笙独奏曲《欢乐的草原》讲解与训练_第1页
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文档简介

民族音乐传承与创新资源库MinZuYinYueChuanChengYuChuangXinZiYuanKu

笙课程—*—

项目二十36簧加键笙半音阶演奏技能

第一理论知识讲授第二单项技能训练第三 综合技能训练第四能力拓展训练第一章古风雅韵神鸟起舞——原始社会及夏、商时期音乐的滥觞—*—

理论知识讲授：36簧加键笙半音阶演奏方法

单项技能训练：半音阶演奏技能训练

综合技能训练：乐曲《欢乐的草原》讲解与训练能力拓展训练：唢呐独奏曲《全家福》伴奏谱的讲解与训练教学内容（三）综合技能训练——乐曲《欢乐的草原》讲解与训练2．分段讲解、处理乐曲（1）引子

节奏自由辽阔的引子，然后奏出深沉而略含忧愁的主题，在演奏时要注意以下几点：①演奏低音区旋律时要深沉、委婉；②抒情旋律发展之后，掌握好复合拍子7/8、6/8的节奏；③以明显的强弱对比、起伏跌宕、虚实结合的演奏手法，表现出自由、辽阔、抒情的效果。

1．乐曲总体讲解与训练（1）《欢乐的草原》是由笙演奏家张之良创作的一首键笙独奏曲。乐曲描绘了风景如画的内蒙古大草原“风吹草低见牛羊”的优美意境。（2）曲式结构：本曲为复三部曲式（带引子）旋律发展手法：本曲从古朴遥远的主题部分开始，将音乐慢慢拉回到广阔无际、百草茂盛的大草原，表现了感情丰富、热爱生活的牧民的幸福生活。以赞颂的旋律，歌颂了草原人民生活富裕、经济繁荣、社会和谐的壮观景象。调式调性：乐曲为A羽调式。乐曲风格：本曲前半部分速度徐缓而富有歌唱性；后半部分速度迅疾，情绪热烈。（3）第三部分经过一个过渡段落，音乐突然平静下来，在节奏上也回归自由，要注意以下几点：①悠扬的旋律再次出现时，气息要平稳，情绪要淡定；②六连音的吹奏要先紧后松，体现出结束的意境。

（2）第二部分欢快紧凑的快板，在演奏时要注意以下几点：①吹奏十六分音符组成的乐句要体现出清晰干净的音色；②和音与单音的交替进行要讲究默契；③最后四小节的十六分音符双吐要逐渐推向高潮，在结束时要突然“刹车”。三、作业与思考1.练习并掌握36簧加键笙半音阶演奏方法；2.欣赏乐曲《欢乐的草原》的音像资料；3.练习并熟练掌握乐曲《欢乐的草原》的演奏；4.了解并学习7/8、6/8复拍子节奏特征;5.以民族音乐为母语,民族性为本源;6.以传统音乐为基础,现代音乐为突破;7.传统器乐合奏形式值得借鉴;8.传统器乐表演形式值得参考;9.传统曲式与曲牌值得学习;10.以少数民族音乐为特色,异文化音乐为补给

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