幼儿园亲子活动总结集锦九篇

幼儿园亲子活动总结集锦九篇

幼儿园亲子活动总结篇1

5月29日，XX幼儿园组织开展了“我爱祖国”主题亲子绘画活动，幼儿园全体幼儿与家长参加了此次主题绘画活动。

活动中，注意家校联系。幼儿们在家中，由爸爸、妈妈领和熏陶，在家中与父母一同观看爱国主义训练影片、一同阅读爱国主义训练故事，培育幼儿们喜爱祖国的情感和民族骄傲感。幼儿们学校中，老师带领幼儿们一同回顾所观看的影片、所阅读的故事，丰富幼儿们的情感体验，相互沟通想法，并在老师的指导下，绘制了一副爱国主义绘画，表达幼儿对祖国的喜爱之情。

本次活动重视幼儿园与家长的亲密联系，共同促进幼儿们的成长。让幼儿们在活动中真正看得明白、读得透彻、想得深刻。同时，升华幼儿们对祖国的情感，让幼儿们从小树立起高尚的爱国主义情怀，培育起幼儿良好的爱国主义情操。

幼儿园亲子活动总结篇2

又是一年毕业季，为了让大班小伴侣们学会感恩，体验毕业离园时的惜别情，享受成长的欢乐，从7月9日开头，xx试验幼儿园为孩子们进行了丰富多彩、具有纪念意义的毕业季系列活动，以进一步激发他们对于幼儿园生活的留念和对学校生活的憧憬。

本次扎染活动，我园携手童话圆方机构的老师们，特地开展了“亲子扎染体验活动”，诚邀家长和孩子们一起感受扎染艺术的独特魅力。活动一开头，老师具体的介绍了扎染工艺的基本学问、扎染特点及制作技巧后，家长和孩子们都纷纷跃跃欲试。随后，家长和孩子们采纳皮筋等工具，将扎染用的白色布袋依据自己的喜好扎紧，捆扎出造型独特的外形，勾画出奇妙奇妙的图案，然后染色。最终，一件件风格迥异、颜色靓丽、花样别致的作品就完成啦。看到一块块白布袋在自己手中变成了绚丽多彩的背包，孩子们兴奋无比，不停地与老师、伙伴以及家长们相互沟通着、观赏着，体验着胜利的喜悦和欢乐。

本次活动的举办，不仅为孩子们供应了一个展现自我，相互沟通的平台，同时使孩子们了解和认知了中国传统文化的工艺美，为传承中华民族传统文化起到了乐观作用，通过共同制作扎染背包，亲子间的情感也在活动中得到了升华。正值大班毕业季，一个小小的背包，承载着父母的期盼、老师的嘱托和童年伙伴的欢乐，愿你们背上满满的祝愿，扬起远洋的帆，拥抱彩色人生。

幼儿园亲子活动总结篇3

四月十五日，我和儿子参与了幼儿园组织的五龙山动物王国一日游活动，一天的行程我看到了儿子疲乏但始终洋溢着欢乐的笑脸，这让我们感到了无与伦比的幸福。

早上五点半我和儿子准时来到幼儿园，早有许多家长聚集在园内，孩子们有的活蹦乱跳兴奋不已，有的则睡眼惺忪。一路上，家长们聊着天，孩子们吃着零食，每个人的心情都犹如今日的天气一样阳光。在车上，梦梦老师还带领孩子们进行了互动，孩子们表演了节目展现了本事，一个个更嗨了!

到达目的地孩子们更是感动不已，虽然天气很热，可丝毫掩盖不了大家游玩的兴致。家长们把孩子的外套都脱下来，导游还给每个人发了太阳帽。就这样整装待发的向五龙山野生动物王国的大门走去。儿子像一只欢乐的小鸟，一路上妈妈这、妈妈那的，好像好久没有这样和儿子单独相处过了。这次出来游玩野生下了很大的决心，由于二宝才三个月。总觉得陪儿子的时间太少了。儿子是个很敏感、内心丰富的孩子，有时弟弟睡了，会向我撒娇，有时也会由于弟弟而吃醋，儿子喜爱唱：爱我你就陪陪我，爱我你就抱抱我，爱我你就亲亲我.......真的是一种幸福叫“陪伴”，能全心全意陪孩子的时间太少，能接送她的次数少之又少。

感谢幼儿园组织的这次活动，给了我这样一个机会，抽出时间带着孩子去他没去过的地方游玩，体验他没接触过的事物，这就是最宝贵的时刻，给孩子带来欢快的时间和心灵上的满意，这是多少钱也买不来的!通过这次旅游，我也看到了儿子的成长，儿子的进步。已经出乎我所料，他比我想象的更顽强，适应力更强!天热、人多、路远。我都累得不行，儿子和他的小伙伴拉着手，兴致勃勃的一路小跑，也许一下子看到好多见过与没见过的动物，既奇怪   又兴奋，心中的喜悦，全显示在脸上。儿子兴奋的是看到了一群熟知，但从未近距离接触过的小动物，有机智的猴子，凶狠的老虎，温存的长颈鹿。漂亮的孔雀，忠厚的小熊，还有可爱的羊驼等。儿子很奇怪   地问我这是什么，那是什么。我急躁的一一地把我知道的告知他，不知道的抓紧找牌子的介绍。孩子的世界总有那么多的问题，那么多的为什么，真是书到用时方恨少。所以为了孩子，充实自己，丰富自己，完善自己。你越优秀，孩子就会越自信。争做孩子心目中的偶像，让他崇拜你，你也就胜利了一大半。连续几个小时的行走，虽然很累，但我孩子坚持陪他度过每一分钟，由于这是一种幸福的疲乏。

回来的路上，儿子在怀里睡得香香的，搂着儿子，摩挲着儿子的额头。此刻，我是幸福的。我想全部的家长都一样，这一刻他们遗忘了自己的疲乏，只为自己的孩子过得快乐欢乐，这就是父母无私的爱!

幼儿园亲子活动总结篇4

20xx年6月9日下午2：30，寿光市羊口镇中心幼儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们本着“我健康，我欢乐”的原则，在激烈的竞赛中，幼儿身体得到了熬炼，在搞笑的嬉戏中幼儿心情得到了愉悦。亲子运动嬉戏，不但亲密了亲子关系，还让家长们了解的孩子的体能进展状况。幼儿收获了他们的胜利，家长收获了他们的童趣；老师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结：

一、家长幼儿齐参加，体验欢乐、熬炼身体。

从一开头，各位老师、家长、幼儿以专心地态度迎接本次亲子活动，并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从老师说明运动会规章、竞赛方法，到听主持人说明入场，再到各种亲子运动嬉戏，各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着欢乐的微笑。

二、真正让幼儿体验到了体育运动的欢乐

不管是“小运动员”还是“家长运动员”，个个出场步伐整齐、口号洪亮、活泼自信、斗志昂扬，很好地将家长和幼儿的专心性发挥到最高点。“踩气球”嬉戏让孩子尝试了胜利的欢乐，增进了亲子之间的情感。亲子嬉戏“小脚踩大脚”，不仅仅好玩，还体现了亲子之间的默契，孩子家长乐在其中。在亲子嬉戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中，孩子与家长齐心争取成功，成功的孩子与家长高声欢呼，失败的孩子与家长也不气馁，相互鼓舞。亲子嬉戏场面非常喧闹，大家都拼足了劲想为本身一组多争取一分，大人小孩都玩得非常快乐。

三、活动组织紧凑，策划胜利。

为了保证活动的.顺当开展，老师提前细心预备班级活动所需道具，老师也分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地支配合理，活动开展得非常顺当，并得到了家长们的全都好评。

以上是亲子活动胜利的优势所在，当然也存在一些不足，如：

1、有些嬉戏项目的道具应更加丰富，美观一些，以更加吸引幼儿的爱好。

2、主持人应提高现场解说的潜力，使运动会现场气氛更加活跃。

3、级部长组织人员方面应想得更周到，例如发奖状环节。让其他级部老师安排，不是很到位。

这次亲子活动顺当开展和家长协作分不开的，他们专心协作和努力，让我们老师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源，为我们运动会助力。由于有了家长的支持和协作，我们的运动会才会表现如此精彩和胜利。此次运动会，给了孩子们一个展现自我的机会，孩子们在运动会中体会竞争的好处，学会了坚持，学会了为别人喝彩。

虽然亲子活动已结束了，但运动会画面、喧闹氛围仍旧记忆忧新。这次活动中，幼儿收获了他的胜利，家长收获了他的童真。透过这次活动，老师也获得了成就感。这次阳光而又欢乐的亲子情真是让我难忘！

幼儿园亲子活动总结篇5

弹去五月的浮尘,迎来六月的时间.六月是小伴侣的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园进行了'庆六一亲子游园活动'.这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时间.

为了能让宝宝度过一个开心而有意义的节日,我园支配了一系列的活动来庆祝六.一,活动内容包括亲子嬉戏,幼儿及家长作品展,学问汇报展现,才艺展现等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同共享到节日的欢快.

活动中,设计了八组亲子嬉戏,在嬉戏过程中宝宝与家长之间,家长与老师之间布满了开心的心情.欢声笑语此起彼伏,布满了整个幼儿园.同时,嬉戏中的奖品各种各样,孩子们心情高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系.

我班在开展庆六一活动的过程中除了乐观协作园组织的一些活动外,也特意支配制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的熟悉,知道这个节日是属于他们独有的节日.对于我们小班的小伴侣来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,由于这究竟是我们小班小伴侣儿童时期所经受的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一个机会,盼望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发训练和感情因素的影响.

在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足,其一,活动的预备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其二,楼顶的嬉戏很丰富,但是由于'烈日炎炎',家长们没能踊跃参与.当然也不完全没有胜利之处,活动的过程中家长的心态是比较乐观的,特别愿意主动地参加到我们楼下室内的活动中来.其次,老师之间的连接协作做的还不错,充分体现了团结的分散力.同时我们也积累到了一些组织活动的阅历,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向胜利的阶梯.人总是在不足中渐渐学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会做的更加完善的!

幼儿园亲子活动总结篇6

20xx年9月26日下午，我们开元街道中心幼儿园里张灯结彩，喧闹非凡，在欢快的乐曲声中，家长们脸上洋溢着绚烂的笑容，高兴奋兴地走进幼儿园，他们即将参与我园举办的第一届“庆祝国庆趣味亲子活动”，和自己的宝宝一起融入到童真童趣中去。

15时30分，在欢快的《蓝精灵》、《洋娃娃和小熊跳舞》音乐中，我们的家长和孩子们先后迈着有力的步伐，喊着洪亮的口号步入活动场地，接着是主持老师和园长阿姨给家长和孩子们带来的美妙祝福。

16时整，主持老师：“开元街道中心幼儿园庆祝国庆趣味亲子活动现在开头”一声令下，大、中、小三班各拘束本班老师的带领下，有秩序地进入了各自场地，首先老师给家长和孩子们讲活动规章，号令一响，活动开头了，大班进行的是：“揪尾巴”，中班是：“小脚踩大脚”，小班是：“踩气球”。家长和孩子们本着“友情第一、竞赛其次”的原则，活动紧急、热闹而有序的进行着，整个活动场地处处是喝彩声、加油声、欢乐声，大约16时40分，活动圆满结束。

整个亲子活动，从方案到预备，到活动，到结束，每一环节都组织的井然有序，特殊是活动过程（），无任何平安隐患发生，这样圆满的成果归功于我们老师的细心预备，归功于家长们的亲密协作！通过这次活动，提升幼儿动作的协调性、大脑的敏捷性，培育幼儿的顽强毅力、不怕困难、擅长思索等良好品质。让幼儿感受到亲情，感受到爱，从信息反馈中，我们还看到许多家长盼望我们常常开展这样的活动，增加孩子的体质，多给孩子熬炼的机会，还给我们和幼儿园送来了许多祝愿，我们看了都特别感动，总之，这次运动会我们觉得开的还是比较胜利的，围围着“我运动、我健康、我欢乐”的宗旨，增进了亲子之间的情感沟通，促进了家园合作，得到了家长的全都好评，我们信任一句话“有付出就有回报”。

幼儿园亲子活动总结篇7

伴随着冬日里暖和的阳光，一年一度的新年又来临了，为了让孩子们度过一个难忘的节日，我们在20xx年12月25日上午进行了丰富多彩的庆圣诞的亲子嬉戏活动。让家长与孩子们一起庆祝圣诞节，享受着亲子同乐的温馨和欢乐。上午九点我们活动正式开头，本次活动主要分为六个环节：

一、25号早晨，由两位男老师扮圣诞老人和迎早的老师一起到幼儿园大门口为孩子们送礼物和祝愿，让孩子们感受节日的喜悦。

二、小伴侣之间神奇的互赠礼物的活动，在礼物上写上小伴侣的名字在圣诞前夜24日早上来园时挂在圣诞树上，25日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。

三、组织幼儿边做律动边唱圣诞歌曲《铃儿响叮当》和组织幼儿做律动《圣诞HUHU》。

四、圣诞老人出场，有奖问答，有关圣诞学问的，答对的有奖。

五、狂欢活动：圣诞老人出场，跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》(幼儿带上自制的面具)。

六、联欢活动结束后各班家长带领自己的孩子回到班上，以自助餐的形式共享美食，品尝自己的劳动成果。

这天，家长和孩子们都玩得很快乐，整个上午的活动气氛特别喧闹，通过一系列的联欢活动，孩子们自始至终地洋溢着探究的愉悦心情与体验，感受着圣诞节欢快的气氛。庆圣诞始终是我园非常重视的一项庆祝活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆祝活动，让孩子感受欢乐、共享节日即将来到的喜悦。今年，我园细心策划，以亲子活动的形式来进行本次庆祝活动。活动中，孩子们玩得快乐，每个孩子都体验到了胜利的喜悦。

通过活动小伴侣们感受到了圣诞的节日气氛，激发幼儿园的活力和分散力。加强孩子对西方文化的了解，促进幼儿相互团结友爱地相处。通过这次活动，让孩子们充分展现了自己，体验到努力就会胜利;让师生们共同感受到了大家庭的暖和;加深了家园情、师生情、亲子情。信任这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节。

幼儿园亲子活动总结篇8

12月22日，是二十四节气中的冬至，它是年节之尾，象征团团聚圆。为了让孩子们了解冬至的来历、感知传统文化，感受家乡传统节日的氛围，体验劳动的欢乐，学会共享和感恩，让孩子在真实的活动中欢乐地成长。**幼儿园借助“冬至节”，结合即将到来的“圣诞节”，邀请家长走进幼儿园，进行“乐享冬至喜迎圣诞”亲子美劳活动，共同欢庆特色节日。

活动前夕，幼儿园厨房的阿姨用胡萝卜、紫薯、菠菜、火龙果榨出各色果蔬汁并和出五彩面团，为活动做好细心预备。活动开头前，老师给孩子们叙述了冬至的习俗由来及冬至的小故事，然后，带领孩子们一起熟悉各种包饺子所需要的原材料和用具。

活动中，孩子们戴着“圣诞帽”在美丽的圣诞旋律下帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉。家长和孩子们乐观参加，相互合作，用灵活的双手包出一个个外形各异、造型百态的五彩饺子。在煮饺子过程中，各班老师适当穿插冬至儿歌及好玩