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文档简介
测量学实习心得体会9篇测量学实习心得体会9篇下面是我为大家整理的测量学实习心得体会9篇,供大家参考。
艰辛而又布满意义的实习生活又告一段落了,我们肯定学习到了不少学问,这时候需要好好地写一份实习总结了。在写实习总结之前,可以先参考范文,我为您精心收集了9篇《测量学实习心得体会》,可以帮助到您,就是我我最大的乐趣哦。
测量学实习心得篇一这个礼拜,我们进行了为期一个礼拜的测量学实习。在实习开头的第一天,大家都表现的很兴奋,跃跃欲试。可是在实习即将进入尾声的时候,大家都已疲惫不堪,一个个都扬言,这辈子都不想再测量了。但是就是这短短的五天实习,让大家收获很多。
首先就测量本身而言,这是我们第一次进行大范围的测量。这比平时在课上的测量要难的多了,这次的`测量需要我们有整体的思想,在测量前需要统筹规划,可是开头时大家都太兴奋,都没有做足打算,因而第一天的测量,并不那么如意的进行。不过在摸索中进步,后面几天的测量,大家都是有序的进行,不再觉得那么仓促,那么无序。对于仪器的使用也不再那么陌生了。对于测量学,我们也有了较深的切身体会。
其次就团队而言,这是大家第一次这么长时间的在一起,为了同一个目标而奋斗,而努力,这种感觉在现在的大学校园里,已很少出现了。在平时上课时,总是上课在一个教室,下课后又各奔东西,通常一个学期下来,同学间还都不熟悉。而一个礼拜的实习,让我们重新感受到了,团队的平坦。大家一起为了这个实习而努力,不分彼此,俨然成为了另一个小家庭。即使由于测量的需要,大家在测量的地方,沿着花坛而坐,手捧盒饭来解决饥饿问题时,没有一句怨言。相反的,大家都为这一份友谊而感到满足,感到骄傲。在这短短的几天里,我们都深深得感受到,我们是一个团队,而不是个体。
而对于我们个人而言,这次的测量实习,对自己绝对是一次不小的挑战。在严寒的冬天,一个个得反抗住严寒,认专心真的把实习做完。一个个都冻得手脚冰冷,还是坚持将测量完成。老师笑说,要踏着第一缕朝阳去测量,然后踏着最后一缕夕阳而回。第一次听到时,大家都笑了,可是这几天的测量,大家也都做到了这点,每日早出晚归,也没有人埋怨一句,晚上还要整理数据。这样充实的生活在大学已不常有了,每日晚上一沾枕头就能睡着的生活,让人觉得特殊踏实。实习是对大家意志力的考验,即使是短短五天的实习,我们也得到了意志力的磨练和提升。严寒的天气并没有降低同学的热忱,大家都没乐观,做好自己的工作,不给小组拖后。最后的画图工作着实莫非 大家了,由于在测量时,没有整体安排,测得的比较零散,在最后合起来是,就成了一项困难巨大的工程。所以以后在做一件事时,一定要有计划,有条有理,最后才会事半功倍。
最后,在整个实习中,小组的每一位成员都尽心尽力,为实习都做出了最大的努力,我为我是这小组的一份子而感到骄傲,同时感谢老师对我们的指导。
大学生测量实习报告篇二土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好把握的一项技能。在这个寒假,我得到了一次了为期一个月的建筑工地测量实习的机会。
学测量不仅是猎取书本的理论知识,更是培育我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量思想“从把握到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的娴熟把握对将来走向工地有极大的帮助,毕竟国内高校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求,为此,我们必须在有限的机会制造最大的知识收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台,改善我们的思维结构,培育合作精神和领导能力。
在实习了几天之后,我渐渐习惯了早上5点起床。为了保证测量的精确度和测量的时间进度,我们总是在天刚蒙蒙亮的时候起床,带上“家伙”到了主一、主二与公一交界处的测量场地开工了!早上回到宿舍,我们并不能清闲下来,一张张原本的空白数据表等着我们去计算、校验。要是数据满足条件还好,假如像我们小组第一天测量后的那超出容许范围外的角度闭合差,只好打算第二天更好起床,重新测量原本属于第一天的工作。在下午短暂的补充睡眠之后,当其它专业同学下午下课,打算享受丰富晚餐之时,我们再次扛着仪器,在太阳下山之前再次出工测量。在夏天的傍晚,每当太阳下山,天色暗下之时,已是晚上7点多了。放回仪器,学校食堂已不行能再有饭吃,走出校门来到小店,抬头一看,简直就是班级聚会的景象,大家都在小店狼吞虎咽了。原本以为晚上的可以放松下来休息了,可事实并不是这样,我们还需对一整天的工作进行一番总结,并制定好第二天的工作计划,提高小组工作效率,确保进度的完成。
天气是一个重要影响因素,期间,有下雨和大晴天,我们都需要专心处理这些工地测量中常常遇到的气候条件变化。下雨时和大晴天日光较强烈时,撑伞的要求是仪器先于人;全站仪等仪器的参数设置应遵循规范中的规定;避开地基沉陷等问题的出现,确保测量任务高效高质完成。各周的任务在前周周五或周末安排,周末的时候检查数据,这样我们每个学生能够更好的充实自己的理论知识,检查在测量过程所出现的问题。虽然这一个月艰苦而有益的工程测量实习结束了,不过在这四个星期里对我们真的是一种考验,期间有苦有累,也有甜有快乐;期间有困难有障碍,也有极大的收获以及更多的理论知识联系实践能力的提高。苦中作乐形容毫不为过。在测量实习开头之前,我把工程测量的课本从头至尾专心复习了一遍,以便于站在一个理论者的高度,去做生产实践。野外实习执行的方式为模拟工地,野外即校园内西大门到世纪楼以及周边建筑物一大片区域。这种模拟也有模拟的优势,能全面地把现场工地的问题缩小到一个相对小的区域,可以节省时间并削减实习花费。不管如何,实习都是一项快乐的活,起码离别宿舍显示屏的强烈辐射,亲近自然,铁道校园在我眼里是愈来愈可爱。
实践总能发现许多问题,在这次测量实习中也同样存在。首先,我认为,最大的问题在于我们对仪器的使用上,课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中,还需要老师再次进行指导。其次,我们在实地测量的时候高效地完成测量。我们在第一天测量的时候,角度闭合差竟然和容许值差距大于3倍。这个问题的出现就说明我们的能力还很有待于提高,我们忽视对中的要求要点,没有尽量对中点位,而寻求便利直接对中花杆,同时我们对天气对测量的影响没有重视。这些问题的发现也说明白我们的阅历还较欠缺。最后在制图的时候,我们对陌生的地形图的绘制非常生疏,没有很好地把土木工程制图中的一些技巧方法运用到地形图的绘制中。这个也需要老师在今后教学中对我们更多的指导,促进我们水平的提高。实践是检验真理的唯一标准。实践总能发现许多问题,在这次测量实习中也同样存在。
再来说说这次实习心得吧,通过本次的测量实习,我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的知识与现实的测量很好的结合了起来。不再是我们单纯看书本上的文字内容,而实际确不能很好弄懂在今后实践中的操作。测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地使用仪器、把握测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了,土木工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业知识,并要加强理论与实践相结合的方式方法,从本质上提高自己的专业水平。
总之,这次为期一个月的建筑工地测量实习使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,我想我们最宝贵的是学到了许多书本上没有的实践经历。近距离的观察、学习,我对土木工程测量有了更加全面的熟悉。把握的一些有用的详细的施工知识,而这些知识往往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是十分重要、十分基础的知识。对我将来的工作有着重大意义的知识。现场的体会,还让我了解到土木工程测量是一个艰苦的行业,所以,我们应端正思想,屏弃享乐主义,耐得艰辛,才能更好的为祖国的四化建设服务。我还要感谢辛苦为我们指导的老师们,还有工地上无私为我们传授阅历的技术人员,你们的教诲让我们受益匪浅。
请允许我在实习报告的最后向技术员老师们表示最真诚的谢意。
测量学实习总结篇三实习时间:20XX年12月16日至20XX年12月19日
实习地点:
1、地形图测绘实习地点:湖北省武汉市江夏区豹镇龙泉山地区
2、地形图识图实习地点:湖北省武汉市江夏区豹镇花山地区
实习小组信息:
组别:地球科学学院011081班测量6组
指导老师:赖祖龙
组长:江晓斌
组员:辛悦、孙军、朱令、刘超、崔永国、屈超
组员分工:
选点与跑尺:朱令、崔永国
观测与读数:屈超
记录与计算:辛悦、孙军
描点与绘图:江晓斌、刘超
特说说明:因12月18日武汉大雾,无法进行测绘工作,故原定于18日进行的测绘实习改为识图实习,19日继续进行测绘实习。实际日程安排为16、17、19三日进行测绘实习,18日进行识图实习。
一、实习目的与要求:
测量学实习是测量学教学的重要组成部分,其目的使学生巩固、扩大和加深从课堂学到的理论知识,获得实际测量工作的初步阅历和基本技能,进一步把握测量仪器的操作方法,提高计算和绘图潜力,对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的熟悉,会熟悉地形图,能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点,并在实习的过程中增强其独立工作与团队协作意识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。
学生透过本次实习应到达如下要求:
1、把握经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法;
2、把握地形测图的基本方法,能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作潜力;
3、能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点;
4、各小组分工明确、透过合作完成测量任务,增强独立工作潜力与团队协作意识。
二、实习任务及资料:
(一)小区域大比例尺地形图的测绘:
1、测区:湖北省武汉市江夏区龙泉山地球科学学院011081班测绘区域
2、任务:透过3天的地形图测绘实习,每小组要取得200个左右的测点数据,并根据得到的数据完成一幅比例尺1:1000,等高距2m的20cm*20cm的地形图。
3、资料:
(1)校正仪器(经纬仪),工具及用品的打算(包括测量记录计算手簿、2H绘图铅笔、三棱尺、半圆仪、图板、胶带等基本物品);
(2)根据使测绘更加便利、有效、快捷的原则,根据测区位置,在图板上布设把握点;
(3)过程:
为期3天的测绘实习是在江夏区的龙泉山进行。那里的山算不得山,站在这山测那山,高差但是几米,地形图竟然能够用等高距为2米的等高线来描绘。山上的植物只有三种--枯草、高矮不同的树和最难缠的荆棘。对于我们的测绘而言,草是极具专心作用的,它们能够为我们的休息带给软垫。而树具有极强的阻挡视线的作用,需要强调的是,那里的手机信号也受到树儿们的强烈阻挡,以致于山间回荡着彼此声嘶力竭的呼喊。至于万人的荆棘,它不仅仅刮坏了弟兄们的衣服裤子,划伤了同志们的手,还严重阻挡我们前进的道路。
把握点是已知高程(海拔)的点,我们需要在这些把握点上架设经纬仪,以它们为基准来测它与其他位置点的高差,进而推算位置点的高程(海拔)。由于把握点的个数有限,尤其是位置好的把握点更是稀有,所以我们务必要有抢占有利把握点的意识与冲动。只有如此,我们的测绘才会更加高效。实习的前一天,全部人都在抢占有利把握点上做了充分打算。
第一天,大家都没有一点阅历。到达指定区域后,各组杀向各方,去寻找前一日展在图上的把握点。不论是基地班、地质一班还是地质二班,绝大部分的人都在基地班的位置寻找把握点,而基地班的点对于我们是没有好处的。我延着似乎有人走过的小路独自前行。在路边发现了“地大I17”,短暂的兴奋后,我继续前行,I17并不是我们要找的点。走了大约80米,“地大I15”的桩子又一次吸引了我,但它同样不是我的目标。旁边的山上似乎有片草丛,那里或许有把握点吧。看了看周边,还没有人跟上我,略加思考,我决定上山。拿着图板,穿过了一片荆棘,累得满头大汗,最后到了山顶。那里果真有点,“地大I05”,这不是我们的点。又一次抬头时,我已经看不到地大的人了,决定了一下方向,下山。但是我找不到上山时的路了。没路了怎样办,开路呗。戴好手套后,我用20分钟开了一条路下了山,到了主路。“地大I40”也是这样找到的,它在I15对面的山坡上。估计这座山上还会有把握点,我就爬了上去。这时时的我已有些疲惫。站在山腰上休息了一下。
忽然,下面的一片草丛里的一块大石头吸引了我。经过一番与荆棘的斗争,我到了那个地方。那里果真有把握点,“地大I13”,它依然不是我们6组展在图上的点。
每一件事情都不是很容易就能做成的,就连召集全组的同志都是如此的困难。在几乎喊哑了大家的嗓子后,我们7个人总算凑齐了。对前一段的寻点做了短暂总结,我们决定在把握点旁边架设支点,代替把握点。实际证明,这是多么英名而伟大的决定啊!这次会议成为了6组测绘全程的转折。一切就绪后,已经10点多了,离当日结束测绘时间还有2个半小时。经过我组同志的全力奋战,我们之后居上,当日测得50个点,为后两日测绘的成功奠定了坚实的基础。
由于我组对困难估计不足,导致全组成员在当日的实习中把大部分的时间和精力浪费在找把握点上。当日测绘工作结束后,我们6组成员聚在一齐沟通了阅历,并对第二天的测量做了更加详细的安排。大家相互激励,要在后两日的测绘工作中发扬这天我组在找把握点的过程中表现出的不怕苦,不怕累的精神,高质量地完成测绘任务。
12月17日早,大家吃过饭后坐中国地质大学校车又一次前往龙泉山。沿途的景物已经变得熟悉,大家都没有了前一天的奇怪 ,各自拿着图板和记录本为即将开头的工作做着专心的打算。40分钟后,我们到达龙泉山。一下车,我们测量6组根据事先的安排不跟随大部队,直接前往我们的把握点--“地大I06”。I06的位置是在两个山之间的鞍部,四周高树较多,短暂地商量后,我们果断地放下了它,决定在其四周视野更加开阔地地方建立支点I06-1。将经纬仪对中整平、消除视差后,我组的测绘工作正式开头,大家立即投入工作状态。负责选点跑尺的朱令和崔永国同学先是围围着I06-1树立视距尺。我读取的数据经检验出现多次出现“零误差”。负责计算的辛悦和孙军同学也加快了步伐,一组组数据很快传递给负责绘图的江晓斌和刘超同学手里。整个小组紧张而劳碌。I06-1的支点位置之优越,视野之开阔很快得到验证。我们在那里所能测到的最远的点就是011081班测绘区域的边缘。在中午补给的时间,组长召集全组沟通上午工作阅历,负责各项工作的组员都提出了相应推举,决定接下来先继续在I06-1进行测绘,结合上午描出的图上点的位置,在测区边缘进行补点,然后转到“地大I16”把握点。
变成了泥土的颜色,衣服也弄脏了,头发上都是灰尘的痕迹。有的同学坐下一会就睡着了。这一天是疲惫而幸福的。
三、实习总结及体会:
在测绘实习过程中,我负责的是观测与读数。我们在实际测绘中,没有一次采纳在把握点上架设经纬仪,而是选取若干视野开阔,位置更加优越的支点。这样就要多次验证、计算支点的数据,确保支点的数据误差较小,进而测得其他位置点,根据支点数据计算未知点数据。采纳这种方法节省了超多的时间,使我们的测量更加便利。另外就是在观测人员读完上中下丝读数后,要准时让跑尺人员选取下一个点。由于经纬仪此时在水平和竖直方向都已锁定,水平度盘与竖直度盘的读书固定,所以在读角度之前就能够让跑尺人员离开当时的位置。这样做能够加快测绘进度,让跑尺人员得到足够休息。
在识图实地跑点的过程中,我们要明白一点,就是“尽信图不如无图”,要根据实地状况,透过比例尺计算需要走的大概路程,信任自己的决定。另外一个很重要的就是要时刻明白北方向,这样,地图才是有用处的。否则,它会起负作用。
大学生测量实习报告篇四一、前言
这次实习的内容是对工程测量知识的实践,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本把握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从把握测量生产实际动身,加深对书本知识的进一步理解、把握与综合应用,是培育我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素养。也是一次详细的、生动的、全面的技术实践活动。
二、实习目的
巩固课堂教学知识,加深对把握测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对把握测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。同时,熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
三、实习心得
为期两个星期的工程测量学习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们XX学校,虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,为了能尽快地完成任务,我们小组星期六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能得意其乐,同时也让我感叹良多。
首先,测量学是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是讨论地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新基础地理信息最牢靠,最正确的手段。测量学的分类有很多种,如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。
其次,通过这次实习,熟悉了水准仪、经纬仪的用途,娴熟了水准仪、经纬仪的各种使用方法,把握了仪器的检验和校正方法。学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力,也学到了小组之间的团结、默契,更熬炼了自己很多测绘的能力。
测量是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量学是讨论地球的形状和大小以及地面点位的科学,它的内容主要包括测定和测设两个部分,测量学要完成的任务在宏观上是进行精密把握,测量和建立国家把握网,提供地形测绘图和大型工程测量所需要的基本把握;为空间科技和军事工作提供精确的坐标资料;做为技术手段参加对地球形状、大小、地壳形变,及地震预报等方面的科学讨论。从微观方面讲,测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图;为各个领域提供定位和定向服务;管理开发土地,建立工程把握网,进行施工放样,辅助设备安装,监测建筑物变形的任务以及为工程竣工服务等。从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。而这一任务是是有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。
在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。过件信息高速公路,基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新基础地理信息最牢靠,最正确的手段。
测量学的分类有很多种如:一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学,和水运测量学等多种分支学科。作为装饰设计专业的学生,我们要重点学习的是一般测量学和工程测量学。一般测量学是基础,工程测量学是专业分支。我们要把握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关知识。
测量学实习心得体会篇五回顾这两周的实习生活,虽然不得不接受黑色肤色的自己,不得不感受精疲力竭的真谛,可是我们在收获一种技能的同时,也收获了一段值得回味的经历。
由于测量学是一门实践性很强的学科,而测量实习对培育学生思维和动手能力、把握详细工作程序和内容起着相当重要的作用。虽然我们在学校有过类似的测量,但是难度根本无法与野外相比,我们的目的在于在测量实习中巩固课本中所学的知识,解决遗留的问题,发现学习中的不足,弥补遗漏掉的知识点。
每日早晨,我们抗拒疲惫,披星戴月,踩着朝露,扛着仪器,大刀阔斧的走向我们的实习基地;烈日下,我们挑战极限,在酷暑中,我们挥洒我们的汗水,展现我们的风采;晚上,我们整理内业,相互沟通。我们的不怕苦、不怕累,团结协作的精神,来自与我们对知识的渴望,来自与我们对建设祖国的强烈愿望。
当然,我们实习成功,不仅是通过我们自己的努力,更要归功于我们的老师,假如不是他们的任劳任怨,不辞辛苦,我们根本就不行能完成这样艰难的任务,当我们想放弃时,是老师激励,让我们重拾自信,坚持到底。当我们犯错时,老师都是很宽容的原谅我们,他们常常挂到嘴边的一句话就是“你们还处在学生阶段,允许犯错,关键就是有错就改”。当我们休息的时候,老师常常和我们打成一片,和我们讨论一些测量方面的知识,也讲讲做人方面的道理,使我们受益匪浅。就在这样艰苦的岁月,老师我们同甘共苦,才有了我们实为期25天的测量学实习已经结束。回顾这两周的实习生活,虽然不得不接受黑色肤色的自己,不得不感受精疲力竭的真谛,可是我们在收获一种技能的同时,也收获了一段值得回味的经历。
由于测量学是一门实践性很强的学科,而测量实习对培育学生思维和动手能力、把握详细工作程序和内容起着相当重要的作用。虽然我们在学校有过类似的测量,但是难度根本无法与野外相比,我们的目的在于在测量实习中巩固课本中所学的知识,解决遗留的问题,发现学习中的不足,弥补遗漏掉的知识点。
每日早晨,我们抗拒疲惫,披星戴月,踩着朝露,扛着仪器,大刀阔斧的走向我们的实习基地;烈日下,我们挑战极限,在酷暑中,我们挥洒我们的汗水,展现我们的风采;晚上,我们整理内业,相互沟通。我们的不怕苦、不怕累,团结协作的精神,来自与我们对知识的渴望,来自与我们对建设祖国的强烈愿望。
当然,我们实习成功,不仅是通过我们自己的努力,更要归功于我们的老师,假如不是他们的任劳任怨,不辞辛苦,我们根本就不行能完成这样艰难的任务,当我们想放弃时,是老师激励,让我们重拾自信,坚持到底。当我们犯错时,老师都是很宽容的原谅我们,他们常常挂到嘴边的一句话就是“你们还处在学生阶段,允许犯错,关键就是有错就改”。当我们休息的时候,老师常常和我们打成一片,和我们讨论一些测量方面的知识,也讲讲做人方面的道理,使我们受益匪浅。就在这样艰苦的岁月,老师我们同甘共苦,才有了我们实习的成功,感谢老师!
总之,我们这次实习,我们付出了,也收获了,我们有过伤、有过痛、有过泪、更有成功的喜悦,可以说是:痛苦与快乐同在。
大学生测量实习报告篇六一、实习目的与要求:
测量学实习是测量学教学的组成,其目的使学生、和从课堂学到的理论知识,测量工作的阅历和技能,测量仪器的操作方法,计算和绘图能力,对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有和系统的熟悉,会熟悉地形图,能够给定的地形图在中寻找到图上所示的点,并在实习的过程中其独立工作与团队协作意识,为今后解决工作中的测量问题打下坚实的基础。
学生本次实习应如下要求:
1、经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法;
2、地形测图的方法,能够测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;
3、能够给定的地形图在中寻找到图上所示的点;
4、各分工、合作测量任务,独立工作能力与团队协作意识。
二、实习任务及内容:
(一)小区域大比例尺地形图的测绘:
1、测区:湖北省武汉市江夏区龙泉山地球科学学院011081班测绘区域
2、任务:3天的地形图测绘实习,每要200个左右的测点数据,并的数据一幅比例尺1:1000,等高距2m的20cm*20cm的地形图。
3、内容:
(1)校正仪器(经纬仪),工具及用品的(包括测量记录计算手簿、2h绘图铅笔、三棱尺、半圆仪、图板、胶带等物品);
(2)使测绘、快捷的原则,测区位置,在图板上布设把握点;
(3)过程:
为期3天的测绘实习是在江夏龙泉山。这里的山算山,站山测那山,高差不过几米,地形图竟然可以用等高距为2米的等高线来描绘。山上的植物三种--枯草、高矮不同的树和最难缠的荆棘。的测绘而言,草是极具作用的,它们可以为的休息软垫。而树极强的阻挡视线的作用,需要强调的是,这里的手机信号也受到树儿们的强烈阻挡,以致于山间回荡着彼此声嘶力竭的呼喊。至于万人的荆棘,它刮坏了弟兄们的衣服裤子,划伤了同志们的手,还严重阻挡前进的道路。
把握点是已知高程(海拔)的点,需要在把握点上架设经纬仪,以它们为基准来测它与位置点的高差,进而推算位置点的高程(海拔)。把握点的个数有限,是位置好的把握点更是稀有,要有抢占有利把握点的意识与冲动。如此,的测绘才会高效。实习的前一天,全部人都在抢占有利把握点上做了。
x天后,大家都一点阅历。到达指定区域后,各组杀向各方,去寻找前一日展在图上的把握点。是基地班、地质一班地质二班,绝大的人都在基地班的位置寻找把握点,而基地班的点是意义的。我延着似乎有人走过的小路独自前行。在路边了“地大i17”,短暂的兴奋后,我前行,i17并要找的点。走了大约80米,“地大i15”的桩子又一次吸引了我,但它同样我的。旁边的山上似乎有片草丛,那里或许有把握点吧。看了看周边,还人跟上我,略加思考,我决定上山。拿着图板,穿过了一片荆棘,累得满头大汗,终于到了山顶。这里果真有点,“地大i05”,这的点。又一次抬头时,我看地大的人了,推断了一下方向,下山。可是我找上山时的路了。没路了怎么办,开路呗。戴好手套后,我用20分钟开了一条路下了山,到了主路。“地大i40”找到的,它在i15对面的山坡上。估计这座山上还会有把握点,我就爬了上去。这时的我已有些疲惫。站在山腰上休息了一下。忽然,下面的一片草丛里的一块大石头吸引了我。一番与荆棘的斗争,我到了那个地方。这里果真有把握点,“地大i13”,它依然6组展在图上的点。
每一件事情都很容易就能做成的,就连召集全组的同志如此的。在几乎喊哑了大家的嗓子后,7个人总算凑齐了。对前一段的寻点做了短暂总结,决定在把握点旁边架设支点,代替把握点。证明,这是多么英名而的决定啊!这次会议了6组测绘全程的转折。一切就绪后,10点多了,离当日结束测绘还有2个半小时。我组同志的全力奋战,后来居上,当日测得50个点,为后两日测绘的奠定了坚实的基础。
我组对估计,全组在当日的实习中把大的和精力浪费在找把握点上。当日测绘工作结束后,6组聚在一起沟通了阅历,并对天的测量做了的安排。大家激励,要在后两日的测绘工作中发扬我组在找把握点的过程中出的不怕苦,不怕累的精神,高质量地测绘任务。
测量学实习总结篇七前言
一.实习目的:
1、巩固和加深课堂所学理论知识,培育学生理论联系实际的潜力、动手潜力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和相互协作的团队精神;
2、娴熟把握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、钢尺)和工具的操作和使用方法;
3、把握导线测量、三角高程测量和三、四等水准测量的观测与计算方法,把握地形测量的测、算、绘技能;
4、培育一丝不苟的测绘技术工作态度、培育吃苦耐劳、团结友爱、群众协作的精神。
二.实习要求
要求把握测量仪器的使用,了解其检验和校正的方法;把握测绘的基本技术和基本方法,提高学生的实际作业潜力;学习和把握大比例尺数字测图的基本概念和技术。
三.实习任务
1.小组上交成果及资料:
1)导线点及水准路线示意图及野外记录;
2)水准测量及导线测量的外业观测原始记录本;
3)内业计算及精度评定说明书;
4)指定实习范围的一幅标准图幅的1:500地形图。
留意:外业观测原始记录及地形图绘制必必要使用2H及以上铅笔
2.个人上交成果:实习报告一份
四.实习时间
20XX-8-31至20XX-9-11
第一章测区概况
一.测区地理位置:山东省青岛市黄岛区山东科技大学测图实习基地之场地三。位于山东科技大学校园内,东以J6-5教学楼东侧的南北路的东边界,东大约至J3楼西边的南北路,北大约到J1教学楼南侧的墨水河
二.测区气候特点:青岛属于海洋性季风气候年平均气温12.3℃降雨量年平均值680.5mm,全年雨量集中在7、8两个月,终年多东南和西北两个风向。年平均风速4.9m/s,各月平均风速以3月最强为5.6m/s,9月最弱为4.1m/s。
第二章选点
一.选点要求
平安性。便于安置仪器,思考地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器平安的影响。
有用性。点位间通视良好、便于测角量距。
便利性。导线点选好后须做好标记,便于寻找。
二.导线布设
以已知点I116点为1号点,导线边在80~150米范围内,均匀分布各区,便于把握整个测区。并使相邻边长之比小于3:1
导线点的标志是画红油漆于固定点处,在点旁边注明点号,1号点为D2-4-1表示地质工程专业2班4组1号点,依次点为D2-4-2,D2-4-3……。根据要求我们一共选了10个把握点。
三导线布设示意图
第二章平面把握测量
第一节仪器工具
DJ6经纬仪一台,脚架1个,花杆1根,测钎1副,钢尺1把,皮尺1把
第二节水平角测量
1.经纬仪的安置
经纬仪的安置,包括对中和整平两个资料
安置方法:
①用三角架架腿对中
使架头大致水平,架头中心大致对准测站标志,先在适当位置踩实一条架腿,两手分别握另外两条架腿,在移动架腿的同时,从光学对中器的目镜中观察,使对中器的十字丝中心对准测站标志为止。
②用三角架腿粗平
伸缩三角架的架腿,在移动架腿的同时,使基座圆水准泡居中,使照准部大致水平。
③脚螺旋精平,平移基座精确对中
④照准部大体水平后,可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中,使照准部精确水平,,检查仪器是否对中,如不对中,则平移基座,精确对中,在调脚螺旋进行照准部精平,如此反复直到精确对中和照准部精确水平为止。
2、测回法测水平角
①经纬仪安置好后,先将经纬仪竖盘放在盘左位置,松开水平制动扳扭,转动照准部,使望远镜大致瞄准A点上的标杆,然后,拧紧水平制动扳扭,用微动螺旋使望远镜精确的瞄准A点(一般瞄准标杆的底部)读取水平读盘读书a1,记入水平角观测记录手簿内
②松开水平制动扳扭,按顺时针方向转动照准部,用上述方法精确瞄准B点,读取水平度盘读数b1,记录,即完成半个测回。
③倒转望远镜,使竖盘位于盘右位置,这次用望远镜先精确瞄准B点,读取水平度盘读数b2,记录
④松开水平制动扳扭,逆时针方向转动照准部。用望远镜精确瞄准A点,读取水平度盘读数a2,记录。完成一个测回。
⑤进行第二个测回,盘左,用望远镜瞄准A点后,转动水平度盘使读数比原先读数增加90度,再按上述方法再测一个测回。这样能够减小由于水平度盘不平整所造成的误差。
3、水平角作业要求
测回数两个,半侧回归零差18″,同一方向值各测回较差24″,盘左盘右较差不能超过40″导线方位角闭合差40(n为测站数),导线全长相对闭合差1/3000.测水平角的测角中误差不能超过40″,若不能满足精度要求则需重测。
4、评价:在进行水平角测量时,每个测站保证每个车站的精度,做到步步有检核,这是我们顺利一次测完到达要求的法宝。
第三节距离测量
1.仪器:钢尺
2、直线定线:当两点间的距离大于钢尺长度时,需分段丈量,故量距时和水平角测量同时进行。
3、量距:丈量工作由三人完成,两人拉钢尺一人记录。来回丈量各两次,其相对误差1/2000,互差3mm。
第四节内业计算
一,导线点坐标计算
留意事项:在内业计算前,先进行角度闭合差检验,根据各测回成果计算的闭合导线角度闭合差不得超过40″
1、闭合导线角度闭合差:
2.计算角度改正数:
3.计算改正后的角度:
4.推算方位角:
5.计算坐标增量:
6.计算坐标增量闭合差:
7.计算全长闭合差及其相对误差:
8.精度满足后,计算坐标增量改正数:
9.计算改正后的坐标增量
10、计算导线点的坐标
二.评价
在进行内业计算时,角度的改正数往往不能整除,所以改正数就不能平均分配,我们遵守的原则是大角度配大改正数,小角度配小改正数。
内业计算必必要专心,我们在计算时就由于抄错一个数导致后面描图出现大的误差,检查了很久才检查出来,是前面一个数据错了,并导致后面全错了,浪费了很多时间,所以内业计算必必要专心,仔细。
第三章高程把握测量
一.仪器:Ds3水准仪
二.方法:双面尺法以四等水准测量要求施测
三.水准测量原理
利用水准仪带给的一条水平视线,借助水准尺来测定地面两点之间的高差,从而由已知点的高程和测得的高差,求出待测点的高程。
四.水准仪的使用
步骤
1、安置水准仪
在定点1和定点2之间安放水
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