高中生物 课时跟踪检测(九)体内受精和早期胚胎发育 新3_第1页
高中生物 课时跟踪检测(九)体内受精和早期胚胎发育 新3_第2页
高中生物 课时跟踪检测(九)体内受精和早期胚胎发育 新3_第3页
高中生物 课时跟踪检测(九)体内受精和早期胚胎发育 新3_第4页
高中生物 课时跟踪检测(九)体内受精和早期胚胎发育 新3_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精PAGE1学必求其心得,业必贵于专精PAGE课时跟踪检测(九)体内受精和早期胚胎发育(满分50分时间25分钟)一、选择题(每小题2分,共20分)1.以下说法错误的是()A.雄性动物从初情期开始产生精子B.1个精原细胞可形成4个精子C.对多数家畜来说,精子在睾丸内形成时间为两个月左右D.动物体型大的产生的精子多且大解析:选D精子的大小与动物的体型大小没有关系。2.下列关于哺乳动物精子和卵子的发生的叙述,正确的是()A.一个精原细胞经过减数分裂可直接产生4个精子B.精子的头部主要含细胞核,中心体发育为它的顶体C.卵泡的形成和在卵巢内的储备,是在胎儿时期完成的D.排卵是指卵泡从卵巢中排出,马、牛的排卵都是排出次级卵母细胞解析:选C减数分裂产生的精细胞经变形才能产生精子;中心体发育为精子的尾部;排卵是指卵子从卵泡中排出。3.受精完成的标志是()A.卵细胞膜和透明带间出现两个极体B.精卵相遇,发生顶体反应C.精子接触透明带D.雌、雄原核融合解析:选D受精的标志是在透明带和卵细胞膜之间观察到两个极体;而受精完成的标志为雌雄原核的融合,二者是不同的。4.防止多精入卵的两道屏障是()①顶体反应②透明带反应③卵细胞膜反应④精子穿越放射冠A.①② B.②③C.③④ D.②④解析:选B透明带反应和卵细胞膜反应是防止多精入卵的两道屏障.5.下列能正确表示高等动物早期胚胎发育顺序的是()A.受精卵→卵裂期→原肠胚→囊胚→组织器官的分化B.受精卵→卵裂期→原肠胚→组织器官的分化C.受精卵→卵裂期→桑椹胚→原肠胚→幼体D.受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化解析:选D高等动物早期胚胎发育依次经过受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化.6.高等动物胚胎发育过程中原肠胚不同于囊胚的主要特点是()A.有囊胚腔、原肠腔和神经板B.有囊胚腔、原肠腔和神经管C.有外胚层、中胚层、内胚层和囊胚腔D.有三个胚层、两个腔、一个孔解析:选D早期的原肠胚有缩小了的囊胚腔和新的原肠腔及外胚层和内胚层,后期的原肠胚有外胚层、中胚层、内胚层和囊胚腔、原肠腔,并且外面生有胚孔,神经板是由外胚层分化形成的,因此原肠胚的主要特点是三胚层、两腔、一孔。7.下列关于人早期胚胎发育过程中桑椹胚和囊胚的叙述,正确的是()A.囊胚与桑椹胚相比,每个细胞内DNA总量增加B.囊胚与桑椹胚相比,细胞数目较多C.组成囊胚和桑椹胚的细胞,都是全能细胞D.桑椹胚的形成在卵巢,囊胚的形成在输卵管解析:选B由桑椹胚发育到囊胚进行的是有丝分裂,形成的每个细胞内DNA总量不变;囊胚期开始出现分化,其中的滋养层细胞不是全能细胞;受精卵是在输卵管中形成的,故其发育形成早期胚胎的过程不可能在卵巢。8.以下对精子形成过程的说法,错误的是()A.精子细胞中的细胞核变为精子头的主要部分B.高尔基体发育为头部的顶体C.线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘D.细胞内的其他物质浓缩为球体,叫做原生质滴,原生质滴中存在中心体解析:选D原生质滴是由细胞内除细胞核、高尔基体、中心体、线粒体外的其他物质浓缩而成的,最后脱落。中心体将形成精子的尾部.9.如图为受精作用及早期胚胎发育示意图,下列叙述错误的是()eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(精子,卵细胞))eq\o(→,\s\up7(①))受精卵eq\o(→,\s\up7(②))桑椹胚eq\o(→,\s\up7(③))囊胚eq\o(→,\s\up7(④))原肠胚→幼体A.①过程需细胞表面蛋白相互识别B.②过程也可以减数分裂方式增殖C.②③过程细胞的核质比逐渐增大D.②③④过程细胞的基因组相同解析:选B①过程中精子与卵细胞通过细胞表面的糖蛋白进行识别。受精卵通过有丝分裂形成桑椹胚.随着细胞分裂次数增多,每个细胞的细胞质减少,核质比逐渐增大。由于从受精卵到原肠胚都是通过有丝分裂实现的,子代细胞在染色体组成和基因组上都相同。10.下图表示蛙的受精卵发育至囊胚的过程中,DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间)。其中正确的是()A.①②B.①③C.②④D.③④解析:选A受精卵发育至囊胚的过程,主要通过有丝分裂完成,每分裂一次,DNA分子都要复制一次,故DNA分子的总量呈指数形式增长;随着细胞数目的增加,每个细胞的体积逐渐减小,而整个囊胚总体积几乎不变甚至略有减小;在细胞分裂过程中,细胞要不断消耗大量的能量,因此胚胎内有机物总量逐渐减少。二、非选择题(共30分)11.(11分)下图表示哺乳动物精子和卵细胞发生和成熟的示意图。请据图回答下列问题:(1)请写出①②③④表示的过程:①__________;②__________;③__________;④__________。(2)雄性动物精子产生的时期是______________。雌性动物卵泡的形成是在________完成的,这是精子和卵子在发生上的重要区别.(3)初级卵母细胞进行Ⅰ过程是在雌性动物________时期完成的,Ⅱ过程是在________过程中完成的。(4)④过程在________内完成,条件是精子必须经过________处理,卵子必须达到____________期。解析:图中①是有丝分裂,②是减数分裂,③是精子的变形,④是受精作用。受精前必须做的准备是精子获能和卵子发育到MⅡ中期。答案:(1)①有丝分裂②减数分裂③变形作用④受精作用(2)从初情期直到生理机能衰退出生前(胎儿期)(3)排卵前后受精(4)输卵管获能减数第二次分裂中12.(10分)下面是哺乳动物受精过程示意图,请据图回答:(1)图中字母表示的结构名称是:a。________;b。________;c.________;d。________.(2)图中数字表示的过程是:①__________;②________________;③________________;④________________.(3)在精卵相遇之前,精子在雌性动物生殖道发生相应的生理变化,具有了受精能力,这个过程叫做________.卵子一般在排出后都要在________进一步成熟,当达到__________________时,才具备与精子受精的能力。(4)在精卵相遇时精子发生________反应,释放出________酶,该酶可溶解透明带外面的卵丘细胞群和________,形成穿越________的通道。在精子触及到卵细胞膜的瞬间会发生________反应,这是防止多精入卵的第一道屏障;同时精子膜与________融合,精子入卵,这时发生________反应,这是防止多精入卵的第二道屏障。同时精子的头部和尾部分离,由此看出精子进入卵子的部分几乎只有头部的________。解析:图中a是放射冠,b是卵细胞膜与透明带的间隙,c是雄原核,d是雌原核,①是精子穿越放射冠,②是精子穿越透明带,③是精子进入卵细胞,④是雌雄原核融合。答案:(1)a.放射冠b.卵细胞膜与透明带的间隙c.雄原核d.雌原核(2)①精子穿过放射冠②精子穿过透明带③精子进入卵细胞④精卵原核融合(3)精子获能输卵管内减数第二次分裂中期(4)顶体顶体透明带放射冠和透明带透明带卵细胞膜卵细胞膜细胞核13.(9分)下图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段,请据图回答问题:(1)写出各个阶段的名称:A.________,B.________,C。________。(2)写出图中各标号的名称:[②]__________,[④]__________,[⑤]________,[⑦]__________,[⑧]________。(3)A时期的细胞具有____________性,B时期开始出现____________,C时期开始出现________________________。(4)②将来发育成________________。解析:(1)图中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原肠胚。(2)图B中①是滋养层,②是内细胞团,③是透明带,④是囊胚腔;图C中⑤是外胚层,⑥是滋养层,⑦是原肠腔,⑧是内胚层。(3)桑椹胚细胞具全能性;囊胚开始出现细胞分化,已分化为滋养层和内细胞团;原肠胚已有胚层分化,分化为外胚层、内胚层,在内、外胚层之间将形成中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论