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文档简介
大学生心理健康教育知到章节测试答案智慧树2023年最新海南经贸职业技术学院第一章测试
健康的概念是指身心健康的状态。
参考答案:
对
人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是什么时候?
参考答案:
大学时期
大学生维护心理健康的基本原则和要求是(
)。
参考答案:
健全自我意识
人的心理健康可以分为哪三个等级(
)?
参考答案:
一般常态心理者;轻度失调心理者;严重病态心理者
心理健康的标志包括(
)。
参考答案:
身体、能力、情绪协调;有幸福感;适应环境;人格完善和谐
“君子坦荡荡”,体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面?
参考答案:
保持情绪的平衡与稳定
“你的看法决定了你的处境”,这种看法是(
)的观点?
参考答案:
认知心理学
个性中所包含的各种心理特征对人的行为的影响是一贯的,不受时间.地点限制的,这说明个性具有()。
参考答案:
功能性
21世纪成为人才的首要条件是()。
参考答案:
心理健康
心理健康的评判标准主要有()
参考答案:
统计标准;临床症状的标准;内心体验的标准;解决问题能力的标准正确
第二章测试
有的同学遭遇失败后,便会认为自己“是个彻头彻尾的失败者”,这种想法属于哪种不良认知(
)。
参考答案:
过分概括化
不属于大学生心理咨询的目标是(
)。
参考答案:
满足自己的内心欲望。
不属于心理咨询特征的是(
)。
参考答案:
强调非理性因素
通过心理咨询,我们可以在(
)等问题上得到帮助。
参考答案:
恋爱问题;人际交往问题;学习问题;情绪压力问题
可以通过(
)等方式进行心理咨询。
参考答案:
面谈;电话;网络
;书信
心理咨询的基本原则之一是()
参考答案:
为来访者保密
在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是()?
参考答案:
面对面
按照咨询性质划分,咨询分为()
参考答案:
健康性咨询;发展性咨询;障碍性咨询
大学生心理咨询的目标()
参考答案:
使求助者人事自己的主客观世界;学会面对现实;纠正不合理的欲望和错误观念
人本主义心理学家对健康人格的理解,重视人的自由、勇气、责任、潜能等方面的自我实现,倡导个体用积极的态度,努力挖掘生命中潜在的积极力量,塑造健康人格。
参考答案:
对
第三章测试
妄想是指()。
参考答案:
一种在病理上产生的歪曲的信念,发生在意识清晰的情况下,是病态的推理和判断。
最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是(
)。
参考答案:
人际关系状况
下列属于大学生常见的挫折反应的是(
)。
参考答案:
包括以上三项内容。
我们常见的嫉妒心理属于(
)。
参考答案:
轻微的心理失调
宣泄的主要方式有(
)。
参考答案:
包括以上三项内容。
我们常见的嫉妒心理属于()
参考答案:
轻微的心理失调
学生常见的情绪障碍不包括()。
参考答案:
精神分裂症
近年来,成为大学校园一大杀手的是()。
参考答案:
抑郁症
个别咨询的主要形式包括(
)。
参考答案:
门诊咨询;电话咨询;广播咨询;访问咨询
某生患有一种严重的心理疾病,一旦发病起来,情绪会异常兴奋或低落,或兴奋与低落交替出现。请问该生患有什么心理疾病(
)。
参考答案:
情感性精神障碍
第四章测试
有的同学遭遇失败后,便会认为自己“没用,什么也干不成,是个废物,窝囊废”,这种想法属于哪种不良认知(
)。
参考答案:
过分概括化
“我总是失败,他们都是那么优秀”“没有人愿意与我交友,所有人都总跟我作对”这种想法属于(
)。
参考答案:
两极性思维
以下哪种表达不带有绝对化的不良认知?
参考答案:
能做到的事情我一定做到,其他的我尽力而为。
当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是(
)。
参考答案:
健全自我意识
下列不属于大学生自我意识发展特点的是()。
参考答案:
自我意识发展的不成熟性
从内容上看,自我意识可以分为生理自我,心理自我和(
)。
参考答案:
社会自我
青年期大学生自我意识发展的核心问题是()。
参考答案:
自我统合性
大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是()。
参考答案:
青年期
根据埃里克森的人格发展8阶段理论,当代大学生目前的主要解决的任务是()。
参考答案:
获得自我统一性
大学生自我认识方面的主要特点是(
)。
参考答案:
广度和深度发展迅速;自觉性增强;主动性增强;自我评价能力提高
第五章测试
人格的形成和发展受多个因素的影响,以下不属于影响人格形成和发展的因素的是(
)。
参考答案:
智力因素
某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于(
)。
参考答案:
多血质
影响人格形成与发展的因素主要有(
)
参考答案:
社会文化因素;家庭环境因素;早期童年经验;遗传因素
下列属于人格基本特点的是()。
参考答案:
稳定性;整体性;功能性;独特性
大学生健全人格的内涵应包括下列()方面。
参考答案:
具备丰富的知识;正确的自我意识;乐观的生活态度;和谐的人际关系
最早是美国心理学家()对人格的定义做过综述。
参考答案:
奥尔波特
总是忙忙碌碌、竞争意识强烈,又易发怒,这种人格特征是()所具有的。
参考答案:
A型人格
根据弗洛伊德的人格理论,自我遵循()行动
参考答案:
现实原则
下列属于人格基本特点的是()
参考答案:
稳定性;功能性;整体性;独特性
气质类型()
参考答案:
无好坏之分
下述关于人格的描述哪一个最为准确()
参考答案:
成人期人格兼有稳定和变化两重特征
第六章测试
职业生涯的基础是(
)
参考答案:
潜能开发
有些大学生在求职择业过程中过于怯懦,属于()。
参考答案:
人际交往困难
24-45这一年龄段属于哪一阶段()。
参考答案:
确定阶段
如何分解职业目标()。
参考答案:
把中期目标分解成短期目标。;把每一个长期目标分解成各个中期目标。;确定人生目标。;把人生目标分解成若干个长期目标。
影响大学生职业生涯发展与规划的原因()
参考答案:
就业形势严峻;对自我的认识不足;对外围环境认识的缺失;高等学校缺乏适当的职业生涯指导
大学生属于哪一阶段()
参考答案:
探索阶段
被誉为“职业辅导之父”的是(
)
参考答案:
帕森斯
就业指导课的核心内容是(
)
参考答案:
职业生涯规划
影响职业生涯发展的个人目标选择因素包括(
)
参考答案:
达到该目标可能遇到的阻力;设定该目标的原因;达到该目标所需要的能力、训练及其教育;达到该目标的途径
大学生职业生涯规划发现出的不足有()
参考答案:
过于理想化;忽略职业生涯发展中的难关;过于强调专业对口;热衷于“热门职业”
第七章测试
学习是大学生的首要任务,而(
)则是学习的根本宗旨。
参考答案:
学会学习
法国生物学家贝尔纳说过:“妨碍人们创造的最大障碍,并不是未知的东西,而是已知的东西。”这句话警告我们(
)。
参考答案:
走出思维定势
下列哪一项属于不影响大学生学习心理的智力因素(
)。
参考答案:
实践力
下列关于学习的说法,正确的是()。
参考答案:
学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响。;学习只靠外部激励并不长久,而更靠内在的动力。
学习疲劳的调适方法有(
)。
参考答案:
科学用脑。
()是联结派学习理论的鼻祖。
参考答案:
桑代克
()是引起和维持注意的一个重要内部因素,是学习过程中的一种积极的心理倾向。爱因斯坦称其为最好的老师。
参考答案:
兴趣
学习策略可以分为:通用学习策略和()。
参考答案:
学科学习策略
()是连接人们心理活动的过去和现在,是人们学习、工作和生活的基本机能。
参考答案:
记忆
下列关于学习的说法,正确的是()。
参考答案:
学习只靠外部激励并不长久,而更考内在的动力。;学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响。
第八章测试
大学生常见的情绪障碍包括(
)。
参考答案:
恐怖症;强迫症;焦虑症
情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用,主要体现在(
)。
参考答案:
组织功能;信号功能;动机功能;适应功能
大学生常见的不合理信念有(
)。
参考答案:
自己绝对要获得周围的人,尤其是周围重要人物的喜爱和赞许。;一个有价值的人应该在各方面都比别人强。;人必须依赖别人,特别是比自己强大的人。
下列不属于大学生情绪的特点(
)。
参考答案:
物质性和精神性。
下列属于不良情绪的调适方法为(
)。
参考答案:
学会升华。;学会积极思维。;学会转移。;学会宣泄。
《皇帝内经》告诉我们:喜伤(),怒伤肝,忧伤肝。
参考答案:
心
()是由心理学家挨艾利斯提出的,他认为,个体对事物的看法导致了事物的结果,从而使个体产生相应的情绪行为反应。
参考答案:
理性情绪疗法
最早提出情绪维度观点的是(
)
参考答案:
冯特
伴随着感觉而产生的情绪状态是(
)
参考答案:
应激
情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用,主要体现在()
参考答案:
组织功能;适应功能;动机功能;信号功能
第九章测试
根据心理学(
)在人际交往中所产生的心理定势作用,在与陌生人交往中,大学生要注意给人留下良好的第一印象。
参考答案:
首因效应
(
)是人际交往的第一原则。
参考答案:
平等原则
大学生克服人际交往中的自卑感,应做到(
)。
参考答案:
要积极与他人交往;要客观的进行自我分析;要进行积极的自我暗示、自我鼓励
大学生人际交往的特点有(
)。
参考答案:
交往对象单一;交往理想化;交往愿望强烈;感情色彩浓厚
(
)是一种最简单、最直接表示对他人友好的一种方式。
参考答案:
微笑
人际关系是人与人之间通过沟通与相互影响而建立起来的()上的关系。
参考答案:
心理
体语沟通是身体语言沟通的简称,它不包括()
参考答案:
谈话
怎样克服人际交往中的猜疑心理()
参考答案:
不听信流言;要培养理智,切忌感情用事;用"自我开脱法"暗示自己:走自己的,让别人去说
影响人际吸引的因素有(
)
参考答案:
性格因素;外貌;能力;相似互补
“以德报怨”说的是人际交往中的()
参考答案:
宽容原则
在下列影响人际关系相似性的因素中,对人际关系影响最大的是()
参考答案:
价值观念
第十章测试
不属于斯滕伯格爱情三元素理论的是(
)。
参考答案:
理想
真正的爱情有着自主性、互爱性、排他性、(
)四个特征。
参考答案:
持久性
大学生恋爱中常见心理问题(
)。
参考答案:
排除寂寞;爱情第一;功利世俗;缺乏责任感
大学生的爱情具有(
)的特点
参考答案:
恋爱态度的轻率化;择偶标准的理性化;恋爱的自我中心化;性观念变化的显性化
(
)是恋爱最为积极的目的和结果。
参考答案:
爱情
弗洛伊德认为的俄狄浦斯情结期指的年龄阶段是()。
参考答案:
4-6岁
只有激情,没有亲密和承诺的爱被称为()。
参考答案:
迷恋
提出著名的爱情“三角论”的心理学家是下面哪位()。
参考答案:
斯滕伯格
大学生应培养恋爱的能力有(
)。
参考答案:
鉴别爱的能力;承受恋爱挫折的心理弹性能力;拒绝爱的能力;表达与接受爱的能力
大学生应维护长久的恋爱包含(
)。
参考答案:
彼此欣赏;遇到矛盾及时沟通,避免冷暴力;学会为彼此改变;理解和包容对方
第十一章测试
美国心理学家(
)认为,从性意识的萌芽到爱情的产生和发展,大致分为四个阶段,即疏远异性的性否定期、向往年长异性的牛犊恋期、积极接近异性的额狂热期和浪漫的恋爱期
参考答案:
赫洛克
对大学生中出现的性变态的矫治方法包括(
)。
参考答案:
坚定不移的帮助其树立治愈的信心
;循序渐进地引导其建立正常的性爱关系
维护大学生性健康的途径有(
)。
参考答案:
培养卫生的生活习惯。;掌握科学地性知识。;培养健康的人格;培养正常的异性交往。
大学生的性心理特征有(
)。
参考答案:
性心理的本能性和朦胧性;男女性心理的差异性;性意识的强烈性和表现上的文饰性;性心理的动荡性和压抑性
()婴儿从吮吸、吞咽、咬合发声中得到性的快感和满足。
参考答案:
口欲期
青年期常见的性心理障碍不包括(
)。
参考答案:
同性恋
第三性征主要是指男女的社会性别,其影响因素不包括()。
参考答案:
基因遗传
大学生性心理发展特点不包括()。
参考答案:
拘谨与羞涩,患得患失
在社会心理层面,青少年的性困惑的主要表现不包括()。
参考答案:
性道德标准
以下哪位心理学家认为一切艺术创造均源于艺术家的性压抑?()。
参考答案:
弗洛伊德
第十二章测试
下列说法错误的是()。
参考答案:
并不严重的挫折情境不会引起强烈的情绪反应。
大学生喜欢在公共的场合以各种方式表现自己,期望赢得周围人,尤其是老师和异性的赞许,但若身边的“对手”很强大,大学生很容易受挫。这种挫折是由()引起的。
参考答案:
自尊与自卑的冲突
《水浒》说“林冲听说自己的内人被人欺辱,本想狠狠地打那人,但是调戏他内人的是当今高太尉之子,便不敢下手,于是将一肚子气统统发往家具什物,打碎家具,掀翻桌椅。这种行为属于()。
参考答案:
转向攻击
大学生挫折的社会支持来自哪些方面()。
参考答案:
加强个体积极的心理指导;创设挫折情境,锻炼意志;开展心理咨询;注重培养“幸福品质”
关于归因,下列说法正确的是()。
参考答案:
归因可以分为:内归因和外归因。;正确的归因是应付和解决问题的必要基础。
下列说法错误的是()。
参考答案:
并不严重的挫折情境不会引起强烈的情绪反应。
大学生喜欢在公共的场合以各种方式表现自己,期望赢的周围人,尤其是老师和异性的赞许,但若身边的“对手”很强大,大学生很容易受挫。这种挫折是由()引起的。
参考答案:
自尊与自卑的冲突
许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这种现象说明这些学生主要遇到()。
参考答案:
人际交往挫折
挫折一般包括三方面定义,分别是(
)。
参考答案:
挫折反应;挫折情境;挫折认知
大学生中容易导致挫折的心理冲突包括()。
参考答案:
独立与依赖的冲突;自由与自律的冲突;强烈的交往需要和孤独感的冲突;期望与现实的冲突
第十三章测试
近年来,成为大学校园一大杀手的是(
)。
参考答案:
抑郁症
人的生命存在形式有(
)这几种形态
参考答案:
生物性、社会性、精神性
大学生自我意识危机主要表现在:(
)
参考答案:
角色错位的困扰;学习和生活应对的困扰;理想与现实的冲突
下列选项不属于生命的存在形态(
)。
参考答案:
物质性
营造心理健康的环境,提高个体对危机的应对技能,我们要做到(
)
参考答案:
三者皆有
大学生网络心理问题的主要表现()
参考答案:
网络依赖;网络成瘾综合症;人格障碍;网络恐惧;痴迷网络;网络孤独
网络人际关系的特点()
参考答案:
交往主体的平等性;交往角色的虚拟性;交往心理的隐密性;交往过程的弱社会性和弱规范性;交往动机的多样性
网络心理障碍是指因无节制地上网导致行为异常、人格障碍、交感神经功能失调。
参考答案:
外表憔悴;身体上的依赖,不上网则情绪低落、疲乏无力;开始是精神上的依赖,渴望上网;茫然失措
大学生健全人格的内涵应包括下列()方面
参考答案:
和谐的人际关系;乐观的生活态度;正确的自我意识;良好的情绪控制能力
有些人,在很紧张的时候,总会把手指放到嘴里,或者啃指甲,这种反应被称为()。
参考答案:
退化
第十四章测试
以下选项属于“网瘾综合症”的特征是(
)。
参考答案:
包括以上三个内容。
游戏制造商总是想尽各种办法吸引玩家成瘾,长时间在线,因此开发出都具有暴力、色情等内容,往往带有血腥、残忍甚至变态的性质的游戏。一些人容易为其中的情节所左右,对周围的事物会逐渐变得麻木起来,以为现实中的人和事物也可以如游戏中一样尽情摆布、为所欲为,而这
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