六年级下册道德与法治期中测试卷含答案（基础题）

六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列有关包容是什么的说法，你觉得最合理的是（

）。A.包容是有错不纠正B.包容是大人原谅孩子C.包容会让自己上当D.包容就是要心胸宽广2.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上，我应该（

）。A.以牙还牙，把张楠也踢到倒B.与张楠吵一架C.只是个意外，原谅他3.通过自己的实际航海行动，证明了地球是一个球体的人是（

）。A.哥白尼B.伽利略C.达尔文D.麦哲伦4.下列说法正确的是（

）。A.一个人的魅力所在，主要是他的能力和学识B.宽容就是一切都能忍让C.我们要宽以待人，把目光投向更高更远5.自然灾害预警信号黄色表示（

）。A.一般B.较重C.严重D.特别严重6.（

）会给人类生存带来一系列危害，例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。A.垃圾清洁处理B.植树造林C.滥砍乱伐森林D.退田还湖7.2011年3月，受日本核电厂爆炸传言影响，出现“抢盐潮”，随着谣言散去，又出现“退盐族”，商家哄抬盐价和不退之举遭到了举报，有关部门指出唯有对“退盐族”宽容，才能赢得更大的公信力。下列关于宽容说法不正确的有（

）。A.宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较他人B.宽容是一种美德C.宽容是一种境界D.宽容他人的所有过错8.宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（

）。A.天下兴亡匹夫有贵B.唯宽可以容人C.敬人者，人恒敬之9.别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。指的是下列哪个词语？（

）A.君子和而不同B.以牙还牙，以眼还眼C.良言一句三冬暖D.金无足赤，人无完人10.减少秸秆焚烧，是为了减少（

）。A.空气污染B.噪音污染C.浪费粮食二.填空题(共10题，共42分)1.通过反思，更好地（

）和思考自己的生活，将我们的过去、现在和（

）联系在一起，让自己的将来做得更好。2.尊重自己包括自尊、自重、自爱和（

）等方面。3.面对自然灾害，人们不断探寻（

）、（

）的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。4.人与自然是生命（

），（

）是每个人应尽的义务。5.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（

）、（

）系统，还建设了牢固的（

）。6.宽容给我们带来了（

）、（

）的社会生活环境，让我们生活得健康、愉快。7.适度维护自己应做到：不过分（

），保持情绪稳定；（

），既相信自己的能力，也能认识到（

）；（

）他人意见，分析问题时对事不对人。8.豁达宽容、（

）能使人身心健康，是健康的“（

）”。9.宽容不是无限度地（

）和姑息（

），而是有限度、（

）的。10.六年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.他总是很爱面子，输不起、说不得，总觉得自己身上没有缺点。（

）2.山洪高发期山区露营时，选择在山谷扎营比较安全。（

）3.保护环境只是成人的事情，小学生不需要保护环境。（

）4.张萌人送外号“老好人”，对犯错误的同学也不好意思批评指正。（

）5.电子产品给我们带来了方便，也带来了污染环境的电子垃圾。（

）6.每日坚持反思，必有收获。（

）7.小明同学数学成绩好，自以为是，从不接受别人的解题方法。（

）8.保护人类赖以生存的地球，小学生无所作为。（

）9.当泥石流发生时，向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。（

）10.地震时应打开出入的门。（

）四.连线题(共2题，共12分)1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。产品的清洁生产生物能

循环经济太阳能废物的高效回收风能水能

清洁能源资源的循环利用2.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日，请将节日和对应的时间联起来。世界地球日

3月22日世界湿地日

4月22日世界环境日

2月2日世界水日

10月16日世界粮食日

6月5日五.简答题(共5题，共42分)1.我国主要的自然灾害有哪些？自然灾害会带来哪些影响？2.运用学到的反思方法，针对最近一次考试，有条理地进行反思。3.请说一说尊重自己的表现。4.面对灾难，我们应该有怎样的精神？5.别人伤害了我们，为什么还要宽容呢？六.材料题(共2题，共18分)1.小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！”这时，科代表小丽对小军说：“真是给你一点阳光就灿烂，我考了95分，你才及格有什么好骄傲的啊！我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会？2.以前纽约有个商人，他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员，顿生怜悯之情，于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥，又连忙返回，从那人手中取出几支铅笔，并抱歉地说忘记取笔了，希望他不要介意，并说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”几个月过去了，在一次聚会上，一位穿着讲究的推销员碰见这位商人，迎上去并自我介绍说：“你可能已经忘了我，我也不知道你的名字，但我永远忘不了你，你就是那个给我自尊的人，我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐，直到你告诉我，我是一个商人，所以我找回了自尊。”（1）纽约商人是怎样帮助铅笔推销员树立起自尊的？（2）从“衣衫槛楼的铅笔推销员”到“穿着讲究的推销员”，这个变化说明了什么？（3）结合以上事例，谈谈应该怎样尊重他人。七.综合题(共1题，共10分)1.以下哪些行为属于“尊重自己”？请在（

）前打“√”；哪些属于“过度维护自己”？请在括号前打“×”。（1）陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。（

）（2）王凯给赵明起了一个难听的外号，赵明一听就不高兴了，要求王凯向他道歉。（

）（3）黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天，好朋友方方说张红跳舞比她还要好，黄晓璐很生气，觉得伤自尊了，两个星期都没理方方。（

）（4）老师找杨丽谈话，说她最近上课思想开小差，学习退步。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。（

）（5）吴达特别喜欢下棋，每次赢了棋就兴高采烈，输了棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋。（

）参考答案一.选择题1.D2.C3.D4.C5.B6.C7.D8.B9.D10.A二.填空题1.理解；将来2.自我接纳3.科学；有效4.共同体；保护环境5.监测；预警；防灾减灾工程6.和谐；友善7.维护自己；不大喊大叫；自己的不足；虚心接受8.与人为善；维生素9.纵容；迁就；有原则10.自己有好多事情不会做，以后一定要学会自立。三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题1.如图：2.如图：五.简答题1.（1）主要的自然灾害有：旱灾、台凤、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。（2）自然灾害带来的影响：自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。2.这次考试中，语文发挥得正常，值得肯定的地方有基础知识比较扎实，成功的经验是上课认真听讲，放学后认真完成作业；数学考得不理想，出现了失误，失误的原因有计算马虎，今后，要注意多做计算题。3.（1）尊重自己包括自尊、自重、和自爱和自我接纳。（2）善于发现、相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。（3）尊重自己还表现为:维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。4.（1）面对灾难，我们应该有不屈不挠的精神，坚强面对灾难不被打倒。（2）面对灾难，我们应该有团结互助的精神，一方有难、八方支援，共同应对灾难。（3）面对灾难，我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。5.（1）拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。（2）报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。（3）学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。六.材料题1.见过，受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等；相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感等。2.（1）纽约商人用自己的实际行动告诉铅笔推销员要学会尊重自己，这样才能赢得尊重。（2）自尊心可以成为人们前进的动力，还可以成