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1840-1895:近代前期救亡道路的探索28题研究时空定位阶段特征鸦片战争至中日甲午战争爆发前(1840一1894年)是中国半殖民地半封建社会的初步形成时期,该时期中国在屈辱中逐渐向近代化迈进。政治上:西方列强发动了两次鸦片战争,中国的主权遭到破坏,开始沦为半殖民地半封建社会。在民族危机加剧的背景下,太平天国运动兴起,担负起了反侵略反封建的任务,沉重打击了中外反动势力,经济上:随着西方列强以商品输出为主要形式的经济侵略的加剧,中国开始被卷入资本主义世界市场,中国经济结构也发生了变动,自给自足的自然经济逐渐解体,洋务运动中创办大量近代企业,中国民族资本主义产生一中国开始向近代化迈进。思想文化上:清朝统治者“天朝上国”的愚昧思想受到冲击,向西方学习的新思想逐渐成为主流思想。社会生活上:随着中西交往的增多,西方生活方式传入中国,中国民众的生活刁俗受到巨大冲击,开始发生变化。2017-2022年高考全国卷24题考点分析2017年2018年2019年2020年2021年2022年I.清政府准许洋务派创办的民用企业实行税收优惠政策的影响;II.福州船政局经营方式变化;III.十九世纪末中国近代化进程与经济政策的调整;I.甲午战前日本的舆论宣传战术;II.地方督抚对日阻琉球向中国进贡的建议;III.严复与社会达尔文主义;I.近代前期社会结构变迁;II.1898年外媒报道光绪帝遇害;III.晚清华商借外国人之名办新式企业;I.洋务运动时期西学的传播清末民初列强;II.对华资本输出;III.洋务运动创办民用企业(甲)1861年后的“中外和好”(乙)戊戌变法废八股举措(甲)鸦片战争后上海进口货值--鸦片战争后中国经济结构的变化(乙)陈宝箴奏请销毁《孔子改制考》--维新思想2017-2022年高考全国卷24题考点分析认识:1.晚晴史古代中国重要的社会转型时期,社会整体(政治、经济、思想文化、社会生活)的近代化是高考考察的一个重点,全国高考基本固定在28题考察,其中以中日甲午战争为重要是期线,前期偏多,后期偏少,政治经济多,思想文化少。
2.近几年全国卷考查,政治上,突出考察近代的内忧外患、近代转型中的晚交转型、以及不同阶级的救亡图存(戊戌变法、太平天国)。经济上,主要考察本时期经济结构的变动,内外经济因素下洋务企业(民用)和民族资本主义的产生和发展。思想文化上,考察相对较少,主要是思想变革中资产阶级维新思想的考察。另外,本时期复习要突出民族觉醒、救亡探索和近代化的时代主旋律关键知识定位政治:列强入侵:第一次鸦片战争(1840-1842)——第二次鸦片战争(1856-1860);
反侵略与内部调整:三元里抗英(1841)——太平天国(1851-1864)——总理衙门/辛酉政变(1861)——左宗棠收复新疆(1875)。经济:外资入侵——中国经济结构变动——自然经济开始解体(1842)——洋务运动(19世纪60年代-90年代)(思想经济外交军事教育近代化贡献)——民族资本主义产生(19世纪60、70年代)——衣食住行等西式物质生活变化,交通通讯进步,近代传媒报刊兴起等。思想:新思想萌发(林则、徐魏源)——“中体西用”(地主阶级洋务派)——早期维新思想(王韬郑观应等)问题探究·角度探究角度一两次鸦片战争的联系史料实证:为了适应外商对农产品业已增加了的需要……新贸易市场尚待确立,新部署尚待进行。自从条约缔结以来,因我们对华通商的扩展有限而感到的许多失望……届时我们当有权要求中英条约的修订……我们可以希望,英、法、美交涉人员通力合作……将更能影响中国政府去履行对目前事情的改进。——1854年2月13日英国《克勒拉德恩伯爵致包令博士函》思考:史料反映了英国对鸦片战争的结果持什么态度?反映了第二次鸦片战争爆发的主要原因是什么?提示:态度:对鸦片战争的结果不满。原因:为了进一步打开中国市场,掠夺原料,加强经济侵略。问题探究·角度探究角度二鸦片战争对中国的影响历史解释:就一般而言,历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折,提出了中国必须近代化的历史使命。中国的近代化一日未完成,鸦片战争的意义就一分不会减。生活在这一尚未近代化区域中的人们,体会现实,探索问题,免不了联系到那次灾难性的战争。屈辱、仇恨、自卑、希望……种种情绪交织,民族感情油然而生。
——摘编自茅海建《天朝的崩溃》思考:根据史料概括鸦片战争对中国的影响?提示:鸦片战争给中国人民带来了深重的灾难;促进了中华民族的觉醒;客观上推动了中国的近代化进程。问题探究·角度探究角度二鸦片战争对中国的影响历史解释:鸦片战争导致中国社会剧变(社会转型)1.政治:中国的社会性质、革命任务以及社会主要矛盾发生了变化,开始进入旧民主主义革命时期。(1)社会性质:主权大量丧失,开始沦为半殖民地半封建社会。(2)革命任务:由原来反对本国封建统治变为反对外国资本主义侵略和本国封建统治的旧民主主义革命。(3)社会主要矛盾:由地主阶级和农民阶级的矛盾,开始转变为外国资本主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾,而外国资本主义和中华民族的矛盾,成为各种社会矛盾中最主要的矛盾。问题探究·角度探究角度二鸦片战争对中国的影响历史解释:鸦片战争导致中国社会剧变(社会转型)2.经济(1)随着资本主义列强的经济侵略,中国开始被卷入资本主义世界市场,成为资本主义经济的附庸。(2)自然经济开始瓦解,客观上促进了中国经济发展,为民族资本主义的产生创造了条件。3.思想:先进的中国人从“天朝上国”的梦幻中惊醒,开始重新审视西方,注目世界,萌发了以向西方学习为核心的新思潮。4.对外关系:清政府由闭关锁国转为被迫开放;由朝贡外交转向近代外交;由盲目自大转为对外妥协,中外反动势力开始公开勾结(第二次鸦片战争后共同镇压太平天国,出现30年“和好”局面)。问题探究·角度探究角度二鸦片战争对中国的影响历史理解:①协定关税:关税自主是独立主权国家基本权利。《南京条约》规定中国关税“均应秉公议定则例”,破坏了中国关税自主权,使中国海关失去了保护本国民族经济发展的作用。②领事裁判权:又称“治外法权”,指外国侨民在中国犯罪或成为被告时,只能由本国领事依照本国法律审判的特权。该特权成为外国人在中国胡作非为的法律依据,破坏了中国的司法主权。③片面最惠国待遇:即如果中国政府对其他各国有权利让与,“亦应准英人一体均沾,用示平允”。这是一条损害中国主权特别严重的条款。探究角度晚清时期中国外交近代化历程探究角度晚清时期中国外交近代化历程【易错防范】对晚清近代外交观念的转变认知不清(1)中西交往中的文书格式的变化。放弃“谕”“批”等居高临下的回复夷书定例,改用“照会”样式,成为其后清朝外交文书的重要范式。(2)中西方官方之间平等往来。以条约形式规定中西方官员间平等往来,如设立总理衙门作为外事管理机构。(3)对外派遣常驻使节。1860年《北京条约》签订后,清政府开始遣使出洋,并在一定程度上了解了遣使出洋的具体操作模式。问题探究·角度近代外交的变化从“朝贡体系”到“不平等条约体系”中国近代外交体制开始取代传统宗藩体制“朝贡体系”:立足点是“华夷观”思想,体现了古代中国在世界上的大国定位。在该体系下,“朝贡——册封”是其基本外交模式,实质上是宗主认同外交,形成了万邦来朝八方来仪的盛世景象。在“朝贡体系”影响下,东亚地区逐渐形成一个以汉字与儒家为核心的东亚文化圈。“不平等条约体系”:即在中国近代史上由一系列不平等条约所确立的西方列强在华特权制度的总称。其法律依据是1842年《南京条约》以来的所有不平等条约。这个“不平等条约体系”的本质特征是西方列强通过战争手段签订不平等条约,在中国享有各种特权,使中国陷入了半殖民地半封建社会的深渊。“不平等条约体系”客观上逼迫中国推进外交近代化。首先,不平等条约将中国卷入了全球化进程,经济上开始与世界经济接轨;其次,使中国外交从朝贡外交转向近代外交,互派外交使节、递交国书等符合了国际惯例;再次,“不平等条约体系”使中国有了谈判意识和条约意识。问题探究·角度探究角度三近代初期的中国对鸦片战争的因应“开眼看世界”史料:“师夷长技以制夷”很重要,因为本来认为中国是天下第一,老是天下第一,天下就是中国,中国就是天下,那时候中国没有世界的概念,中国也不知道自己有多大,认为自己是一个中心,周边都是自己的属国。但是魏源能够看出中国已经不行了,要“师夷”,这个口号的提出就代表着一种叛逆性(指对传统观念的极大冲击)。
——摘编自《复兴之路》思考:鸦片战争后民族危机的出现,促使以林则徐、魏源“师夷长技”为代表的新思潮萌发。结合所学,从家国情怀角度指出该思潮的实质目的和影响是什么?提示:向西方学习,以求自强。具有重要的思想启迪作用。问题探究·角度探究角度三近代初期的中国对鸦片战争的因应“开眼看世界”史料:……然而,“天朝上国”的惰性太强大了,失败很快成为过去,刚刚醒来的雄狮打了个哈欠又睡着了。中国辜负了林则徐、魏源的一片苦心。左宗棠在《海国图志·序》中感叹:“书成,魏子殁,廿余载,事局如故。”
——马勇《欲制外夷者,必先悉夷情》思考:结合所学知识,指出鸦片战争后“开眼看世界”的局限。提示:目的是抵御列强侵略,维护清王朝的封建统治;影响范围有限。历史解释“师夷长技以制夷”(1)“师夷长技”是“制夷”的重要手段,“制夷”是“师夷”的最终目的;“师夷”主要局限于西方的先进科技,特别是军事技术。(2)实质是对外国侵略、挑战的积极回应与反思。根本目的是为了抵抗外来侵略以维护清朝统治。问题探究·角度探究角度四国家出路的初步探索1.太平天国运动的革命性和局限性史料:凡分田,照人口,不论男妇,算其家口多寡,人多则分多,人寡则分寡,杂以九等。如一家六人,分三人好田,分三人丑田,好丑各一半。凡天下田,天下人同耕,此处不足,则迁彼处;彼处不足,则迁此处……有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不保暖也。——《天朝田亩制度》思考:结合所学,指出《天朝田亩制度》的革命性、落后性和空想性怎样体现的?提示:《天朝田亩制度》否定了封建地主土地所有制,但其又企图在小生产基础上废除私有制和“绝对平均”,违背社会发展规律。问题探究·角度探究角度四国家出路的初步探索史论要点①评价太平天国运动的革命纲领…………(空想性、革命性或落后性、进步性)新教材:太平天国前期曾颁布《天朝田亩制度》,提出了“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的主张,否定了封建地主土地所有制,反映了农民追求社会财富平均的理想;后期曾颁布《资政新篇》,提出新的社会经济政策,试图回答农民革命应当向何处去的问题。在战争环境(当时的历史条件)下,这两个文件都未能实施。(由于农民阶级的历史局限性,缺乏科学思想理论的指导,没有先进阶级的领导,不可能冲破封建社会的制度和思想,失败是必然的。)问题探究·角度探究角度四国家出路的初步探索史论要点:②太平天国运动发生在新旧交替的时代,作为一场“旧式的农民战争”,时代又赋予它新的内容和新的意义。它在反封建的同时担负起反侵略的历史任务,打击了清王朝的腐朽统治,打击了外国侵略者,揭开了近代民主革命的序幕。问题探究·角度探究角度四国家出路的初步探索地主阶级的自救运动——洋务运动①洋务运动的目的及局限材料:咸丰十一年(1862年)七月十八日曾国藩在《复陈购买外洋船炮折》中说:况今日和议既成,中外贸易,有无交通,购买外洋器物,尤属名正言顺。购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发逆(指太平天国),可以勤远略(抵抗来自远方的敌人)。思考:材料显示洋务运动的领导者学习西方“器物”的主观目的。结合所学,指出其目的的局限在哪里?提示:材料显示其未能认识的中外产生差距的实质原因,未能从国家发展角度提出国家战略。问题探究·角度探究角度四国家出路的初步探索②洋务运动与中国近代民族工业兴起材料:1872年,李鸿章创办轮船招商局,在中国第一次引入股份制。这种筹资方式,开阔了国人视野并促进了招商局的迅速壮大。此后十年间,中国的股份制企业增至20多家。《申报》评论:“招商局开其端,不数年间,风气为之大开,公司因之云集。”1877年,招商局收购美资旗昌轮船公司。据李鸿章估计:“创办招商局十余年来,中国商民得减价之益而水脚(水路运费)少入洋商之手者,奚止数千万(“分洋商之利”)。”此外,招商局还率先投资开平矿务局、上海机器织布局和中国通商银行等。招商局创造了历史上的第一次辉煌。
——据虞和平等《招商局与中国现代化》思考:结合所学知识,分析轮船招商局在促进中国早期现代化进程方面的积极作用。提示:引入股份制公司组织形式,有利于吸引投资,促进了民族企业的创建与发展;开创了近代民族航运业,抵制了外来侵略,维护了民族利益;创办了一批近代企业,为近代工商业发展起到了示范作用。问题探究·角度探究角度四国家出路的初步探索唯物史观:客观评述洋务运动新教材:洋务新政引进了资本主义国家的机器生产技术,是中国早期现代化的尝试。洋务派期望洋务新政可以保障国家安全,抵抗外敌侵略,后来的事实证明这个目的未能达到。(洋务派的初衷不是改变封建统治,只是引进资本主义国家新的军事和生产技术,是在封建制度的基础上修修补补,洋务运动的失败是必然的。)洋务运动有其积极作用,它表现在:第一,引进了西方资本主义国家的一些近代科学技术,使中国出现了第一批近代企业。第二,为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量。第三,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。问题探究·角度探究角度五思想变动洋务运动指导思想:中体西用:“中学为体,西学为用”:封建纲常伦理为立国根本,兼用西方先进科学技术。体用之争:近代第一次思想辩论(1)辩论双方:地主阶级的顽固派和洋务派(2)辩论主题:要不要学习西方?
①洋务派:主张用西方的先进技术来维护清朝的统治秩序,
②顽固派:认为外来事物皆是“奇技淫巧”,败坏人心,盲目地排斥一切外来事物。(3)辩论实质:维护清朝的统治秩序的手段之争(4)根本目的:为了维护清王朝的统治秩序。(5)区别:洋务派的主张和实践有利于中国的近代化,顽固派则阻碍中国的近代化。问题探究·角度探究角度五思想变动资产阶级早期维新思想代表人物:王韬、郑观应等主张:①经济:发展民族工业,与外国进行商战②文化:新式学校,学习西方自然科学知识③政治:改良革新,实行君主立宪制度高考真题演练1、(2022年全国甲卷,28,4分)1846年,上海的进口货值较前一年下降13%,1847年又减少5.4%,1848年更大幅度地下降20.1%。此后虽有回升,但极不稳定,一直到1854年还没有恢复到1845年的水平。这可用于说明,进口货值的下降()A.阻止了自然经济的解体 B.导致西方商品倾销重心转移C.促使传统手工业的恢复 D.成为列强进一步侵华的借口2、(2022年全国乙卷,28,4分)维新变法期间,湖南巡抚陈宝箴推行变法改革,但在上《请厘正学术造就人才折》中称“康有为平日所著《孔子改制考》一书……其徒和之,持之愈坚,失之愈远,嚣然自命,号为‘康学’,而民权平等之说炽矣”,并奏请销毁《孔子改制考》。这种主张()A.推动了新旧势力的合流 B.试图突破“中体西用”束缚C.有助于减少变法的阻力 D.意在彻底否定变法理论基础DC高考真题演练3、(2021年全国甲卷,28,4分)1861年,慈禧发动政变处置政敌时,特别把“不能尽心和议”列为罪状。英国人在华创办的《北华捷报》称:“在这个特别的关头,我们要比我们同中国发生联系的其他任何时期,更有必要去支持帝国的现存政府。”由此可知()A.太平天国将面临更严峻的形势 B.清政府沦为洋人的朝廷C.清廷顽固派势力地位得到加强 D.传统的外交体制被抛弃4、(2021年全国乙卷,28,4分)1898年,某书商慨叹废八股将使自己损失惨重,后来发现“经学书犹有人买”,其损失并不如以前估计之大,而该书商对新学书籍的投资不久又面临亏损。这可以反映出该时期()A.儒学地位颠覆 B.列强侵略加剧 C.政局变化迅速 D.西
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