2023年度幼儿园教师月计划篇

2023年度幼儿园教师月计划7篇

制定工作规划肯定要结合自己的真实力量，切忌急于求成。比方说一个月才可以完成的工作任务，恨不得两周规划就搞定，太看重结果，忽视了过程，最终只能是拔苗助长的结果。以下是整理的2023幼儿园教师月规划最新7篇，欢送大家借鉴与参考!

幼儿园教师月规划1

一、主题实施

主题一：《从头到脚》，对于自己的身体，幼儿始终布满熟悉的兴趣。为此，内隐的骨胳、体内脏器以直观的方式奇妙地外显出来;关节、皮肤、腿脚、牙齿的功能，在好玩的嬉戏中实现了情景化的展现;合理的养分需要、安康的生活方式则在本能需要和理智选择的鲜亮对比中，明白了其中的道理。

主题二：《动感天地》以“滚滚和蹦蹦”这两个童话角色好象报幕员，一开场就提醒了运动的要素：状态、方向、作用力。接踵登场的是下落运动、推拉运动、振动现象、摩擦现象、形态现象、摩擦力、弹力、滚动、滑动、旋转……在引人入胜的三周活动中，让幼儿自然而然地对各种各样地的运动现象发生着兴趣，探究着运动和力的关系，建构着自己的科学思维和科学理论。在引人入胜的三周活动中，幼儿自然而然地对各种各样的运动现象发生着兴趣，探究着运动和力的关系，建构着自己的科学思维和科学理论。

二、幼儿生活、学习活动

1、结合主题创设角色嬉戏“甜甜小医院”，幼儿能更好结合主题进展活动。

2、养成讲卫生的好习惯，勤剪指甲，每天带手帕来园。

3、了解每日午餐的食物搭配，知道怎样才算安康、合理的进餐，知道安康需要我们细心地养护。

4、熟悉各种各样的轮子，了解各种轮子的不同作用。

三、家长工作

1、家长与孩子一起阅读有关身体的书籍，并与孩子一同谈论身体话题：如我们的心脏有多大，牙齿是怎样更换的，成人的皮肤和孩子的是否一样，如何爱护我们的身体等，满意孩子的求知欲望。

2、家长与孩子一同收集各种与活动相关的材料，如盒子、一次性杯子、鞋子、轮子、大小圆筒等。

3、亲子嬉戏：全家抛球乐。玩法：幼儿将爸爸的大衬衫系在身上，用手拎起衬衫两端，使衬衫变成大围兜。父母站在高处，向幼儿抛球，幼儿拉开衬衫设法接住抛来的球。

4、父母条件允许的话伴随孩子穿上溜冰鞋，体验滑行和轮子滚动的感觉。

四、其他

连续开展“阅读节活动”。

幼儿园教师月规划2

一、教学目标

1、能够用“我喜爱我自己，由于我会……”叙述自己的优点。

2、发准近似音“鼠、虎、树”，能口齿清楚地朗读绕口令，并在娴熟的根底上加快朗读的速度。熟悉字词：松鼠、老虎、树。

3、能正确认读、书写数字1~5，依据字形进展联想。

4、学习新学期晨间操。

二、行为习惯的培育

1、生活习惯：知道自己长大了，自己的事应当自己做，情愿展现自己独立做事的技能。

2、学习习惯：

(1)坚持每天按时入园，能单独完成作业。

(2)学会整理自己的书包，保管好自己的学习用品。

(3)能积极地参加集体活动，体验胜利的喜悦。

3、嬉戏习惯：

(1)能自己的意愿选择嬉戏活动，按自己的方式嬉戏。

(2)会使用嬉戏操作材料，并能整齐地摆放嬉戏用品。

(3)在嬉戏活动中学会自己解决同伴间的冲突，学会与他人合作进展嬉戏。

三、环境创设

1、结合我班的班级文化，用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙，用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。

2、和幼儿一起制定班级嬉戏的内容和规章。

3、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及留意事项。

幼儿园教师月规划3

一、常规方面

1、在教师的指导下，玩室外大型玩具。

2、学会与同伴一起嬉戏，懂得运用礼貌用语进展交往。

3、知道爱惜用具与材料不摔、不乱丢玩具。

二、自理方面

熟识一日的活动环节，帮忙幼儿提高自我效劳力量，根本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡，培育幼儿的自信念、自尊心，使幼儿感受到胜利的欢乐。

三、认知方面

1、引导幼儿熟悉自己的班级，熟悉班上的教师和小朋友，知道自己是哪所幼儿园的小朋友。

2、引导幼儿把握一些根本的活动常规，搬凳子轻拿轻放，能宁静地倾听故事。

3、引导幼儿熟悉杯子、毛巾架等物品标记，知道一人一物，不能任凭使用他人的东西。

四、保育保健

1、清洁整理好各个活动场所的卫生工作，为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。

2、通过教师的讲解，倾听生活小故事等形式，让幼儿养成自觉承受晨检好习惯，不带小物品入园。

五、社会性进展方面

引导幼儿熟识宠爱小班，情愿亲近教师，有什么事能主动地和教师讲，喜爱和伙伴一起活动、友好相处，并能使用礼貌用语：感谢你、对不起、没关系、不客气等。

六、身体进展方面

1、引导幼儿熟悉自己的五官和身体各部位的名称，了解它们的用途，知道要爱护好自己的身体，把握一些自我爱护的根本方法。

2、引导幼儿喜爱晨间活动，户外活动，敏捷学会一些玩具的根本玩法，初步感受活动的乐趣。

详细措施：

1、在日常生活中，留意观看、适时引导，以儿歌、故事、嬉戏等形式提示、帮忙幼儿形成良好的生活卫生习惯。

2、以身作则，常常与幼儿使用文明礼貌用语，并常使用双语沟通，帮忙幼儿形成使用礼貌用语的习惯。

3、将安全的学问容入主题活动中使孩子在学习中，提高自己的安全意识。例如“怎样玩才安全”的主题中，通过了解手和脚的用途，懂得爱护自己的身体。在其它活动中，通过图片、儿歌故事等多种形式，教育孩子不玩危急的东西，懂得自我爱护。

4、对幼儿个别状况，要和家长多沟通，形成共识，共同做好保育、保教工作。

5、注意对幼儿的各别指导，发觉有不良习惯的幼儿加强引导、帮忙。

班级工作措施：

1、我班年龄小，因此在工作中两位教师要齐心协力，相互协作，统一要求，加强对幼儿一日生活、学习常规的培育，并依据每月、每周的教育目标，有针对性、目地性的进展教育。

2、在工作中和教学中不断地反思、改良，急躁听取多方面意见，以提高保育和教学质量。

3、在教育教学中不忘保育工作，做到保教结合，充分利用餐前谈话或睡前谈话等一些生活环节，加强对幼儿进展良好生活和行为习惯的培育，以及自我爱护意识、安全意识和英语应用力量的教育。

七、家长工作

1、利用家园联系表向家长定期汇报幼儿在园状况。

2、利用家长接送时间做好日常性家园联系工作，使家长放心的把孩子交给教师。从而形成家园联系的良好气氛。

3、做好缺勤幼儿的工作，对于一天不到的幼儿电话询问，鼓舞幼儿按时来园。

幼儿园教师月规划4

我园将迎来9月新学期的降临，那在9月真正到来之前，我园会先做好这学期首月9月份的园务工作规划，很大程度上也是为了开学的时候不会由于没有规划导致工作无法顺当开展。如此将制定以下在9月份的园务工作规划：

一、开展大扫除工作

幼儿园经过一个暑假，树木花草已经生长茂密，园里也由于放假而没有清扫卫生，一眼看过去很脏乱，为了迎接新学期和新幼儿，所以必需去进展大扫除。大扫除的工作就包括裁剪树枝和除草，对全部的教室全部都清洗一遍，并用消毒水进展消毒，园里的垃圾全部都清理一遍，全部的门窗和桌椅都要用水清洗并拿到操场上暴晒。教师的办公室也都要好好清扫一遍，恢复洁净。

二、后勤工作

在9月里开学后，后勤立马对园里全部的设备进展清查，把损坏的设备全部进展更换，把消失故障的设备就进展修理。把园里缺少的东西全部都补齐，尽量让园里的全部设备都是良好并能够使用的，尤其是上课要用的工具以及幼儿的桌椅，这些都要去认真检查，然后把缺少的补上，不能用的就变成废品卖掉，让园里在开学的时候给幼儿和家长一个好的印象，给幼儿一个良好的生活环境。后勤还有一个要留意的就是幼儿的饮食，在新学期开学后，后勤要选购新奇的食材，并与厨师制定一些饮食均衡的食谱出来，帮忙幼儿把饮食平衡起来。

三、增加教师队伍

9月份园里也会去从新招一批幼师，并对新老幼师都进展培训，加强教师队伍的力量，让园里的教师力气更加强大。为新幼儿们的教学多加一层保障，教育好幼儿，让幼儿在园里能够学到许多学问，打好幼儿学习根底。并让全部教师多去参加到教学讨论中去，讨论更加适合幼儿学习的方法，制作好的教学方案，让幼儿在开学的时候就接收到比拟好的教育。强大的教师队伍是园里教学的保障，只要教师有足够的力量和阅历去进展教学，幼儿便能有更好的学习条件。

新学期，幼儿园开园，以上的园务工作规划就是9月主要做的工作，我信任幼儿园的全部人一起协作好，肯定能够完成全部的园务工作，把幼儿园给建立得更好。9月是新学期的第一个月，这个月的工作不行怠慢，因此会尽全力去做好的。

幼儿园教师月规划5

一、安康。

1、学习掌握调整自己的心情。

2、独立进餐，盥洗，穿脱衣、裤、鞋，学习整理床铺，治理自己的物品。

3、知道必要的卫生保健学问，熟悉身体的主要器官及根本功能，学习对自己的身体进展适当的爱护，爱吃各种食物，养成主动喝水的习惯，留意生活卫生。

4、了解必要的安全常识，对生疏人和危急事物有警觉。

5、积极参与体育活动，提高身体承受气温变化的适应力，动作自然、协调。

二、社会。

1、学习结伴、轮番、恳求、商议、谦让、表达主见等交往方式，共享群体合作中产生的欢快和成果。

2、发觉他人的欢乐、哀痛、生气等心情表现，并尝试作出相宜的反响。

3、学习简洁评价自己及别人的行为，对自己能做的事表现出自信。

三、语言。

1、学习留意倾听，理解日常用语。

2、学习用一般话大胆、清晰的说出自己想说的事。

3、学习观赏文学作品，了以表达自己的感受。能口齿清晰的朗读儿歌和学习复述故事。

4、学习有挨次的看图书，愿意与同伴沟通图书的主要内容，喜爱看电视、听播送，并愿意将熟识的内容与同伴进展沟通。

四、科学。

1、对四周的事物、现象感兴趣，有奇怪心。

2、喜爱用多种感官探究环境，乐于动手动脑。

3、愿意亲近大自然，萌发喜爱自然的情感，懂得珍惜资源和爱护环境。具有初步的环保意识。

五、艺术。

1、能发觉和感受四周环境中的美，喜爱观赏美工作品及音乐作品，能感受它们的明显特征，能表达自己的感受。

2、学习用较自然的声音有表情的唱歌，能完整地唱几首歌曲，喜爱仿照创编歌曲和动作。喜爱随音乐的节奏和心情做仿照动作、跳舞和作嬉戏。喜爱用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。

3、学习集体艺术活动的规章，体验集体艺术活动的乐趣。

幼儿园教师月规划6

上月的教研工作在园长的正确引领下，教师的积极协作下，稳定进展，保教工作已根本步入正轨，在丰富多彩的教研活动中，教师的教育教学水平有了明显提高，特殊是电化教育在幼儿园活动中的应用，屡次受到区领导的好评。但教师的专业理论素养和教育实践力量与现代化教育思想和教育理念相差甚远。对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断探究。教师的讨论意识还缺乏积极性和主动性。在讨论活动中还须加强创新和探究。在活动的安排上，要探究分科活动与主题活动内容的相互融合。

针对上月教研工作存在的问题，确定本月教研工作指导思想

以《规程》和《纲要》为指针，以人本治理为指导，加强教研工作治理，提高教师参加教研的积极性，培育讨论型教师，以教研活动促教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。

详细措施

一、加强理论学习。

仔细学习《纲要》实施细则，将学习与课题讨论结合起来，用《纲要》精神指导解决实践中存在的问题，查找教育理论支撑点，探讨教育策略，改良教育中的弊端，总结制造性的教育阅历。

本月重点学习

1、9月份：学习《幼儿园教育评价的探讨》(幼儿园指导纲要230页)和《幼儿园指导纲要实施细则》(51页和66页)以自学为主。

(1)研讨：适合本班幼儿的教育评价手段。