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学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精章末检测试卷(第六、七章)(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分)1.如图为生态系统结构的关系图,a代表的成分是()A.生产者 B.消费者C.分解者 D.不能确定答案B解析依据箭头关系判断,图中a、b、c依次为消费者、生产者和分解者.2.(2016·浙江10月学考)酸雨产生的多种危害中,不包括()A.伤害陆地植物 B.破坏水体生态平衡C.产生温室效应 D.破坏土壤肥力答案C解析温室效应的主要原因是化石燃料大量燃烧,使得CO2在短时间内大量释放,打破了碳循环的平衡,与酸雨无关.3.如图为一个简单的食物网,下列相关叙述正确的是()eq\x(植物)→eq\x(甲虫)→eq\x(雀鸟)A.该食物网中的各种生物构成生物群落B.甲虫为一级消费者,雀鸟属于第二营养级C.若甲虫的年龄结构为增长型则能呈现指数增长D.若植物被农药污染则雀鸟是最大的受害者答案D解析参与食物网构成的是生态系统的生产者和各级消费者,因缺少分解者,所以该食物网中的各种生物不能构成生物群落,A项错误;甲虫为一级消费者,雀鸟属于第三营养级,B项错误;即使是甲虫的年龄结构为增长型,因资源和空间有限,甲虫也不能呈现指数增长,C项错误;若植物被农药污染,因雀鸟所处的营养级最高,其体内农药的积累量最大,所以雀鸟是最大的受害者,D项正确。4.(2017·浙江金华十校联考)造成全球各地普降酸雨的原因是大气中()A.二氧化碳的增加 B.臭氧的增加C.氮、硫氧化物增加 D.放射性物质增加答案C解析酸雨是指溶液pH小于5。6的雨水,正常雨水的pH约为6;酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成.二氧化碳排放过多会引起温室效应,不是形成酸雨的气体。5.在下列生物中,属于分解者的是()A.蓝细菌B.蝗虫 C.蘑菇D.小麦答案C6.流经生态系统的总能量是指()A.照射到该系统的全部太阳能B.照射到该系统所有植物体上的全部太阳能C.该系统生产者固定的全部太阳能D.生产者传递给消费者的全部能量答案C7.下列实践活动,利用了“环境容纳量”的相关原理的是()①建立自然保护区保护濒临灭绝的动植物②科学确定捕鱼的时间和数量,保证捕鱼可持续进行③向森林喷洒农药来防治蝗灾④禁止捕蛇来防治田间的鼠灾A.①②③④ B.①②④C.②③④ D.②④答案B解析环境容纳量是指在环境资源不受破坏的情况下,特定环境所能容许的种群数量的最大值。若要保护珍稀动物,就要提高环境容纳量,如建立自然保护区;若要消灭有害生物,就要降低环境容纳量,如放养天敌;科学确定捕鱼时间和数量是控制种群数量维持在K/2,以保证最大的种群增长速率;喷洒农药是杀死害虫,并未改变害虫的环境容纳量。8.(2018·嘉兴质检)某同学跟随父母到某鸟类自然保护区游玩,看到水边的草丛中有许多鸟蛋。从保护生物多样性的角度来说,该同学最合理的做法是()A.尽快离开草丛,不要惊扰鸟类B.收集不同鸟蛋,做成标本C.收集不同鸟蛋,人工孵化养殖D.收集不同鸟蛋,用于保护鸟类宣传答案A解析保护生物多样性的措施有就地保护和易地保护,其中最有效的是就地保护,故该同学最合理的做法是尽快离开,不要惊扰鸟类。9.大自然的美景和多姿多彩的野生生物已成为世界旅游业最吸引人的内容之一。这体现了生物多样性的()A.实用价值 B.科研价值C.美学价值 D.潜在价值答案C解析大自然的美景和多姿多彩的野生生物体现了生物多样性的美学价值。10.图中a、b、c、d表示某生态系统的四种成分,箭头表示各成分之间的关系,下列有关叙述正确的是()A.a和c所包含的所有种群构成群落B.c1的同化量越大,流向c2的能量就越少C.d不一定是原核生物D.b的含量增加将减缓温室效应答案C解析已知a、b、c、d表示某生态系统的四种成分,根据箭头的指向可以确定:a为生产者,b为非生物环境,因为a和b有箭头相互指向,非生物环境的物质进入生物群落是通过生产者实现的,而生产者代谢产生的物质也会进入非生物环境.非生物环境只有一个箭头指向生产者,而a、c、d的箭头都指向非生物环境,即生产者、消费者、分解者的代谢产物都会进入非生物环境。生物群落包括生产者a、消费者c和分解者d;根据能量流动的特点,c1的同化量越大,流向c2的能量就越大;d一般是细菌和真菌,其中真菌就是真核生物;b是生态系统的无机物,它的含量增加只会加重温室效应而不会减缓温室效应.11.下列人类活动中,有利于提高生态系统稳定性的是()A.为增加耕地面积,大量围湖造田B.为提高农作物产量,大量喷洒农药杀虫C.为增加生物多样性,大量引进外来物种D.为防止土地荒漠化,人工建造防护林答案D解析为增加耕地面积,大量围湖造田,会降低生物的种类,降低生态系统稳定性,A错误;为提高农作物产量,大量喷洒农药杀虫,也会降低生物的种类,降低生态系统稳定性,B错误;为增加生物多样性,大量引进外来物种,可能会威胁当地物种的生存,降低生物的种类,降低生态系统稳定性,C错误;为防止土地荒漠化,人工建造防护林,这样做增加了荒漠的物种多样性,提高了生态系统稳定性,D正确。12.导致北极地区的冰雪加速融化的主要原因是()A.海洋污染使生物多样性下降B.CO2等气体排放量增加使全球气候变暖C.水资源短缺使水体富营养化D.大气臭氧层破坏导致紫外线辐射增强答案B解析海洋污染使生物多样性下降,但是不会使得北极地区的冰雪加速融化,A错误;CO2等气体排放量增加使全球气候变暖,导致冰川融化,B正确;水资源短缺使水体富营养化,但是不会使得北极地区的冰雪加速融化,C错误;大气臭氧层破坏导致紫外线辐射增强,但是不会使得北极地区的冰雪加速融化,D错误。13.如图为南极某海域的食物链.据图判断正确的是()A.此食物网共有6条食物链B.硅藻既是生产者,又是分解者C.磷虾在不同食物链上都属于同一营养级D.严禁过度捕杀蓝鲸是由于其对该食物网影响最大答案C解析据图可知,该食物网有9条食物链;硅藻是生产者;磷虾只捕食处于第一营养级的硅藻,属于第二营养级;蓝鲸是地球上最大与最重的动物,属于国家二级保护动物,严禁过度捕杀。14.在某草原生态系统能量流动过程中,假设羊摄入体内的能量为n,羊粪便中的能量为36%n,呼吸作用散失的能量为48%n,则()A.羊同化的能量为64%nB.贮存在羊体内的能量为52%nC.由羊流向分解者的能量为16%nD.由羊流向下一营养级的能量为64%n答案A解析生态系统某营养级生物摄入的能量=同化的总能量+没有吸收利用的能量(存在于该生物粪便、食物残渣等中的能量);生物同化的能量=呼吸消耗的能量+流入下一营养级生物的能量+流向分解者的能量。羊同化的能量为n-36%n=64%n,A项正确;贮存在羊体内的能量为n-36%n-48%n=16%n,B项错误;羊流向分解者的能量小于16%n,C项错误;羊流向下一营养级的能量的约为其同化量的10%,D项错误。15.下表是某昆虫摄食植物后的能量流动情况,下列说法正确的是()项目摄食量粪便量呼吸消耗量能量/kJ410210130A。昆虫的同化量是410kJB.昆虫的粪便量属于植物同化的能量C.呼吸消耗量可用于昆虫的生长、发育和繁殖D.储存在昆虫体内有机物中的能量为280kJ答案B解析昆虫的同化量是摄食量-粪便量=410-210=200kJ,A错误;昆虫的粪便量属于上一营养级植物同化的能量,B正确;同化量-呼吸消耗量=昆虫的生长、发育和繁殖的能量,C错误;储存在昆虫体内有机物中的能量为同化量-呼吸消耗量=200-130=70kJ,D错误。16.如图为生态系统中碳循环过程示意图,其中甲、乙、丙、丁构成生态系统的生物群落,箭头表示物质循环方向。下列相关叙述错误的是()A.图中①过程可以表示绿色植物的光合作用B.缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行C.类群丙厌氧呼吸是产生大气中气体X的途径之一D.碳在乙、丙中以有机物的形式存在答案C解析由图可知,气体X为二氧化碳,类群乙为生产者,类群丙为消费者,其厌氧呼吸不能产生二氧化碳。联系生物群落与无机环境的两种生态系统成分是生产者和分解者,图中甲为分解者,如果缺少甲,生态系统的物质循环将不能正常进行。17.(2016·杭州五校诊断)蓝细菌水华是养殖水体中常出现的水质问题,若管理不当最终将导致鱼类因缺氧而大面积死亡.下列分析正确的是()A.蓝细菌水华不影响养殖水体中群落的结构B.养殖水体中的能量只来自人工饵料C.光照、水温和营养物质等影响水华的产生D.鱼类大面积死亡是该生态系统负反馈调节的结果答案C解析由题意知,蓝细菌水华是养殖水体中常出现的水质问题,若管理不当最终将导致鱼类因缺氧而大面积死亡,A项错误;流入水体生态系统的能量有人工饵料和水体中自养生物固定的太阳能,B项错误;光照、水温和营养物质等影响水华的产生,C项正确;环境污染造成鱼类死亡,鱼类死亡破坏了生态系统的稳定性,从而进一步使环境恶化,这是正反馈调节的结果,D项错误。18.如图是近年在某县试验成功并大范围推广的生态农业模式,有关此生态系统的叙述中错误的是()A.图中位于第二营养级的生物有螺、昆虫、鸭B.鸭和螺之间是捕食与竞争关系C.该生态系统中鸭所固定的能量包括生产者固定的太阳能和饲料中的化学能D.图中微生物通过呼吸作用分解鸭的粪便,各种生态系统中的微生物都是分解者答案D解析生态系统中的微生物有的是生产者、有的是消费者、有的是分解者,D选项错误.19.农田被恢复成山林(退耕还林)以后,生态系统随之发生一些变化.下列分析正确的是()A.物种的数目变少 B.群落结构变简单C.食物网变复杂 D.抵抗外力干扰的能力变弱答案C解析农田被恢复成山林(退耕还林)以后物种的数目变多、群落结构变复杂、食物网变复杂、抵抗外力干扰的能力变强。20.生物多样性最直观、最基本的表现是()A.蛋白质多样性 B.遗传多样性C.物种多样性 D.生态系统多样性答案C解析21.每年的6月5日为“世界环境日”,它旨在提醒人们要为保护环境做出努力。下列人类活动中,有利于环境保护的是()A.使用含磷洗涤剂 B.使用一次性塑料袋C.选用大排量汽车 D.生活垃圾分类处理答案D解析使用含磷洗涤剂会造成水体富营养化,A错误;使用一次性塑料袋会造成固体废弃物污染,B错误;汽车尾气会造成光化学污染,C错误;生活垃圾分类处理,对有用的物质回收利用,有利于减少环境污染,D正确。22.(2017·湖州期末)下列关于人类与环境的叙述,错误的是()A.生物圈指地球上有生物存在的部分,由所有生物组成B.要控制人口,需要使人口在低出生率和低死亡率的基础上保持平衡C.臭氧减少危及地球上的所有生物D.防治酸雨最有效的办法是限制二氧化硫和一氧化氮的排放量,或者从燃料中把这些物质去掉答案A解析生物圈是指地球上的全部生物及其生活的环境,A项错误;要控制人口,需要使人口在低出生率和低死亡率的基础上保持平衡,B项正确;臭氧层破坏后,到达地球表面的紫外线将增加,给人类健康和生态环境带来危害,C项正确;防治酸雨最有效的办法是限制二氧化硫和一氧化氮的排放量,或者从燃料中把这些物质去掉,D项正确.23.(2017·宁波高三期末)如图表示某森林生态系统一年内CO2消耗量与释放量的情况,其中甲表示该生态系统消费者呼吸作用CO2释放量,乙表示分解者呼吸作用CO2释放量,丙表示生产者呼吸作用CO2释放量,丁表示生产者CO2消耗量。下列叙述错误的是()A.碳循环在甲、乙、丙构成的生物群落内部以含碳有机物的形式双向传递B.流经该生态系统的总能量可用丁来表示C.丁〉甲+乙+丙D.根据图示关系可推测该森林生态系统的自我调节能力较强答案A解析碳循环在甲、乙、丙构成的生物群落内部以含碳有机物的形式单向传递,A项错误;流经该生态系统的总能量是生产者固定的总能量,可以用丁来表示,B项正确;丁可代表生产者固定的总能量,甲、乙、丙可代表呼吸消耗量,所以丁>甲+乙+丙,C项正确;流经该生态系统的总能量大于各个营养级的呼吸消耗量,所以适宜物种生存,物种丰度会增加,因此该森林生态系统抵抗外力干扰的能力增强,自我调节能力较强,D项正确.24.目前入侵北京的外来动植物种类达56种以上,其中对北京环境危害最大的外来入侵物种是美国白蛾.下列说法正确的是()A.外来物种入侵会导致北京地区原有物种的丧失,生物多样性降低B.生物多样性包括三个层次:遗传多样性、种群多样性、物种多样性C.科学家研究出防治美国白蛾的新型“农药”——菱型多角体病毒,它在生态系统里的成分是分解者D.可以利用周氏啮小蜂产卵在美国白蛾蛹内吸收蛹内营养,供其自身发育,最终使美国白蛾蛹内养分耗尽死亡,达到防治目的。周氏啮小蜂和美国白蛾两者属于捕食关系答案A解析生物多样性包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性。病毒寄生在活细胞中属于消费者。周氏啮小蜂从白蛾蛹内吸收营养,属于寄生.25.如果一个人的食物中有1/2来自绿色植物,1/4来自小型肉食动物,1/4来自羊肉,假如能量传递效率为10%,那么此人每增加1kg体重,约消耗植物()A.10kgB.28kg C.100kgD.280kg答案D解析据题意可以写出3条食物链:①植物→人,在此食物链中人要增重0。5kg,需消耗(0。5÷10%)5kg植物;②植物→羊→人,在此食物链中人要增重0。25kg,需消耗(0.25÷10%÷10%)25kg植物;③植物→植食动物→小型肉食动物→人,在此食物链中人要增重0.25kg,需消耗(0.25÷10%÷10%÷10%)250kg植物。所以,此人每增重1kg共消耗植物280kg。二、非选择题(本题包括4小题,共50分)26.(12分)下图是某草原生态系统的食物网简图,请回答下列问题:(1)在该食物网中,猫头鹰位于____________营养级.(2)在食物链“草→鼠→狐狸"中,草固定的太阳能通过鼠流入狐狸体内,不可逆转,说明生态系统的能量流动具有________________的特点。(3)若人类大量捕杀狐狸,猫头鹰的数量将__________。停止捕杀后,狐狸的数量将遵循______________方式增加,最终达到稳定平衡密度,即在________上下波动。这说明生态系统具有________________能力。答案(1)第三、四(2)单向流动(3)增加逻辑斯谛增长环境容纳量(或K值)自我调节解析(1)猫头鹰在食物链“草→兔(鼠)→猫头鹰”中占第三营养级,在食物链“草→鼠→蛇→猫头鹰"中占第四营养级。(2)生态系统中能量流动具有单向流动、逐级递减的特点,题干描述能量不可逆转,体现的是生态系统中能量单向流动的特点.(3)若大量捕杀狐狸,由于猫头鹰的竞争减小,食物增多,其数量会增加。停止捕杀狐狸后,由于环境以及种间关系的影响,它的数量将遵循逻辑斯谛增长,达到K值后便停止增长,然后在K值上下波动。当生态系统达到稳定状态时,它能在很大程度上克服和消除外来干扰,保持自身的稳定性,这说明生态系统具有自我调节的能力。27.(12分)(2016·浙江10月学考)某苔原生态系统的部分食物网如图1所示,其能量流动过程如图2所示.请回答:(1)图1中的生物构成了________条食物链,其中处于第二个营养级的生物有________种。(2)图1中生物体内DDT浓度最高的生物是________________________。(3)图2中,甲代表的生态系统成分是________,能量从第一个营养级到第二个营养级的传递效率是________(用图2中的字母表示)。流入生态系统的能量是通过__________________的同化实现的。答案(1)103(2)北极狐和雪鸮(3)分解者eq\f(b,a)×100%生产者(苔藓、苔草等)解析(1)由图1可知,该生态系统中共有10条食物链,苔藓和苔草是生产者,都是第一营养级;雪兔、旅鼠、驯鹿均以苔藓和苔草为食,故雪兔、旅鼠、驯鹿这三种生物都是第二营养级。(2)DDT可以通过生物放大作用,在最高营养级的生物体内含量最高,在图1的生态系统中,北极狐、雪鸮同属于最高营养级——第三营养级,故生物体内DDT浓度最高的生物是北极狐、雪鸮。(3)在图2中,①、②、③表示第一、第二、第三营养级,所以①是生产者,②和③是消费者,甲可以利用①、②、③的物质和能量,故甲是分解者;由图示可知,a是第一营养级的同化量,b是第二营养级的同化量,故能量从第一个营养级到第二个营养级的传递效率是b/a×100%;流入生态系统的总能量是通过生产者的光合作用实现的,此题中生产者指的是苔藓和苔草等。28.(12分)(2018·浙江“七彩阳光"联盟)某生态系统碳循环的部分示意图如下图所示;不同营养级的同化能量与能量分配如下表所示。营养级同化能量能量分配[单位:cal/(cm2·a)]呼吸X分解者未利用生产者96。362。812。5293植食性动物18.812.62.129。3肉食性动物7.5/微量5请回答:(1)从生态系统成分的角度看,上图中还缺少______________等成分.(2)上图中A、D、C间的“→”除表示捕食关系外,还可代表能量流动和_____________的通道.请画出上图中碳循环缺少的过程_____________(用字母、文字和箭头表示)。(3)上图中D粪便中的能量_____________(填“能”或“不能”)传递给C。(4)表中X表示的能量去路是_____________。根据表中数据关系分析,从第一个营养级到第二个营养级的能量传递效率约为_____________%(保留一位小数)。答案(1)气候、能源(2)物质移动A→CO2(3)不能(4)流入下一营养级13。529.(14分)(2017·台州期末)如图表示某流速缓慢的河段,其中生长着浮游植物、浮游动物,以及水草、虾、鲫鱼、草鱼、黑鱼(肉食性鱼类)等。因附近工厂和居民在A、B、C排污口向河段排放工业废水和
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