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文档简介
两位数减一位数(不退位)、整十数课件第一页，编辑于星期六：十点二十七分。第1页，共13页。一、复习旧知35＋4＝3942＋3＝455＋21＝2635＋40＝7542＋30＝7250＋21＝71口算。先算5＋4＝9，再算30＋9＝39。先算30＋40＝70，再算70＋5＝75。说说35＋4你是怎样计算的。说说35＋40你是怎样计算的。这两组题计算时有什么相同的地方吗？都是把相同数位上的数直接相加。第二页，编辑于星期六：十点二十七分。第2页，共13页。二、探究新知35－2＝35－20＝（1）还剩多少本故事书？（2）还剩多少本动漫书？看图你知道了什么？可以提出什么问题？怎样解答呢？这两道题怎样计算？第三页，编辑于星期六：十点二十七分。第3页，共13页。35－2＝35－20＝23053333051015205个一减2个一3个十减2个十二、探究新知我是这样想的。我是这样想的。这两道题计算时有什么不同？35－2，先用5个一减2个一，35－20，先用3个十减2个十。第四页，编辑于星期六：十点二十七分。第4页，共13页。三、知识应用-2＝5546-＝5502-＝5535-＝5524-＝5557-＝5513-333333275634222222-02我们一起算一算。第五页，编辑于星期六：十点二十七分。第5页，共13页。-02＝------＝＝＝＝＝630000005333431323222222＝5546-＝5502-＝5535-＝5524-＝5557-＝5513-333333875634222222观察两组题你有什么发现？相同数位上的数直接相减。三、知识应用第六页，编辑于星期六：十点二十七分。第6页，共13页。2165三、知识应用5942我们按照房子号给小动物们送桃子吧。第七页，编辑于星期六：十点二十七分。第7页，共13页。78－663－2066－466－407218三、知识应用看看桃子是哪只小猴的。436122第八页，编辑于星期六：十点二十七分。第8页，共13页。68－563＝（箱）从一共摘的68箱里去掉剩下的5箱，就是运走的。三、知识应用从图中你知道了什么？这道题怎样解答？解答正确吗？第九页，编辑于星期六：十点二十七分。第9页，共13页。四、布置作业作业：第69页“做一做”第1题、第2题。
第71页练习十六，第1题、第2题。第十页，编辑于星期六：十点二十七分。第10页，共13页。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。第十一页，编辑于星期六：十点二十七分。
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