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文档简介
关于双曲线的焦点第1页,课件共22页,创作于2023年2月1.椭圆的定义和等于常数2a(2a>|F1F2|>0)的点的轨迹.平面内与两定点F1、F2的距离的2.引入问题:差等于常数的点的轨迹是什么呢?平面内与两定点F1、F2的距离的复习双曲线图象拉链画双曲线|MF1|+|MF2|=2a(2a>|F1F2|>0)
第2页,课件共22页,创作于2023年2月①如图(A),|MF1|-|MF2|=|F2F|=2a②如图(B),上面两条合起来叫做双曲线由①②可得:||MF1|-|MF2||=2a(差的绝对值)|MF2|-|MF1|=|F1F|=2a第3页,课件共22页,创作于2023年2月①两个定点F1、F2——双曲线的焦点;②|F1F2|=2c——焦距.(1)2a<2c;oF2F1M
平面内与两个定点F1,F2的距离的差的绝对值等于常数(小于︱F1F2︱)的点的轨迹叫做双曲线.(2)2a>0;双曲线定义思考:(1)若2a=2c,则轨迹是什么?(2)若2a>2c,则轨迹是什么?说明(3)若2a=0,则轨迹是什么?
||MF1|-|MF2||
=2a(1)两条射线(2)不表示任何轨迹(3)线段F1F2的垂直平分线第4页,课件共22页,创作于2023年2月F2F1MxOy求曲线方程的步骤:双曲线的标准方程1.建系.以F1,F2所在的直线为x轴,线段F1F2的中点为原点建立直角坐标系2.设点.设M(x,y),则F1(-c,0),F2(c,0)3.列式|MF1|-|MF2|=±2a4.化简第5页,课件共22页,创作于2023年2月此即为焦点在x轴上的双曲线的标准方程第6页,课件共22页,创作于2023年2月F2F1MxOyOMF2F1xy若建系时,焦点在y轴上呢?第7页,课件共22页,创作于2023年2月看前的系数,哪一个为正,则在哪一个轴上2、双曲线的标准方程与椭圆的标准方程有何区别与联系?1、如何判断双曲线的焦点在哪个轴上?问题第8页,课件共22页,创作于2023年2月定义
方程
焦点a.b.c的关系F(±c,0)F(±c,0)a>0,b>0,但a不一定大于b,c2=a2+b2a>b>0,a2=b2+c2双曲线与椭圆之间的区别与联系||MF1|-|MF2||=2a|MF1|+|MF2|=2a椭圆双曲线F(0,±c)F(0,±c)第9页,课件共22页,创作于2023年2月第10页,课件共22页,创作于2023年2月变式2答案第11页,课件共22页,创作于2023年2月课本例2第12页,课件共22页,创作于2023年2月写出适合下列条件的双曲线的标准方程练习1.a=4,b=3,焦点在x轴上;2.焦点为(0,-6),(0,6),过点(2,5)3.a=4,过点(1,)第13页,课件共22页,创作于2023年2月例2:如果方程表示双曲线,求m的取值范围.解:方程表示焦点在y轴双曲线时,则m的取值范围_____________.思考:(-∞,-2)第14页,课件共22页,创作于2023年2月
使A、B两点在x轴上,并且点O与线段AB的中点重合解:由声速及在A地听到炮弹爆炸声比在B地晚2s,可知A地与爆炸点的距离比B地与爆炸点的距离远680m.因为|AB|>680m,所以爆炸点的轨迹是以A、B为焦点的双曲线在靠近B处的一支上.
例3.(课本第54页例)已知A,B两地相距800m,在A地听到炮弹爆炸声比在B地晚2s,且声速为340m/s,求炮弹爆炸点的轨迹方程.如图所示,建立直角坐标系xOy,设爆炸点P的坐标为(x,y),则即2a=680,a=340xyoPBA因此炮弹爆炸点的轨迹方程为第15页,课件共22页,创作于2023年2月答:再增设一个观测点C,利用B、C(或A、C)两处测得的爆炸声的时间差,可以求出另一个双曲线的方程,解这两个方程组成的方程组,就能确定爆炸点的准确位置.这是双曲线的一个重要应用.第16页,课件共22页,创作于2023年2月PBACxyo第17页,课件共22页,创作于2023年2月第18页,课件共22页,创作于2023年2月几何画板演示第
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