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文档简介

特殊儿童游戏

角色游戏角色游戏的结构角色的扮演对材料的假想对游戏动作和情境的假想内在的游戏规则1．角色扮演幼儿在游戏中扮演一个或多个假装的角色。一般有机能性角色、互补性角色和想象性角色等几类。幼儿根据自己的情感取向来选择所扮演的游戏角色。

2．对材料的假想

不同的幼儿对同一物品会有不同的想象，也就会有不同的用法，想在游戏中达成统一，共同游戏，就必须借助语言的帮助，把自己的想象用语言表达出来。3．对动作和情节的概括

在角色游戏中幼儿用最简单、最直观形象的动作表现游戏情节,用最典型的情节表现游戏情境。游戏情节与一定的情境密不可分，而对游戏情节的假想又会衍生出相关的情境。

4．内在的游戏规则

角色游戏中的规则表现为：正确地表现现实生活中每个人物应有的动作及其先后顺序，人们的态度以及相互间的关系等。先看病再打针现在开始复习本次课的内容！角色游戏包含哪些结构？答案：1角色扮演2对材料的假想、3对动作和情节的概括4内在的游戏规则您

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