七年级下册 前三章复习生物知识点总结

3、露西时代的古人类就能使用工具相当于自己四肢的延伸，捕猎和御敌能力都大大增强。古人类的化石，是研究人类起源问题的直接证据。4、人类起源和发展过程中发生的变化（1）着装：赤身裸体到懂得御寒遮羞；（3）使用工具：从不会使用工具到使用天然工具，再到制造和使用简单工具，直至制造和使用包括电脑在内的各种复杂的现代工具。5、女性生殖系统最重要的器官是卵巢，卵巢可以产生卵细胞，分泌雌性激素。6、男性生殖系统中最重要的生殖器官是睾丸，睾丸产生精子，分泌雄性激素。7、睾丸产生精子和卵巢产生的卵细胞，都是生殖细胞。精子贮存在附睾中，由输精管运输至尿道排出体外。子宫是胚胎发育的场所。8、精子与卵细胞在输卵管内相遇。精子和卵子结合，形成受精卵。受精卵细胞胞继续分裂、分化，发育成胚胎，8周左右发育成胎儿，呈现人的形态。9、胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧，胎儿每时每刻所产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排除的。胎盘呈扁圆形。10、一般怀孕38周时，（266天）胎儿就发育成熟了。分娩：成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程。1110.511在8.5——9岁。女孩比男孩进入青春期早。12、身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统、心脏和肺等器官的功能也明显增强。进入青春期后，男孩、女孩的性器官开始迅速发育，男孩出现遗精，女孩出现月经。13、青春期的心里特征：有强烈的独立意识；内心世界逐渐复杂，性意识开始萌动。14、计划生育的基本国策是晚婚、晚育、少生、优生。少生是控制人口过快增长的关键。优生有利于提高我国的人口素质。第二章人体的营养15、食物中含有六大类营养物质是糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。16、三大有机物是指糖类、脂肪、蛋白质。他们都能为人体提供能量。为人体人体必需从食物摄取的有机物。非供能物质。1760—70%18、第七类营养素：膳食纤维，包括纤维素和果胶，如芹菜、柑橘、玉米、甘薯等。人类无法消化纤维素，膳食纤维可以促进胃肠的蠕动和排空。19、消化：食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程小分子物质：水、无机盐、维生素（可以直接通过细胞膜被细胞吸收）大分子物质：淀粉、蛋白质、脂肪（必须先分解成小分子的物质）吸收：食物经过消化后，透过消化道粘膜，进入血液和淋巴循环的过程20、食物的消化靠消化系统完成，消化系统包括：消化道和消化腺消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门22、淀粉在口腔内被唾液淀粉酶分解成麦芽糖；蛋白质在胃里被胃液中的胃蛋白酶初步消化；脂肪只在小肠里被分解成甘油和脂肪酸；淀粉在小肠中被分解成葡萄糖，蛋白质在小肠中被分解成氨基酸。小肠里有多种消化液，有肠液、胰液和胆汁。胆汁中没有消化酶，只能把脂肪分解成脂肪颗粒。23、消化和吸收的主要器官是小肠。小肠5-6米长，小肠内表面有许多环形皱卵和其他有害物质，要加以处理，也可高温堆肥或沼气发酵等变成有机肥。）24、人体具有吸收功能的器官有：胃，小肠、大肠25、酶的特点：高效性、专一性、多样性，酶发挥作用受温度和PH值限制。26、合理营养：全面而平衡的营养27、平衡膳食宝塔：从下往上有谷类、蔬菜、水果类、肉类、奶及奶制品、油脂类。为了保持身体健康，必须保证每日三餐按时进餐；早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%。29、在我国将产自良好生态环境的、无污染、安全和优质的食品叫绿色食品。第三章、人体的呼吸30、人体的呼吸系统是由呼吸道（鼻咽、喉、气管、支气管）和肺组成。肺是气体交换的场所，呼吸道是气体进出的通道。人体温度一般恒定在37.5℃。31、呼吸道具有温暖、清洁和湿润空气的作用。呼吸道对空气的处理能力是有吞咽时，会厌软骨盖住喉口，一面食物进入气管。32、肺是呼吸系统的主要器官，位于胸腔内，左肺有两叶，右肺有三叶。呼吸频率每分钟16次。35、空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，同时，血液中的二氧化碳页透过毛细血管壁和肺泡