句子成分与句子基本类型

关于句子成分与句子基本类型第1页，课件共28页，创作于2023年2月句子成分主语subject谓语verb/predicate宾语object定语

attributive状语adverbial补语complement同位语appositive第2页，课件共28页，创作于2023年2月主语谓语宾语找到下面句中的“主语”

、“谓语”、“宾语”

因此这是个典型的“主谓宾”句型。Ibeatyou.主语谓语宾语SVO第3页，课件共28页，创作于2023年2月主语(Subject)主语是动作的主体部分在主动句中：主语是动作的发出者IteachyouEnglish.

在被动句中：主语是动作的承受者Youarebeaten.主语一般由名词、代词或数词充当。Twelvedividedbyfouristhree.（数词）主语还可以由从句或动词的非限定形式充当。WhatIwanttodoisjointheparty.Smokingisharmfultoyourhealth.TolearnEnglishisdifficult.第4页，课件共28页，创作于2023年2月谓语(Predicate)谓语表示一个动作、行为，由动词充当。IteachyouEnglish.一个句子能不能没有谓语？-----Whoisknockingatthedoor?-----Me.一个句子不能没有谓语。第5页，课件共28页，创作于2023年2月宾语(Object):分类：动词宾语：动作涉及的对象。Iloveyou.介词宾语：介词涉及的对象。Iwanttogivethisbooktoyou.第6页，课件共28页，创作于2023年2月宾语一般由名词、代词充当。宾语也可以是一个从句或动词的非限定形式。Hetoldmethathefeltlonely.Helikesswimming.Hecontinuedtotalk.第7页，课件共28页，创作于2023年2月定语(Attributive):作用:用于修饰、限定名词或代词。定语一般由形容词充当。abeautifulgirl定语还可以由名词充当，表用途。

apencilbox第8页，课件共28页，创作于2023年2月由从句或动词的非谓语形式充当。ThosewhowanttolearnEnglishwellshouldstudyharderthanothers.aninterestingbookameetingtoattend由副词（词组）或介词（词组）充当。ThemanoverthereThebooksontheshelf第9页，课件共28页，创作于2023年2月状语(Adverbial)状语是用于修饰副词、形容词或动词的成分。表示时间、地点、原因、方式、伴随、让步、转折、目的、条件。状语一般由副词充当。Thoseproblemsareprettyhard.形容词也可以充当状语（表示原因或时间，位于句首或句中）。Happytoseehim,sheforgoteverything.第10页，课件共28页，创作于2023年2月Angryatthegirloversleeping,Mr.Greenwentdowntowakeherup.Enthusiastic,theyarequitecooperative.=Whentheyareenthusiastic,theyarequitecooperative.第11页，课件共28页，创作于2023年2月形容词或形容词短语可以在句首作状语，表示说话人的态度。Strange,heshouldhavedonesuchathing.奇怪，他做了这样一件事。第12页，课件共28页，创作于2023年2月形容词做状语与副词做状语的区别：形容词做状语，表示该状语可以和主语构成系表结构。Happy,hegoestosleep.Heishappy.系表结构副词作状语：副词是修饰动词的。Happily,hegoestosleep.副词修饰整个句子第13页，课件共28页，创作于2023年2月介词词组、非谓语动词和从句也可以充当状语。TheymanagedtofinishthejobbeforeMonday.（介词词组）Theoldmansatonthebench,enjoyingthesun-set.（现在分词词组）Ashewasleavingtheoffice,itstartedtorain.（时间状语从句）第14页，课件共28页，创作于2023年2月补语(Complement)补语是用于补充说明主语或宾语的身份或特征。补语一般由名词或形容词充当。

Iamateacher.(SC)Don’tleavemealone.(OC)主语补语宾语补足语PS：位于连系动词后的主语补语又称“表语”。Notice:这是一句“SVC”句型不是“SVO”第15页，课件共28页，创作于2023年2月副词、介词（词组）、动词的非限定形式或从句都可以在系动词后充当补语。Timeisup.(adv.)Theyareintheclassroom.(prep.)Theplaceiswherewefirstmeteachother.（clause）副词、介词（词组）或动词的非限定形式也可以充当宾语补足语。Shelaidthebabyonthebed.(prep.)Isawhimrushingintotheclassroom.第16页，课件共28页，创作于2023年2月随着语态的变化，主语补语和宾语补语是发生变化的。EveryonecallshimJack.（宾补）HeiscalledJack.（主补）第17页，课件共28页，创作于2023年2月同位语(Appositive)同位语是位于名词或代词后面的个别名词或名词词组，对前者进行补充说明同位语一般由名词或名词词组充当TheGreatWall,oneofthewondersintheworld,attractsalargenumberofforeignfriends.名词性从句也可以充当同位语（修饰抽象名词为多）Thenewsthathewentabroadsurprisedme.第18页，课件共28页，创作于2023年2月句子的基本类型基本句型①SV、②SVA这两个基本句型的共同点是谓语动词均为不及物动词。SV句型Theyhavearrived.SVA句型Thefamouswriterlivedinthe18thcentury.第19页，课件共28页，创作于2023年2月比较SV和SVA句型区别在于状语A是不是不可或缺的：如果没有状语句子仍能被理解，这是SV句型。如果没有状语句子不能被理解，这是SVA句型。第20页，课件共28页，创作于2023年2月基本句型③SVC主系表结构谓语动词为连系动词。系动词：Be动词，keep,remain,stay,lie,prove,stand,seem,appear,look,become,grow,turn,fall,get,go,come,run,feel,smell,sound,taste第21页，课件共28页，创作于2023年2月表语：用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态，表语常由名词、数词、代词、形容词、副词、介词短语、不定式、-ing分词、-ed分词或从句来充当，它常位于系动词之后。

Shewasthefirsttolearnaboutit.

第22页，课件共28页，创作于2023年2月①不定式、-ing分词与-ed分词作表语的区别不定式和-ing分词作表语相当于一个名词作表语，含义是回答主语“是什么”；-ed分词作表语相当于形容词作表语，含义是回答主语“怎么样”。1.Ourplanistokeeptheaffairsecret.我们的计划是让这件事成为秘密。（主语和表语相等）2.Thisbeautifulvillageremainsunknowntotherestoftheworld.这个美丽的村庄仍未外界所知。（主语和表语不相等）

第23页，课件共28页，创作于2023年2月②不定式和动名词作表语的区别不定式和动名词作表语虽都是用于回答主语“是什么”的，但二者仍有一些区别。不定式作表语强调的是一次性、具体的、将要发生的动作；动名词作表语强调的是一般性、抽象的、经常发生的动作。

Hisjobistopaintthewalls.他的工作是粉刷这些墙第24页，课件共28页，创作于2023年2月基本句型④SVO⑤SVOA：区别在于A是否必须存在SVO句型

Iloveyouverymuch!SVOA句型Iputthebottleon

thedesk.第25页，课件共28页，创作于2023年2月基本句型⑥SVOC这个基本句型的特点是谓语动词可以接复合宾语结构。SVOC句型Isawhim