青岛版六年制数学六年级下册课课练4.2 已知比例尺和图上距离求实际距离_第1页
青岛版六年制数学六年级下册课课练4.2 已知比例尺和图上距离求实际距离_第2页
青岛版六年制数学六年级下册课课练4.2 已知比例尺和图上距离求实际距离_第3页
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文档简介

小学教育复习系列资料小学教育复习系列资料小学教育复习系列资料4.2已知比例尺和图上距离求实际距离1.辨一辩。(正确的画“√”,错误的画“✕”)把一块长为80米、宽为60米的长方形画在图纸上,长画了4厘米,宽画了3厘米。(1)图上长与实际长的比是1∶2000。 ()(2)图上宽与实际宽的比是12000。(3)实际长与图上长的比是2000∶1。 ()(4)图上面积与实际面积的比是1∶4000。 ()2.填表。图上距离实际距离比例尺32厘米1∶50000003厘米180千米15厘米10∶1250千米1∶50000003.选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(1)在比例尺是()的平面图上,3厘米表示实际距离60米。A.1∶20B.1∶2000C.200∶1(2)图上1厘米代表实际距离1厘米,则该图的比例尺是()。A.10∶1 B.1∶10 C.1∶1(3)比例尺是()。A.比 B.比值 C.一把尺子4.在一幅比例尺是1∶40000000的地图上,甲、乙两地的距离是5厘米。一架飞机以每小时800千米的速度从甲地飞往乙地,需要飞多少小时?5.在比例尺是1∶1500的图纸上量得一个操场的长是5厘米,宽是4.4厘米。求这个操场的实际面积是多少平方米。答案提示1.(1)√(2)√(3)√(4)✕2.1600千米1∶60000001.5厘米5厘米3.(1)B(2)C(3)A4.40000000厘米=400千米400×5÷800=2.5(时)5.5÷11500=7500(厘米)7500厘米=754.4÷1150

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