2023重庆高校大学《辅导员》招聘考试题库及答案

2023重庆高校大学《辅导员》招聘考试题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(45题)1.通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是()

A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.操作直观

2.皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的()

A.调整和平衡B.同化和顺应C.反馈和改变D.顺应和平衡

3.国家助学贷款在学生毕业()年之后必须全部还清？

A.4年B.2年C.6年

4.通才教育与号才教育的结合主要体现为()

A.科学知识与人文知识的整合B.理论知识与实践知识的整合C.基础知识与专业知识的整合D.知识与能力的整合

5.把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替同定划一的上课时间的教学组织形式是()

A.活动课时制B.特朗普制C.开放课堂D.个别教学

6.高等教育必须贯彻国家的教育方针，为社会主义现代化建设服务，与()相结合，使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

A.社会实际B.经济发展C.生产劳动D.时政需求

7.第三十一届夏季奥运会闭幕式21日晚在巴西里约马拉卡纳体育场正式闭幕，在闭幕式上，下一届主办地()照例带来8分钟的表演。

A.东京B.罗马C.加纳D.马德里

8.判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素()

A.家庭B.职业C.信仰D.文化

9.科学发展观的核心是（)

A.科学发展B.全面发展C.可持续发展D.以人为本

10.一个考试作弊的学生，为了减轻由此带来的自责而相信同班大多数同学在作弊，这种防卫机制称为()

A.转移作用B.幻想作用C.投射作用D.否认作用

11.党组织对入党积极分子的考察时间一般需要()。

A.半年B.一年C.二年

12.十八届三中全会通过的《决定》提出，使市场在资源配置中起决定性作用的基础是。()

A.健全宏观调控体系B.深化行政体制改革C.建设法制政府和服务型政府D.建设统一开放、竞争有序的市场体系

13.毕业生毕业后()年之内可以办理报到证改派手续。

A.1B.2C.4D.无限期

14.罗夏墨迹测验属于()

A.投射测验B.自陈测验C.能力测验D.智力测验

15.下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状()

A.情感淡漠B.情绪低落C.焦虑D.情感脆弱

16.教师组织学生到生产现场或其他现场进行教学的组织形式是()

A.现场教学B.分组教学C.班级授课D.复式教学

17.最近发展区理论的提出者是()

A.阿特金森B.弗洛伊德C.维果茨基D.苏格拉底

18.高校教师的角色是传授者、管理者和()

A.控制者B.代理人C.评价者D.自由人

19.思想政治教育最主要、最基本的方法是()

A.理论教育法B.实践锻炼法C.榜样教育法D.自我教育法

20.我国高校思想政治教育是高等教育()性质的体现。

A.社会主义B.资本主义C.自由主义D.平等思想

21.我国最早规定在学生中实行政治辅导员制度是()

A.1951年B.1952年C.1953年D.1954年

22.幻觉是指()

A.虚幻的知觉B.正常知觉现象C.错误的知觉D.歪曲的知觉

23.高等学校组织的“二重性”是指教育的教育性和()

A.社会性B.政治性C.文化性D.学术性

24.在下列思想政治教育社会环境中，属于微观环境的是()

A.经济制度B.政治制度C.社会文化D.学校环境

25.学习的本质是主动地形成()结构。

A.认知B.人格C.文化D.学历

26.詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表()

A.精神分析B.行为主义C.构造主义D.机能主义

27.美国1862年生效的旨在通过赠地建立学院，培养农业机械工程技术人才的是()

A.《林肯法案》B.《莫里尔法案》C.《赠地法案》D.《国际教育法》

28.1967年，美国心理学家()发表了《认知心理学》一书，标志着现代认知心理学的正式诞生

A.奈塞尔B.马斯洛C.斯金纳D.考夫卡

29.理辅导或咨询工作要以()为主，面向全校学生，通过个别面询、团体辅导活动、心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式，有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。

A.综合性辅导或咨询B.发展性辅导或咨询C.推广性辅导或咨询D.延伸性辅导或咨询

30.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是()

A.党领导下的大学生群众组织

B.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织

C.大学生自我教育的组织者

D.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量

31.1963年冬，英雄欧阳海为挽救满载乘客的列车，舍身将驮年炮的惊马推出铁轨，当时他的情绪状态主要是()。

A.激情B.应激C.心境D.平静

32.集体讨论在思想政治教育方法中属于()

A.理论教育法B.实践锻炼法C.榜样教育法D.自我教育法

33.同一学年内，获得国家奖学金的家庭经济困难学生是否可以同时申请并获得国家助学金吗？()

A.可以B.不可以C.学生自愿D.不好说

34.高校课程类型的划分维度不合理的是()

A.必修课一选修课B.理论课一实践课C.通识课一非通识课D.显性课程一隐性课程

35.第一届国际心理卫生大会在华盛顿召开的时间()

A.1935年B.1930年C.1908年D.1909年

36.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,育人为本、德育为先,()是教育的根本任务。

A.培养人才B.立德树人C.道德教育D.素质教育

37.有的哲学家说，在大风扬起的尘土中，每一粒尘土的运动状况都是纯粹必然的。这是一种()。

A.唯心主义非决定论的观点B.庸俗唯物主义观点C.形而上学的机械决定论的观点D.辩证唯物主义决定论的观点

38.群体决策时，冒险偏移和谨慎偏移发生的概率()

A.前者多B.后者少C.-样多D.看具体情况

39.“有为才有位，有位更有为”，这一看法给我们的启示是（）

A.实践决定认识，认识对发展具有推动作用

B.实现人生价值必须先要实现人的自我价值

C.人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一

D.要发挥主观能动性，要不断积累自我价值

40.根据“泰勒原理”，课程编制过程可以分为四个步骤或阶段，即确立目标，选择经验，组织经验和()

A.评价结果B.评价经验C.编辑教材D.整合经验

41.高校毕业生在()月份参加预征。

A.2-3月B.4-5月C.5-6月D.6-7月

42.态度与品德形成的一般过程不包括()

A.遵从B.顺应C.认同D.内化

43.反映思想政治教育本质的根本原则是()

A.方向原则B.求实原则C.民主原则D.渗透原则

44.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为()

A.意志B.动机C.气质D.能力

45.在交往中不分场合、不分情境、不分对象、不顾轻重恣意纵情的现象。这是()。

A.情绪情感反应过于冷漠B.情绪情感反应过于强烈C.自卑D.嫉妒

二、多选题(15题)46.茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道，一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。这表明()。

A.一事物区别于其他事物就在于矛盾的特殊性

B.世界上的一切事物都具有自觉反映的特性

C.人的认识是在实践中不断深化和发展的

D.主观能动性的发挥决定事物发展的方向

E.认识决定实践

47.以下关于共同借款人表述中，正确的有()

A.共同借款人原则上应为借款学生父亲或母亲

B.如借款学生父母由于残疾、患病等特殊情况丧失劳动能力或民事行为能力的，可由借款学生其他直系亲属作为共同借款人，若为孤儿，可由孤儿院、民政局等工作人员作为共同借款人

C.共同借款人户籍与学生本人入学前户籍均在本县(市、区)

D.如共同借款人不是借款学生父母时，年龄需在25～60周岁之间

48.()是高校团组织开展的培养学生主人翁意识和责任心的一种有效的管理形式,又称“三自”方针

A.自我管理B.自我教育C.自我实践D.自我服务E.自我锻炼

49.共青团的四项基本职能是()

A.组织青年B.引导青年C.服务青年D.管理青年E.维护青少年合法权益

50.有关学生勤工助学活动管理工作,以下表述正确的有（）

A.学生在学有余力的前提下，向学校提出勤工助学的申请

B.接受必要的勤工助学岗前培训和安全教育，再由学校统一安排到校内或校外的岗位上进行勤工助学活动。

C.不得安排学生参加有毒、有害和危险的生产作业以及超过身体承受能力、有碍健康的劳动

D.任何单位和个人未经学校同意，不得聘用在校学生打工

51.《普通高等学校学生管理规定》规定学生有下列哪些情形，不得转学：()

A.入学未满一学期的

B.由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转入高学历层次的

C.招生时确定为定向、委托培养的

D.应予退学的

E.患病或者确有特殊困难，无法继续在本校学习的

52.毕业生签订就业协议书的流程不包括()

A.学校鉴证B.递交就业推荐表C.办理户口迁移证D.办理婚育证明

53.人际关系是人们在人际交往的过程中发生发展和建立起来的人与人之间的关系。人际关系的特点有()

A.社会性B.主动性C.情感性D.互为主体性

54.军训内容分()部分。

A.国防观念教育，军事知识教育

B.队列训练——会操检验训练成果

C.唱军歌训练

D.射击训练——实弹射击竞赛

E.内务卫生的规范与训练——内务卫生检查与评比

55.高校中在学习上有问题的学生一般可以分为哪几类()

A.学习态度有问题B.学习能力有问题C.学习方法有问题D.学习阻力问题

56.大学生党员发展的“三投票三公示一答辩”中的“三公示”是指()

A.推优公示B.积极分子公示C.预备党员发展公示D.转正公示

57.我国高校实施全面发展教育的主要途径是()

A.教学工作B.科学研究C.社会实践D.课外活动

58.做好学生工作笔记是辅导员从事学生工作的重要基础，它能体现学生教育管理工作者的()。

A.工作态度B.一定的工作能力C.工作计划性D.工作细致性E.相应的工作任务量

59.校内勤工助学岗位设置包括哪些方面？()

A.校内教学助理B.科研助理C.行政管理助理D.后勤服务

60.教育对象的人格特征有()

A.主体选择性B.客体可塑性C.异气相求性D.挫折防御性

三、判断题(10题)61.学生思想政治教育作出全面部署和安排，辅导员要对大学生德智体美全面发展负责，把思想政治教育与教学、科研、社会服务工作结合起来，同时部署，同时检查，同时评估。()

A.正确B.错误

62.《普通高等学校学生管理规定》中对学生的权利与义务明确规定：学生在校期间对学校给予的处分或者处理有异议，可向学校或者教育行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，有提出申诉或者依法提起诉讼的权利。()

A.正确B.错误

63.从组织内部权力配置关系来看，“美国模式”是以学术权力为主导的高等学校权力模式。()

A.正确B.错误

64.企业破产或倒闭，单位需支付经济补偿。()

A.正确B.错误

65.根据《学生伤害事故处理办法》的规定，学生在参加对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的，如果学校已履行了相应职责，行为并无不当的，学校无法律责任。()

A.正确B.错误

66.从活动的调节看，动作技能的形成一般表现为动觉控制的减弱和视觉控制的增强。()

A.正确B.错误

67.并非每个人都容易被催眠。()

A.正确B.错误

68.社会是青少年思想道德教育的主要阵地。()

A.正确B.错误

69.教育民主化运动促进了高等教育机会的扩展，“反向歧视”主要指在高等教育机会分配中优先顾及在文化、经济、政治和种族等领域处于优势的人士。()

A.正确B.错误

70.人对自己以及自己与周围事物关系的认识叫作自我意识。是一个多维度、多层次的复杂心理系统。()

A.正确B.错误

参考答案

1.A实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。

2.B皮亚杰认为，同化和顺应是学习者认知结构发展变化的两种途径或方式。同化是认知结构的数量的扩充，而顺应则是认知结构的性质的改变。

3.C

4.C通才教育注重基础知识的传授和基本技能的训练，专才教育注重专门知识的传授和专门技能的训练。二者的结合体现r基础知识与专业知识的整合。

5.B题干描述的是特朗普制的概念。

6.C

7.A

8.D

9.D党的十七大报告明确指出，科学发展观的核心是以人为本。D选项正确。

10.C

11.B

12.D

13.A

14.A最常用的人格投射测验有罗夏墨迹测验和主题统觉测验。

15.C

16.A现场教学是教师组织学生到生产现场或其他现场(纪念馆、博物馆、山川、河谷等)进行教学。

17.C

18.B

19.A

20.A高校思想政治教育是高等教育社会主义性质的体现。社会主义教育是培养无产阶级接班人的重要手段，高等教育尤其应为巩固和发展社会主义经济制度、政治制度提供人才上的保障。因此，正确答案选A。

21.B1952年底，清华大学蒋南翔校长提出建立学生政治辅导员制度，选拔优秀学生骨干在思想政治教育方面担负一些职责，使大多数学生干部减轻工作负担。

22.A

23.D

24.D

25.A

26.D机能主义诞生于19世纪末20世纪初，创始人是美国著名心理学家詹姆士，其代表人物还有杜威和安吉尔等人。

27.B

28.A1967年，他出版了被誉为认知心理学界“圣经”的《认知心理学》一书，这也成为心理学发展史上的一座里程碑，他因此而被誉为认知心理学之父。

29.B

30.B学生会是学校党委领导下、团委指导下的主要学生组织，‘’服务同学‘’是它的宗旨，它提倡自我管理，主动参与学校与学生各项管理，尽心尽力地完成学校常规管理的各项工作。还创造性地策划、协助学校举办丰富多彩的校园活动。是学校联系广大学生的桥梁和纽带

31.B

32.D

33.A

34.C

35.B

36.B《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》（教思政【2010】11号）中提出“研究生思想政治教育是研究生教育的重要组成部分。新版章节练习，考前压卷，金考典软件考前更新，下载链接www.育人为本、德育为先，立德树人是教育的根本任务。”

37.C机械决定论认为世界上的一切现象都是由必然的原因决定的，把必然性等同于有原因，把偶然性等同于无