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第2页共2页毕业生个人实习工作总结范文这几个月来的实习已经结束了,我满怀紧张,也感到非常的激动,几个月下来我学习到了很多,这是对我的一种考验,也是一个成长这个过程当中,我认为自己有很多事情都是相对应的,完成了这些会有意想不到的收获,实习也相当于大学第一次上课了,我感觉这一堂课是不可缺少的,也是至关重要的,自己商量来的大学生活,学到了多少东西,能够运用到多少都跟实习有关系,实习是可以展示我的价值的,也是能够让我清楚的知道自己有多少能力,对于这三个月来的实习,还需总结一番。我在工作当中非常的认真,实习是非常重要的,我从来都不会认为自己有什么理由能够忽视,能够放弃在实习的过程当中会遇到很多问题,自己也经常会有一些难题出现,但我从来都不会慌张,也不会认为自己可以逃避,我需要打起精神,给自己足够的信心,这才是最重要的,实习当中我不断地发挥自己的专业知识,大学三年所学到的毫无保留的展现了出来,但是在实习当中,我认为自己还是不能够完全,解决工作当中所有问题,所以我觉得自己的专业能力还不够,三年来的大学生活不仅仅是对我个人的一个考验,跟成长更加是对自己专业能力的一个表现跟提升,我还是愿意让自己成长下去,学习到更多的东西,这三个月也就是一个过渡期,其实有很多东西我还是需要去努力的,我一定会打起精神,让自己更加努力,更加有信心,实习是我职业生涯的一个开端,我相信这个过程当中出现的问题,以后肯定会有经验的。三个月的实习下来,让我明白了很多道理,让我知道了,作为一名实习生,应该对自己严格要求,实习工作不能松懈,更加重要的是要有一个的心态,明白哪些事情该做哪些事情不该做,非常清晰,能够让自己有所进步,在未来的学习生活当中,这样的情况是非常难得的,也是很有必要让自己清楚的一个东西,不作为一名实习生,也时时刻刻在督促自己,我肯定会让自己,有一个好的状态,去迎接好工作,三个月不长也不短,但却让我感觉到弥足珍贵,让我记忆犹新,我会严格要求自己的,也会牢牢地记住这一段经历,这是不可或缺的,让我从中学习到了很多宝贵的经验,积累到这些经验是非常不容易的,实习是一个开始,真的很感恩,感激实习当中遇到的每一件事情和每一个人,这都是我应该经历的,未来会有更多精彩等着我。毕业生个人实习工作总结范文(二)教育的艺术不在于传播,而在于激励、唤醒、鼓舞!首先感谢东营坊中心校领导及老师们对我的帮助与支持,更要感谢学生们在实习期间带给我的快乐与启发!短短五周的实习生活转瞬即逝,在肯定自己的同时,当然我暴露出的不足也很多,有一句话说的好:教然后知不足。真的感觉到了!实习这段时间感觉自己才刚刚师范,自己需要提高的地方太多了。正式上课期间我总共上了差不多30多节课(包括习题课)。每节课前我都能够听从科任老师的指导,认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,并在交予科任老师审阅后进行试讲。在各位老师提出的意见的基础上,再次对教案进行了修改后才上台讲课,课后认真批改作业。经过一段时间的训练,最后一周我接受了中心校教学主任的听课与考核,考核的结果还算满意,当然有听课和没有听课的效果还是不一样的。这次被听课的经历更让我成长了很多!至少我不再像以前很惧有人听你的课。实习期间前几节讲课过程中,我的脑袋里根本没有“时间”这个概念,更谈不上“时间分配教学”了。但几周实习下来,我在这方面也有了明显提高。没有了第一堂课的怯弱与及紧张,有的是在讲台上的自然大方,对于台下投来的众多学生甚至老师的目光也能够全盘接收。现在我也初步具备了一定的教学能力。但我知道我仍然是一个成长中的教师,成长的过程是需要范错误的,所以面对实习期间遇到的困难我总是坦然并淡然面对。我对于实习的理解是:实习就是一个不断修正自己的过程,实习学校就是给自己犯错误并改正错误的平台。所以说无论是好的还是不好的,这都是我实习的收获,收获就是财富,相信将来这笔财富能用上!短短5周的教育实习结束了,它是师范院校的一门重要的综合实践必修课程,既是对师范生思想和业务上的多项综合训练,又是对师范生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验与提高。它在形成师范生合理的知识结构、能力结构以及帮助我们增强对小学教育现状的了解,激发我们对小学教育事业的理解和热爱,培养优良的师德、师能、师艺等方面具有特
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