签章等。由本人保存作为参加继续医学教育活动凭证。

第18条每次参加院级以上活动后应及时到人事科登记，活动原始资料交人事科验收、评分、存档,科室应同时进行登记。

第19条医院或以医院名义进行的课题、论文、成果、学术会议等归医务科、护理部管理；医院或以医院名义进行的其它继续教育项目归口人事科管理。各科室应报相应部门批准，进行考查、登记、给分，原始资料（见上）存相应部门专门档案备登记学分。

第20条科室或多科室进行的活动由个人所在科室记录、登记、主任（科长）签字，所有材料存该科室专门档案；于每年11月下旬连同本年总结和下年计划一起，报人事科审查给分、登记、汇总。

第21条医务科、护理部每年将登记的科研课题、论文、著作、成果的学分数汇总，并将结果通报人事科。第七章经费来源、奖惩及其他第22条继续教育所需的经费按照医院有关规定办理。

第23条继续教