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第25课《人民解放战争》课标要求通过了解全面内战的爆发及人民解放战争的进程,分析国民党南京政权覆亡的原因,探讨中国共产党领导人民取得新民主主义革命胜利的原因和意义。课标解读:本课为中外历史纲要上册第八单元《中华民族的抗日战争和人民解放战争》中的最后一课——人民解放战争,共四个子目:争取和平民主的斗争、全面内战的爆发、国民党政权的统治危机、新民主主义革命的胜利。解放战争是中国共产党领导人民推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的最后时期,是中国共产党领导人民夺取全国政权,取得新民主主义革命胜利的最后阶段。上承抗日战争的胜利,下启中华人民共和国的成立。国共两党围绕如何建设国家的问题在谈判桌上和战场上进行了较量。通过了解这段时期的历史,学生要理解国民党蒋介石集团在大陆统治覆灭以及中国共产党领导人民取得革命胜利的原因,认识顺应时代发展潮流、顺应民意是政权建设和发展的根本因素。学科核心素养:(教学目标)1.通过有关历史图片和史料,了解重庆谈判的相关史实,培养学生的史料实证和历史解释能力;2.用画时间轴的方式,使学生从时间和空间上了解内战爆发和人民解放战争的进程,培养学生的历史时空观念;3.结合史料从不同角度分析国民党政权在大陆统治灭亡以及中国共产党领导人民取得革命胜利的原因,认识政权建设和发展的根本因素,探讨中国共产党领导人民取得中国革命胜利的意义,培养学生的唯物史观,感悟家国情怀。教学重难点教学重点:人民解放战争的进程;中国共产党领导人民取得中国革命胜利的意义;教学难点:国民党政权在大陆统治灭亡、中国共产党领导人民取得革命胜利的原因。重点讲解以及弱化部分:第一子目争取和平民主的斗争,介绍了两种不同的建国方针、重庆谈判、政治协商会议的相关内容。重点讲清国共两党围绕未来如何建设国家的问题进行较量,其本质是专制与民主的较量。与学生探讨中共在国共和谈中如何发挥“统一战线”的作用,以及国民党反动派的倒行逆施,揭示解放战争的发生,有其历史必然性。弱化重庆谈判、政治协商会议的过程。第二子目全面内战的爆发。介绍了国民党发动内战和共产党粉碎国民党全面进攻和重点进攻的内容。重点讲解内战爆发时国共两党实力差别,认识中国共产党以弱胜强的决心,以及中共的战争策略和智慧,认识共产党粉碎国民党全面进攻和重点进攻的意义。弱化战争的过程。第三子目国民党政权的统治危机。重点讲解国统区统治危机出现的原因,国民党的倒行逆施导致在国统区国民党的统治政治上陷于孤立,经济上面临崩溃,为揭示国民党统治覆灭的原因做好铺垫。弱化危机的表现,梳理清楚即可。第四子目是新民主主义革命的胜利,重点讲解国民党政权在大陆统治覆灭和新民主主义革命取得胜利的原因和意义。弱化土地改革,战略反攻,战略决战,七届二中全会,北平和谈,渡江战役的内容。课时:1个课时。教法研究与问题设置:第一子目:争取和平民主的斗争问题1、分析蒋介石发起重庆谈判的原因及真实目的,毛泽东准备如何应对?国民党:①二战后渴望和平与安宁是世界的潮流,也是国内人民的愿望。②通过谈判,争取备战时间。③利用政治手段,将发动战争的责任转嫁给中国共产党。共产党:①为了争取和平,努力抓住和平民主建国的机遇,符合人民愿望,代表民意。②为了揭露蒋介石“假和平、真内战”的阴谋,在政治上掌握主动权。③体现了中国共产党力争实现和平民主的诚意,得到广大人民的支持,得到民主党派及民主人士的支持。问题2、归纳重庆谈判的经过、结果。过程:①1945年8月,蒋介石接连三次电邀毛泽东到重庆举行和平谈判。②8月底,毛泽东、周恩来、王若飞等乘专机抵达重庆。结果:1945年10月10日,国共双方代表签署了《政府与中共代表会谈纪要》,即《双十协定》。协定规定:坚决避免内战,建设独立、自由和富强的新中国。问题3、结合史料和课本内容,归纳政治协商会议的时间、内容、结果等。召开:1946年1月10日政治协商会议在重庆召开。参加者:国民党、共产党、民主同盟、青年党和无党派人士代表。内容:通过了和平建国纲领案等五项协议。结果:国民党六届二中全会很快否决了这些协议。第二子目:全面内战的爆发。问题1、阅读教材和史料,完成下列表格。阶段全面进攻中原解放区重点进攻陕北、山东解放区时间1946年6——10月1947年3——6月方针自力更生、以自卫战争粉碎国民党军队的进攻中共中央和解放军总部主动撤离延安,转战陕北结果人民解放军共歼灭国军约30万人,粉碎了国民党的全面进攻西北野战军先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利;华东野战军在山东孟良崮全歼国军主力整编74师问题2、材料说明了什么?内战爆发时国共两党的实力对比悬殊,通过数据对比国共两党实力差别,理解“一切反动派都是纸老虎”的著名论断,说明中国共产党以弱胜强的决心,中共的战争策略和智慧。第三子目:国民党政权的统治危机。问题1、国民党政权的统治危机出现的原因及表现?1.国统区经济陷入崩溃(1)国民政府无限制地发行纸币,导致恶性通货膨胀,物价飞涨。(2)国民党的反动政策和官僚资本的巧取豪夺,使工人、农民、城市小资产阶级受到残酷的压迫和剥削,民族资产阶级受到排挤和打击。(3)国民党政权陷入困局,国统区的爱国民主运动迅速兴起。这一运动以学生为先锋,核心是反饥饿、反内战、反迫害,逐步发展成为配合人民解放军作战的第二条战线。2.政治坚持专制独裁:包办“国民大会”——制宪国大(1)召开:1946年11至12月,南京。(2)参会人员:除国民党代表外,还有依附于国民党的青年党、民主社会党等,中国共产党和民主同盟坚决反对。(3)评价:通过《中华民国宪法》,是国民党专制统治和蒋介石独裁的装饰品,进一步暴露了国民党当局坚持独裁和内战的真面目。第四子目:新民主主义革命的胜利问题1、结合课本和史料,找出解放区土改的过程和意义。过程:1947年夏,中共中央工作委员会在河北平山西柏坡召开全国土地会议,制定了废除封建性及半封建性剥削制度的《中国土地法大纲》。意义:各解放区掀起土地改革群众运动,使广大农民在政治上、经济上获得了解放。问题2、概括人民解放军战略反攻的标志、过程和意义。背景:经过人民解放军一年的作战战争形势发生重大变化。过程:1947年6月,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力,突破黄河天险,千里跃进大别山。意义:直接威胁到国民党统治的中心南京、武汉,揭开战略反攻的序幕。问题3.解放区的战略决战过程、意义。过程:战役名称开始时间战役时长部队歼敌人数意义辽沈战役1948年9月52天东北野战军47万余人东北全境解放。人民解放军从此在数量上取得对国民党军队的优势。淮海战役1948年11月初66天华东野战军和中原野战军55万余人南线国民党的精锐主力已被消灭,长江中下游以北广大地区获得解放平津战役1948年11月下旬64天东北野战区和华北军区第二、三兵团52万余人基本解放华北全境意义:基本摧毁了国民党的主要军事力量,为中国革命在全国的胜利奠定了基础。问题4.中共七届二中全会的召开、内容、意义?(1)召开:1949年春,在河北西柏坡。(2)内容:①提出了促进革命取得全国胜利的基本方针;②指出党的工作重心必须由乡村转移到城市;③提出了革命胜利后党在各方面的基本政策。=4\*GB3④首次提出加强党的建设。毛泽东提醒全党:“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”(3)意义:解决了中国由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题。问题5、概括北平谈判的背景、过程和结果等内容。背景:①经过三大战役,国民党在长江以北的军事力量已全线崩溃。②1949年1月21日,蒋介石宣告引退,由李宗仁代理其总统职务。③李宗仁表示愿以中共提出的条件为基础进行和平谈判。过程:1949年4月,以周恩来为首席代表的中共代表团和以张治中为首席代表的国民党南京政府代表团,在北平举行和平谈判。结果:国民党最终拒绝在双方代表达成的《国内和平协定》上签字,谈判破裂。问题6.渡江战役的经过,结果。①1949年4月21日,毛泽东、朱德发出向全国进军的命令,人民解放军百万雄师在西起湖口、东至江阴的千里战线上,发起渡江战役,迅速突破长江防线。②23日,人民解放军占领国民党统治中心南京,国民党蒋介石集团在大陆的统治覆灭,中华民国时期结束。问题7、根据所学,分析国民党政权在大陆统治覆灭的原因。①官员腐败,不得民心;②派系斗争,内部分散;③经济崩溃,众叛亲离;④发动内战,背离民心;⑤外交失败,美援断绝;=6\*GB3⑥中共壮大,顺乎民心。问题7、新民主主义革命的胜利的原因、意义。(1)原因:①国民党方面:因不能解决中国社会的根本矛盾,不能应对中国社会的发展要求,不能代表广大民众的切身利益,从而失去了民众的支持。②中国共产党:始终顺应时代发展的潮流,代表了中国最广大人民的根本利益,得到了广大民众的支持。(2)意义:①是马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的胜利,是毛泽东思想的胜利。②从根本上改变了中国社会的发展方向,是20世纪人类历史上最具影响的伟大事件之一。问题8、影响国共两党关系的主要因素有哪些?(1)两党的阶级性质
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